過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)前景如何
過程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)生產(chǎn)過程檢測與控制系統(tǒng)設計、智能儀器儀表設計、微計算機應用及其軟件開發(fā)工作的人才。下面是小編為你整理的過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)前景,希望對你有幫助。
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過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)前景如何?過程裝備與控制工程專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛?對于現(xiàn)今社會的大學生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶。我國的化工類行業(yè)是相當繁榮的,并且一直保持良好的發(fā)展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè),過控學子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手,很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機構工作,特別是在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢。由于過程裝備與控制工程專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領域中真空技術和過程裝備的設計與控制等諸多方面?梢哉f,只要是與化工設備機械有關的單位,該專業(yè)的畢業(yè)生都可以去就業(yè)。
過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)方向
一、設計單位,主要有:
1、中石油、中石化的設計院。
2、原化工部九大設計院
3、中核集團所屬設計院,如中核工程鄭州分公司。這類單位主要任務是設計核電站。
4、各省所屬的化工設計院
5、外企設計單位
二、制造單位:這方面由于我個人剛參加工作,接觸的比較少,所以不一定非常全面。行業(yè)里面有幾個比較有名的,比如張家港化機廠(現(xiàn)在可能叫張家港化機股份有限公司,是一家上市公司)。 哈爾濱鍋爐廠,齊齊哈爾一重集團大連分公司,還有外企在華建設的制造廠,比如德國的林德在大連建設的制造廠。還有祖國各地多如牛毛的化機廠,比如咱們大三實習去的大慶油田建設集團金屬結構廠。另外還有江浙一帶的換熱器廠,如江蘇恒力換熱。蘭石換熱等。 這類單位主要任務是生產(chǎn)化工設備,一般好一點的有三類壓力容器的制造資質。
三、建設單位,這個主要分為油建和化建。首先油建指的是國資委下屬的中石油、中石化集團所屬的建設單位,比如中油一建,中化五建等。
四、生產(chǎn)單位,這個是咱們學;瘷C專業(yè)就業(yè)人數(shù)最多的一個方面。主要分為中石油、中石化、中海油所屬的石化煉化,以及這些石化煉化企業(yè)改制之后的企業(yè),比如獨山子石化改制后成立的一個獨山子天利實業(yè);神華集團所屬的煤化工廠、延長石油所屬的煉油廠、煤化工廠,煙臺萬華等名企。
五、其他行業(yè),我們可以去試的`行業(yè)很多,比如核電站,制藥廠等,還有就是拋開化工行業(yè),自主創(chuàng)業(yè),或者靠家人幫忙從事其他行業(yè)的人。條條大路通羅馬,化機專業(yè)東油人出去干出事業(yè)的人也有。
六、考研,我個人覺得這個是非常有用的。
這個專業(yè)就業(yè)肯定沒問題,待遇就要看你學校好壞和個人能力了。一般一本學校剛出來企業(yè)會開到2500-4000的工資。
過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)設置背景
過程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識,能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術、經(jīng)營管理以及工程科學研究等方面的高級工程技術人才。
學生主要學習過程裝備及控制工程專業(yè)的基礎理論與技術和有關設備的設計方法,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有從事各類機械設備設計、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
過程裝備與控制工程專業(yè)知識能力
1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、熱加工工藝基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識;
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力;
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識,了解科學前沿及發(fā)展趨勢;
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。
