2017中考語文的備考策略
第一,淡化語法和修辭知識。
第二,明確語序與銜接的要求。
第三,對學(xué)生的傾聽提出新的要求:重態(tài)度修養(yǎng)。
第四,對學(xué)生的表達(dá)提出新要求:重實踐能力。
備考策略:針對閱讀題:閱讀策略注意總結(jié)方法、注意提升感悟能力。如記敘文要注重人物情感的感悟、內(nèi)容的概括、主題的提煉、作者或主人翁情感的把握,結(jié)構(gòu)的整理。議論文要注意論點的概括與分析,議論方法的總結(jié),關(guān)鍵詞句的理解等等。針對作文題:作文要注意審題、積累、結(jié)構(gòu)。記敘文的'審題要注意文眼的把握,修飾語和中心語之間的關(guān)系。要在生活中積累、在閱讀中積累、在修改中積累。
針對對語文學(xué)科的重難點文言文,下面給出了下面幾個學(xué)習(xí)小妙招。
(一)注重文言實詞的積累,在學(xué)習(xí)中觸類旁通。
1、要注意“一詞多義”的字。如“私”在《鄒忌諷齊王納諫》中“吾妻之美我者,私我也”是“偏愛”的意思。而在《出師表》中“不宜偏私,使內(nèi)外異法也!敝惺恰八叫摹钡囊馑。
2、要重視“古今異義”的詞,重點掌握古義。如《桃花源記》中的“妻子”“交通”;《出師表》中的“痛恨”“開張”……
3、詞性發(fā)生變化的字。
(二)注重整理與歸類。
比如《岳陽樓記》中描寫洞庭湖早晚景色的句子是:“朝暉夕陰,氣象萬千”。而《醉翁亭記》中描寫山中早晚景色的句子是:“日出而林霏開,云歸而巖穴暝!
(三)要聯(lián)系多篇文章理解文意。
如把《出師表》和《隆中對》放在一起學(xué)習(xí),《隆中對》是青年諸葛亮“未出茅廬,便知天下三分”在隆中為劉備分析政治對策;《出師表》是諸葛亮出師北伐前給后主劉禪的建議,表達(dá)了諸葛亮憂心國事、鞠躬盡瘁的忠誠。把兩篇文章放在一起學(xué)習(xí),并且集合名著閱讀可以使諸葛亮的形象在我們面前鮮明而清晰。
另外,古詩文默寫篇目40篇未做調(diào)整,在學(xué)習(xí)中要注意理解詩文內(nèi)涵,注意關(guān)鍵字的書寫。閱讀策略注意總結(jié)方法、注意提升感悟能力,在閱讀中學(xué)習(xí)寫作。
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