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應(yīng)聘廣播站的自我介紹
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的應(yīng)聘廣播站的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)聘廣播站的自我介紹1
你們好！我是一個(gè)愛(ài)體育、愛(ài)音樂(lè)、更愛(ài)播音主持的陽(yáng)光男生，希望我這棵陽(yáng)光下的蓓蕾能在傳媒的土壤中盡情開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我來(lái)自電信學(xué)院1131班的xxx。
我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的'時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)播音，這就是我，一個(gè)青春陽(yáng)光而又多愁善感的男孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹2
在交往中，往往需要自己來(lái)介紹別人，或者向他人介紹自己，下面就是廣播站應(yīng)聘自我介紹，請(qǐng)看：
大家好！很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。之所以今天會(huì)來(lái)參加這次的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱穆曇艚o全校同學(xué)傳遞不同的信息。廣播站一直是我向往的地方，也許我的.普通話并沒(méi)有其他同學(xué)那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對(duì)話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己！我會(huì)努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家！
謝謝！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹3
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)播音，這就是我，一個(gè)青春陽(yáng)光而又多愁善感的男孩，希望陽(yáng)光下的`蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！謝謝！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)愛(ài)體育、愛(ài)音樂(lè)、更愛(ài)播音主持的陽(yáng)光男生，希望我這棵陽(yáng)光下的蓓蕾能在傳媒的土壤中盡情開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我——來(lái)自電信學(xué)院1131班的張百成我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的.釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)播音，這就是我，一個(gè)青春陽(yáng)光而又多愁善感的男孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！
以上就是我的自我介紹，謝謝！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹5
各位老師，你們好！我是一個(gè)愛(ài)體育、愛(ài)音樂(lè)、更愛(ài)播音主持的陽(yáng)光男生，希望我這棵陽(yáng)光下的蓓蕾能在的土壤中盡情開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)。
請(qǐng)記住我——來(lái)自六年級(jí)二班的`xxx
我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。
于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)播音，這就是我，一個(gè)青春陽(yáng)光而又多愁善感的男孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！謝謝！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先自我介紹一下，我姓x，名xx，來(lái)自于—年紀(jì)—班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的`興趣。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。
應(yīng)聘廣播站的自我介紹7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。
謝謝！
請(qǐng)記住我——來(lái)自六年級(jí)二班的xxx 。各位評(píng)委（師兄師姐）大家好，我是來(lái)自xx年級(jí)，xx班的.xx，我的家鄉(xiāng)是xx，那里山清水秀，人杰地靈。
曾經(jīng)也在班級(jí)中擔(dān)任班干部，我很喜歡這個(gè)工作。今天，我來(lái)到這里參加面試也是因?yàn)槲蚁胍^續(xù)做我愛(ài)的這個(gè)工作，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己在大學(xué)生活更有意義。我希望我有這個(gè)機(jī)會(huì)可以加入校廣，在這里學(xué)到更多，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，成為和各位師哥師姐一樣優(yōu)秀的播音員或主持人。
應(yīng)聘廣播站的自我介紹8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先自我介紹一下，我姓x，名xx，來(lái)自于—年紀(jì)—班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的興趣。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的.是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。
以上就是我的自我介紹，謝謝！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹9
大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先自我介紹一下，我姓x，名，來(lái)自于—年紀(jì)—班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的興趣。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的'吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。
應(yīng)聘廣播站的自我介紹10
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好!很高興今天能站在這里參加面試。我是來(lái)自x年級(jí)x班的x。之所以今天會(huì)來(lái)參加這次的廣播站的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱穆曇艚o全校同學(xué)傳遞不同的信息。
廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對(duì)話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己!我會(huì)努力去改正自己自己身上的'不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家! 謝謝!