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本專業(yè)學生畢業(yè)后可在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術、經(jīng)營管理以及工程科學研究等方面工作。
該專業(yè)可從事以下崗位
壓力容器設計工程師
銷售工程師
設備工程師
區(qū)域銷售代表
壓力容器檢驗師
機械工程師
壓力容器設計
工藝工程師
過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)排名
學科:
工學-機械類
排名:
機械類共34個專業(yè),過程裝備與控制工程專業(yè)在機械類專業(yè)中排名第9。
在整個工學類203個本科專業(yè)中,過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)排名第105。
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1:化工過程機械
專業(yè)介紹
化工過程機械是動力工程及工程熱物理一級學科下設的二級學科;み^程機械學科是機械學科的一個重要分支,屬于交叉型學科,涉及化工、石化、材料成型加工、熱能與動力工程、金屬表面工程等學科專業(yè)領域,是和我國石油化工支柱產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實際緊密結合的工程應用型學科。
研究方向
01裝備監(jiān)測網(wǎng)絡與遠程診斷;
02過程裝備與先進控制;
03非金屬材料成型理論與設備。
就業(yè)前景
近幾年,該專業(yè)畢業(yè)碩士生,除有四分之一左右在國內(nèi)外繼續(xù)深造者以外,就業(yè)去向主要有研究院所、大公司的研究部門和外資企業(yè)等。就業(yè)區(qū)域符合個人志愿,近年來留京工作的比例極大。
2:動力工程及工程熱物理
專業(yè)介紹
動力機械及工程是一個一級學科,屬于工學范疇。該學科以國民生產(chǎn)過程中的各種動力機械為研究對象,以動力機械新理論、新結構、新工藝等應用基礎研究為依托,采用實驗研究與數(shù)值模擬研究等手段,重點研究開發(fā)動力機械設備及其工程應用技術、提高運轉效率、安全性能、減低噪聲污染等。
就業(yè)方向
此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面很廣,主要集中在以下幾個方面:
(1)電力系統(tǒng)設計研究院所、火力發(fā)電廠、熱電廠、動力設備制造企業(yè)、高等院校以及有關能源、環(huán)保方面的公司和政府管理部門;
(2)流體機械、流體工程、電站運行管理、液壓氣動、航空航天、給排水、能源利用等行業(yè)有關的研究單位、公司、企業(yè);
(3)汽車、發(fā)動機、船舶、摩托車、拖拉機、工程機械、發(fā)電、軍用車輛、農(nóng)業(yè)機械及林業(yè)機械等生產(chǎn)企業(yè);
(4)在高等院校、政府管理部門從事研究、設計、策劃、生產(chǎn)、教學和管理工作。
3:動力工程
專業(yè)介紹
動力工程是研究工程領域中的能源轉換、傳輸和利用的理論和技術,提高能源利用率,減少一次能源消耗和污染物質排放,推動國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的應用工程技術領域。它與人類的生產(chǎn)和生活密切相關,既有悠久的歷史,又屬于21世紀經(jīng)濟發(fā)展中的能源、信息、材料三大前沿領域之一。
培養(yǎng)目標
動力工程是研究工程領域中的能源轉換、傳輸、利用理論、技術和設備的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事能源轉換技術、熱工設備、動力機械的研究、設計、開發(fā)、制造及技術改造和技術攻關、工程管理的高級工程技術人才。
就業(yè)方向
動力工程專業(yè)畢業(yè)生從事領域為:熱力發(fā)電、冶金、發(fā)動機制造、鍋爐及換熱設備制造、工業(yè)爐窯制造、材料工程、石油化工、機械制造等。
4:機械工程
專業(yè)介紹
機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設計、制造及維修的工程學科。機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎,結合生產(chǎn)實踐中的技術經(jīng)驗,研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和維修各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程是工學研究生教育一級學科,工程研究生教育一個領域。
培養(yǎng)目標
機械工程學科專業(yè)全日制學術型獲得者應較好地掌握中國特色社會主義理論,能夠運用馬克思主義的觀點和方法分析問題、解決問題;擁護黨的基本路線、方針和政策熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德,積極為我國的社會主義建設服務。該學位獲得者應掌握本專業(yè)領域扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,解決專業(yè)問題的現(xiàn)代技術和方法,了解該領域的發(fā)展動態(tài),具備獨立擔負本職業(yè)領域技術或管理工作的能力,掌握一定的社會人文、經(jīng)營管理等方面知識和解決專業(yè)問題的現(xiàn)代技術和方法。該學位獲得者應具備熟練閱讀本專業(yè)領域外文資料及初步利用外語進行國際交流的能力。
