幼兒園師生消防知識
如何做好幼兒園消防安全工作，不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會的安定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到祖國的未來和希望。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于幼兒園師生消防知識，希望大家喜歡!
幼兒園師生消防知識
一、幼兒園火災(zāi)常見隱患及火災(zāi)預(yù)防
(一)常見火災(zāi)隱患
(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個(gè)門;
(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;
(3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路;
(4)線路老化或超負(fù)荷工作;
(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;
(6)其他安全隱患。
(二)常見火災(zāi)預(yù)防
1.幼兒教室火災(zāi)預(yù)防
(1)學(xué)校要對教室電線進(jìn)行定期檢查，及時(shí)更換老化電線，防止超載引起火災(zāi);
(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;
(3)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴(kuò)大，等待救援;
(4)立即撥打報(bào)警電話救助：
(5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防
(l)定期進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)格遵守用電制度，嚴(yán)禁私自亂接電線或擅自變動電源設(shè)備，離開宿舍要切斷所有電源;
(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;
(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;
(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;
(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;
(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;
(7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;
(8)一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救，防止火勢蔓延擴(kuò)大：相關(guān)人員應(yīng)立即組織幼兒有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏;
(9)立即撥打報(bào)警電話。
幼兒園消防常識
一、建立健全消防安全組織，提高教師、保育員的防火責(zé)任心。
幼兒園應(yīng)建立以園長為組長，分管安全工作的副園長為副組長，各班教師和保育員為成員的消防安全組織，并層層簽訂消防安全責(zé)任書，明確每個(gè)崗位即從園長、副園長到教師和保育員的消防安全責(zé)任，以增強(qiáng)他們的責(zé)任心。
二、健全完善各項(xiàng)消防安全制度。
"無規(guī)矩不成方圓"，幼兒園內(nèi)應(yīng)制定完善防火檢查制度、用火用電管理制度、防火巡查制度、安全值班制度、消防器材設(shè)施維修保養(yǎng)制度、易燃易爆危險(xiǎn)物品管理制度等基本制度，并教育園內(nèi)全體教職員工嚴(yán)格遵守。
三、幼兒園建筑應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的有關(guān)要求。
幼兒一般單獨(dú)修建，其耐火等級不應(yīng)低于三級。如設(shè)在樓房中，應(yīng)設(shè)在三層以下且不得設(shè)在商場、倉庫、歌舞娛樂場所內(nèi)或與其毗鄰。毗鄰時(shí)應(yīng)用耐火極限不低于1小時(shí)的非燃燒體與其他部位隔開。
四、幼兒園內(nèi)裝修要符合《內(nèi)裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。
內(nèi)裝修材料應(yīng)采用不燃或難燃材料。教學(xué)用塑料、紙制和玩具用完后要放在指定的位置。
五、加強(qiáng)火源、電源管理。
幼兒園內(nèi)要派專人管理火源和電源，對留宿的幼兒，早晨、中午和晚上要不少于三次檢查幼兒是否攜帶火種。同時(shí)，教職工要保管好自己的火種防止讓幼兒拿到，幼兒園內(nèi)部的廚房、液化石油氣儲存間、雜品庫房、燒水間應(yīng)當(dāng)與幼兒園建筑分開設(shè)置，如果毗鄰，應(yīng)用耐火極限不低于1小時(shí)的非燃燒體分開。對幼兒園的電氣線路要由正式電工管理，并嚴(yán)格按照《電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》的`有關(guān)規(guī)定來設(shè)計(jì)安裝，對電氣線路的檢查一日不少于兩次。
六、要加強(qiáng)對幼兒的消防安全教育。
利用生動活潑的形式，因勢利導(dǎo)地對幼兒進(jìn)行普遍的防火知識教育，教育幼兒不要做玩火游戲，并使其學(xué)會基本的自救逃生知識。
七、配齊配足消防器材設(shè)施。
幼兒園建筑除按規(guī)定設(shè)置室內(nèi)、外消火栓等固定消防設(shè)施外，還應(yīng)配備適當(dāng)數(shù)量的8公斤干粉滅火器，一旦發(fā)生初起火災(zāi)，能夠立即組織撲救。 八、加強(qiáng)對教職員工的消防安全培訓(xùn)。要定期對教職員工進(jìn)行防火知識和發(fā)生火災(zāi)后的處置方法的教育和培訓(xùn)，并經(jīng)常組織消防演練，達(dá)到人人會使用滅火器材;會撲救初起火災(zāi)，會組織幼兒疏散逃生的要求。
火場逃生基本常識
一場火災(zāi)降臨，在眾多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān)，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有避難逃生的本領(lǐng)。
(一)火場逃生的原則
火場逃生的原則是：安全撤離，救助結(jié)合。
(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法
一般建筑是指非高層和地下建筑的場所，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
1.利用疏散通道逃生
每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動扶梯、消防電梯等，發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在火災(zāi)的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時(shí)，應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。
2.自制器材逃生
建筑物發(fā)生火災(zāi)后，可利用逃生的物品來源比較多，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護(hù)用品，
如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。
3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí)，既要大膽又要細(xì)心，否則容易出現(xiàn)傷亡：
4.尋找避難處所逃生
在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍�，選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如衛(wèi)生間等，關(guān)好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。
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