應(yīng)聘廣播站的自我介紹11
一、請(qǐng)用普通話作一個(gè)一分鐘左右的自我介紹。要求：聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
二、請(qǐng)用普通話簡(jiǎn)短地講述一則新聞。要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)且流利，新聞內(nèi)容具有一定邏輯性。
三、讀準(zhǔn)下列字音
醞釀牛奶媽媽忐忑宣傳素質(zhì)考察思想
臨時(shí)精神嫉妒躊躇豆腐舒服睿智厭惡
自慚形穢寥寥無(wú)幾不脛而走不驕不躁
四、準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀下列材料
材料一
我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國(guó)，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
彎彎的小橋，是我夢(mèng)中的橋嗎？
30多年過(guò)去，我戴著滿頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一緊要的便是去看望小橋。
�。⌒蚰�？小橋躲起來(lái)？河中一道長(zhǎng)虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開(kāi)胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴，合奏著進(jìn)行交響樂(lè)。
材料二
在蒼茫的大海上，風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著海浪，一會(huì)兒箭一般地直沖云霄，它叫喊著，——在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云感到了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風(fēng)雨到來(lái)之前呻吟著——呻吟著，在大海上面飛竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也呻吟看——這些海鴨呀，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè)：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
材料三
我上小學(xué)的`時(shí)候，日子過(guò)得很苦。學(xué)校是一座小土廟，破破爛爛的，冬天里四面進(jìn)風(fēng)，學(xué)生們就常常凍了手腳。寒冷的早晨我們讀著書(shū)，窗外亮亮的陽(yáng)光一照，我們就急切地盼著下課了。鈴聲一響，學(xué)生們蜂涌而出，跑進(jìn)干冷的陽(yáng)光里，站在教室前，跺跺腳，腳暖了，就沿墻根一字排開(kāi)，中間站個(gè)大個(gè)，兩邊人數(shù)相等，一齊往中間擠，咬牙，弓腿，喊號(hào)子，擠掉了帽子是顧不及撿的，繃斷了線做的腰帶，也只能硬撐著，一來(lái)二去，身體就暖和起來(lái)，甚至冒出汗來(lái)。這樣游戲，我們叫擠油，天天要做的。
應(yīng)聘廣播站的自我介紹12
1. 自我介紹（3分鐘）
2.老師提問(wèn)
3.語(yǔ)文基本功檢測(cè)
（1）請(qǐng)?jiān)谙挛牡臋M線處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：
水稻是自花授粉作物，花授粉作物自交不衰退，因而雜交無(wú)優(yōu)勢(shì)論斷就寫(xiě)在美國(guó)著名遺傳學(xué)家辛諾特恩合著的'經(jīng)典著作20世紀(jì)五六十年代美國(guó)大學(xué)教科書(shū)傳學(xué)原理嘲笑袁隆平提出雜交水稻課題是對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)知
�。�2）病句修改
A我們順利地按照高老頭畫(huà)的那張簡(jiǎn)圖找到了傳說(shuō)中的那位神槍手。
B黎明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間，多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。
C汶川地震中，女警蔣敏的事跡，地震撼著我們的心弦，在不知不覺(jué)中受到了深刻的教育。
D止咳祛痰片是我廠的新產(chǎn)品，它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氧化銨等配制而成。
4．實(shí)作題
熱線報(bào)料：渝中區(qū)儲(chǔ)奇門(mén)居民王女士（留有電話）說(shuō)，中午放學(xué)時(shí)，在解放西路小學(xué)門(mén)口，她親眼看見(jiàn)一輛出租車將2名正過(guò)橫道線的小學(xué)生撞倒。交警扣住出租車和司機(jī)，把2名學(xué)生送了醫(yī)院。部門(mén)派你采訪此事，你打算怎么辦？請(qǐng)寫(xiě)出采訪提綱。
應(yīng)聘廣播站的自我介紹13
大家好！很高興今天能站在這里參加面試。我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的。之所以今天會(huì)來(lái)參加這次的廣播站的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱穆曇艚o全校同學(xué)傳遞不同的信息。
廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對(duì)話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己！我會(huì)努力去改正自己自己身上的'不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家！
謝謝！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹14
你們好！我是一個(gè)愛(ài)體育、愛(ài)音樂(lè)、更愛(ài)播音主持的陽(yáng)光男生，希望我這棵陽(yáng)光下的蓓蕾能在的土壤中盡情開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)。
請(qǐng)記住我——來(lái)自六年級(jí)二班的.。我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)播音，這就是我，一個(gè)青春陽(yáng)光而又多愁善感的男孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！謝謝！
應(yīng)聘廣播站的自我介紹15
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好!
我是一個(gè)愛(ài)體育、愛(ài)音樂(lè)、更愛(ài)播音主持的陽(yáng)光男生，希望我這棵陽(yáng)光下的蓓蕾能在傳媒的土壤中盡情開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)。 請(qǐng)記住我——來(lái)自電信學(xué)院1131班的'張百成 我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)播音，這就是我，一個(gè)青春陽(yáng)光而又多愁善感的男孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!
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