發(fā)展前景
機械工程一向以增加生產(chǎn)、提高勞動生產(chǎn)率、提高生產(chǎn)的經(jīng)濟性,即以提高人類的利益為目標來研制和發(fā)展新的機械產(chǎn)品。在未來的時代,新產(chǎn)品的研制將以降低資源消耗,發(fā)展?jié)崈舻脑偕茉,治理、減輕以至消除環(huán)境污染作為超經(jīng)濟的目標任務。
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過程裝備與控制工程專業(yè)課程
高等數(shù)學、英語、普通化學、物理化學、工程力學(包括材料力學)、化工原理、機械設計、過程裝備設計、電子電工學、機械制圖(包括CAD)、控制過程原理、工業(yè)過程控制工程、過程裝備成套技術、DCS、過程設備腐蝕與防護、流體機械(也叫化工機器)、計算機基礎、編程、計算機原理。
專業(yè)特色課程:流體機械、工業(yè)過程控制工程、計算機原理
過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)前景
我國的化工類行業(yè)是相當繁榮的,并且一直保持良好的發(fā)展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè),過控學子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手,很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機構工作,特別是在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢。就業(yè)形式在近幾年來都比較樂觀,基本能達到90%以上。
過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術、經(jīng)營管理以及工程科學研究等方面工作
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在機械、石油、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1、機械/設備/重工;
2、石油/化工/礦產(chǎn)/地質;
3、新能源;
4、環(huán)保;
5、其他行業(yè);
6、制藥/生物工程;
7、建筑/建材/工程;
8、儀器儀表/工業(yè)自動化。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事設備工程師、機械工程師、機械設計工程師等工作,大致如下:
1、設備工程師;
2、機械工程師;
3、機械設計工程師;
4、銷售工程師;
5、壓力容器設計工程師;
6、監(jiān)理工程師;
7、設計工程師;
8、壓力容器設計。
拓展閱讀:過程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識,能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術、經(jīng)營管理以及工程科學研究等方面的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習過程裝備及控制工程專業(yè)的基礎理論與技術和有關設備的設計方法,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有從事各類機械設備設計、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
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過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知識和技能,可直接從事化工、煉油、醫(yī)藥、輕工、環(huán)保等過程設備與過程計算機自動控制的設計、研究、開發(fā)、制造、技術管理和教學等工作,對于與機電類有關的工作具有較強的適應能力。
過程裝備與控制工程專業(yè)發(fā)展歷史
1951年大連工學院首先成立"化學生產(chǎn)機器與設備"專業(yè)。1952年全國高校大調(diào)整,天津大學、浙江大學、華東化工學院、華南工學院、成都工學院、杭州化工學校(中專班)化工學院中一般都設有化工機械系。例如,華東化工學院在1952年建校初期的三個系分別為無機工業(yè)系、有機工業(yè)系和化工機械系。化工機械系中設有化工機械專業(yè)。
在1957年增設了化學工程學專業(yè)。1958年又增設了化工機械制造和化工自動控制兩個專業(yè)。在恢復研究生招生后,華東化工學院和浙江大學的化工機械專業(yè)成為全國首批碩士點和博士點,定名為化工過程機械專業(yè)。早期的化工機械專業(yè)基本上是化工的底子再加上機械。
60年代以后化學工程專業(yè)興起,促使不少老學校對化工機械專業(yè)淡化了化工的基礎。與此同時,西方壓力容器技術的空前發(fā)展又為化工機械專業(yè)展現(xiàn)了一個嶄新的、廣闊的空間。各校根據(jù)自身條件形成了各自的特色。有些學校以研究壓力容器為主,有些學校繼續(xù)拓展過程設備的研究或化工機器的研究。
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