盤點中考最優(yōu)復(fù)習方法大全
有關(guān)專家為了研究符合我國教育實際、具有我國特點的、科學的中考的學習方法，以達到大面積提高中考（特別是差生）的學習能力和知識質(zhì)量的'目的，通過對大量調(diào)查材料的分析綜合和抽象概括，總結(jié)出他們在學習過程中一些帶有共性的成功的學習因素，并根據(jù)這些成功的學習因素的內(nèi)在聯(lián)系，歸納出一個學習方法體系，即前后緊密聯(lián)系的八個學習環(huán)節(jié)：制定計劃課前自學專心上課及時復(fù)習獨立作業(yè)解決疑難系統(tǒng)小結(jié)課外學習。
及時復(fù)習
課后及時復(fù)習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以，科學的、高效率的學習，必須把握及時復(fù)習這一環(huán)。復(fù)習時間的長短，可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。
基本要點：
第一，反復(fù)閱讀教材，反復(fù)獨立思考，多方查閱參考資料和請教老師與同學，使通過課堂教學仍然弄不懂的問題盡可能得到解決，達到完全理解新教材的目的，以便用所學的新知識準確地指導(dǎo)獨立作業(yè)。
第二，抓住新教材的中心問題，對照課本和聽講筆記，將所學的新知識與有關(guān)舊知識，聯(lián)系起來，進行分析比較，進一步弄懂新課中的每一個基本概念，使知識條理化、系統(tǒng)化，加深鞏固對新教材的理解。
第三，在復(fù)習過程中，對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎(chǔ)知識，應(yīng)盡可能通過理解加以記憶。
第四，一邊復(fù)習，一邊將自己的復(fù)習成果寫在復(fù)習筆記本上。勤動腦與勤動手相結(jié)合。
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