中考紫藤蘿瀑布復(fù)習(xí)筆記
初中畢業(yè)考試，簡(jiǎn)稱“中考”，是檢驗(yàn)初中畢業(yè)生是否達(dá)到初中畢業(yè)水平的考試。以下是小編幫大家整理的中考紫藤蘿瀑布復(fù)習(xí)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考紫藤蘿瀑布復(fù)習(xí)筆記 篇1
1、美在那充滿生命力的"流動(dòng)"。"流"字貫串全文，虛實(shí)相隨。它有時(shí)候?qū)懟ǖ拿栏信c動(dòng)感，花之瀑布"仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)"；有時(shí)候?qū)懟ǖ拿篮媒o"我"心靈的撫慰，"覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過"； 有時(shí)候?qū)懯㈤_的藤蘿花給人們帶來新，美，力，樂的感受，"紫色的瀑布……不斷地流著，流著，流向人們的心底"；有時(shí)候則表現(xiàn)著深刻而又含蓄的寓意——"正是由每一個(gè)一朵，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布"。
2、美在對(duì)盛開的藤蘿花的渲染。作者對(duì)藤蘿花的渲染，動(dòng)人心魄。我們眼前是何等繁茂的一樹花！它們流光溢彩，鋪天蓋地，生機(jī)勃勃；一片輝煌的淡紫色呈現(xiàn)出明凈的色調(diào)，像瀑布從空中垂下，顯示出磅礴的氣勢(shì)，紫色條幅上的點(diǎn)點(diǎn)銀光顯露出生命的歡樂。在描寫中，作者運(yùn)用夸張，比喻，寫出了曲線，寫出了動(dòng)感，還寫出了光彩，歡快，生動(dòng)與熱烈。這表明，美麗的藤蘿花是全文的主體，作者是在寫美，寫生命，寫活力，并在描寫中表達(dá)出深深的情感。
美在"淡紫色"在全文中的彌漫。柔美的淡紫色彌漫全文，富有詩(shī)意和深意。那亮麗而柔和的色彩，不僅僅只用于表現(xiàn)藤蘿花。當(dāng)"我"在"輝煌的淡紫色"前"停住了腳步"，當(dāng)"我"在紫藤蘿瀑布前" 佇立凝望"，當(dāng)"我"撫摸"裝滿生命的酒釀"的"小小的紫色的花艙"，當(dāng)"我""在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中""加快了腳步"，"我"所感受到的， 所體味到的，所領(lǐng)悟到的一定不只是花色的艷美，是那花中閃現(xiàn)出的生命的美好，生命的歡樂，生命的燦爛，生命的.輝煌震撼著"我"的心，讓"我"感到了"精神的寧?kù)o和生的喜悅"。
中考紫藤蘿瀑布復(fù)習(xí)筆記 篇2
我最近讀了一篇文章《紫藤蘿瀑布》，其中有幾個(gè)地方令無很感動(dòng)。
1、這里春紅已謝，沒有賞花的人群，沒有蜂圍蝶群。有的就是這一樹閃光的、盛開的紫藤蘿。花朵一串挨一串，一朵接一朵，彼此推著擠著，好不快活熱鬧，“我在開花！”它們笑著，“我在開花！”它們?nèi)氯�。古人云：“人不知而不慍，不亦君子乎�！边@是一個(gè)出色的人應(yīng)該做到的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中很多人并沒有做到，相比起來，還不如快快樂樂的，不要因?yàn)槿思也恢谰蜔⿶�，那關(guān)你什么事呢？你并不是為別人活著的。
2、這一條紫藤蘿瀑布在我心中緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)直壓在我心中的焦慮和悲痛。人們?yōu)槭裁磿?huì)有焦慮的悲痛，就是因?yàn)樗麄儧]有紫藤蘿的單純、快樂，和一切的美好品質(zhì)。紫藤蘿啟示了作者：不要因?yàn)楦鞣N事而煩惱，每天快快樂樂的，才是最重要的。
中考紫藤蘿瀑布復(fù)習(xí)筆記 篇3
我徘徊在庭中院落，見一片淡紫色的藤蘿開的又旺又盛，便停住了腳步，紫藤蘿散發(fā)出迷人的芳香。顏色上淺下深，花苞像鼓鼓的船艙，在我的家鄉(xiāng)，曾今也有過一篇紫藤蘿，它依傍著一株枯藤爬的很高，紫色的藤蘿遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。
紫藤蘿有這堅(jiān)強(qiáng)不屈，上進(jìn)的精神，紫藤蘿瀑布寫出了生命長(zhǎng)河的偉大，寫出了作者內(nèi)心的傷痛，家庭的因素深深打著作者幼小的心靈。而看到紫藤蘿的不興與又一年的旺盛，組成了萬花燦爛流動(dòng)這的瀑布讓作者走出了這片陰影。
只要有壓不垮，打不敗，不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，蓬勃向上的毅志總會(huì)有彩虹出現(xiàn)，總會(huì)有花兒綻放。誰又能說人生沒有分岔路口，會(huì)一直都是一條直線呢？
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