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中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)

時間:2024-03-02 08:28:10 工作職責(zé) 我要投稿
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中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)

中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)1

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組推動企業(yè)開展危險廢物環(huán)境污染防治工作,貫徹執(zhí)行國家法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。匯總和審查各項技術(shù)措施、計劃,并且督促有關(guān)部門切實按期執(zhí)行。

中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)

  2、組織對職工進行危險廢物環(huán)境污染防治培訓(xùn)教育,總結(jié)推廣職業(yè)衛(wèi)生管理先進經(jīng)驗。

  3、定期組織現(xiàn)場檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全情況,有權(quán)責(zé)令改正,或立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理。

  4、負責(zé)危險廢物環(huán)境污染事故報告,參加事故調(diào)查處理。

  5、負責(zé)建立企業(yè)危險廢物環(huán)境污染防治管理臺帳和檔案,負責(zé)登錄、存檔、申報等工作。

中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)2

  根據(jù)涵政綜〔81〕號《z市z區(qū)教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》及區(qū)教育局的有關(guān)精神和要求,結(jié)合我園工作實際,現(xiàn)就做好我園20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作制定以下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹中央紀(jì)委和省、市、區(qū)糾風(fēng)工作會議精神,以落實責(zé)任為主線,以專項治理為抓手,以網(wǎng)上糾紛為平臺,以隊伍管理為重點,圍繞科學(xué)發(fā)展的主題和加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展主線,堅持“誰主管、誰負責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,把政風(fēng)行風(fēng)評議與治理教育亂收費、依法治教工作結(jié)合起來,與對糾風(fēng)工作、目標(biāo)任務(wù)完成情況考評結(jié)合起來,扎實推進我園政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作,切實糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng),以維護我園“示范性園優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的良好形象。

  二、評議內(nèi)容

  根據(jù)上級文件精神,我園評議政風(fēng)行風(fēng)要突出評議招生、收費和師德師風(fēng)建設(shè)狀況。評議的內(nèi)容主要有:是否加強對教育經(jīng)費撥付和使用情況的監(jiān)督檢查,重點防止利用資源優(yōu)勢衍生的亂收費行為,規(guī)范辦學(xué)和收費行為;是否加強收費行為的監(jiān)管力度,進行“陽光收費”、“陽光招生”;是否把師風(fēng)師德建設(shè)擺上重要位置,加強領(lǐng)導(dǎo),強化教育,健全制度,狠抓落實;是否圍繞我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,正確履行職能,推行園務(wù)公開,推進依法行政;是否改進作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  三、工作原則

  各個部門小組、班級責(zé)任到人,依托群眾,社會監(jiān)督;標(biāo)本兼治,綜合治理;實事求是,客觀公正;公開透明,務(wù)求實效;邊評邊改,評改結(jié)合;完善制度,規(guī)范行為;促進管理,加快發(fā)展。

  四、方法與步驟

  20xx年我園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作由區(qū)教育局按照市教育局和區(qū)行評辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園教育系統(tǒng)實際,制訂具體工作步驟。評議工作要緊密聯(lián)系實際,深入查找問題,認真落實整改,切實發(fā)揮民主評議的積極作用。

  (一)工作準(zhǔn)備(5月份)

  1、成立工作機構(gòu)人員。我園將調(diào)整充實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作辦公室人員。由林園長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,親自抓;分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,具體抓;由劉秀琴、林園同志擔(dān)任行評辦主任,負責(zé)做好各項工作的組織、協(xié)調(diào)、落實。同時選聘好行風(fēng)評議監(jiān)督員,對本單位的政風(fēng)行風(fēng)進行監(jiān)督檢查,督促整改。做到機構(gòu)健全,責(zé)任到人,工作到位。

  2、制定實施方案。我園結(jié)合今年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的工作重點、主要內(nèi)容和業(yè)務(wù)工作實際,認真研究制定本單位20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案。

  3、進行動員部署。我園將在做好各項準(zhǔn)備工作的.基礎(chǔ)上,召開動員大會,根據(jù)上級有關(guān)工作指導(dǎo)意見和要求,全面部署我園的行評工作。

  (二)宣傳教育(5月中旬至12月)

  我園在開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中,要把思想作風(fēng)教育和政風(fēng)行風(fēng)教育貫穿于全過程,要根據(jù)不同對象,開展有針對性的宣傳教育。并聯(lián)系教育實際,大力宣傳一批遵紀(jì)守法、依法辦學(xué)、師德高尚、收費規(guī)范的先進典型,進行正面教育和職業(yè)道德教育,不斷增強教育工作者的職業(yè)榮譽感和社會責(zé)任感,提高職業(yè)道德水平。我園將通過組織專題座談、發(fā)放征求意見表以及設(shè)立評議意見箱、熱線電話、電子信箱等形式,宣傳本單位業(yè)務(wù)工作的職能和主要工作內(nèi)容,公開服務(wù)承諾及便民措施,展示政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成效,主動接受社會和群眾監(jiān)督,全面開展自查自糾。

  (三)查糾整治(8月上旬至12月上旬)

  民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,要始終堅持“查、糾、評、建”,并舉的方針,以查為切入點,糾為著力點、評為推動力,建為促發(fā)展,正確運用民主評議的方式和長效機制,以評促糾,以評促建,扎實推進我園教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的深入開展。

  1、查找問題

  (1)我園行評辦將不定期組織政風(fēng)行風(fēng)評議代表、監(jiān)督員深入教學(xué)一線,通過設(shè)立投訴舉報電話、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式開展明察暗訪,認真查找問題,提出加強教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

  (2)結(jié)合期初學(xué)生注冊、家長會,組織向?qū)W生家長發(fā)放問卷,廣泛了解和征求意見,廣泛了解和征求群眾對我園政風(fēng)、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)尤其是工作作風(fēng)、效能、招生、收費、師德師風(fēng)等方面的意見,認真聽取群眾意見,對存在的問題及原因進行分析匯總,著力抓好自糾。在完成自查自糾工作后,要及時寫出自查自糾報告,報上一級行評辦。內(nèi)容包括:開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的基本情況,抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效,自糾及征求意見的主要做法,存在的問題及努力方向等。

  (3)加強隊伍管理。按照干部管理權(quán)限,管好干部職工隊伍,平時加強內(nèi)部督查,對一些群眾和社會關(guān)注度較多的辦事環(huán)節(jié),實行陽光操作,能公開的一律公開接受監(jiān)督,防止不正之風(fēng)產(chǎn)生。

  (4)配合“三個熱線”。認真配合“政風(fēng)行風(fēng)熱線”、“民生熱線”、“糾風(fēng)在線”的工作平臺,積極履行職責(zé),熱情耐心解答熱線的相關(guān)咨詢,及時解決反映的問題。

  (5)群眾滿意度測評。采取召開座談會,結(jié)合各類會議等方式進行隨機測評。

  2、落實整改(以選題評議為重點)

  (1)我園將針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見,制定整改計劃,逐條逐項抓好落實,建立整改檔案,及時向局行評辦、行評監(jiān)督員和群眾反饋整改情況。

  (2)我園將針對群眾反映最強烈的問題,有重點地選擇1-2個問題開展選題評議,下大力氣抓好整治,力爭在年內(nèi)有明顯的成效。

  (3)我園將在整改的基礎(chǔ)上,按照“糾、評、建”的要求,建章立制,抓好制定的落實和監(jiān)督,做到事事有整改,件件有回音。

  (四)督導(dǎo)檢查(9月至12月)

  自覺接受區(qū)教育局行評領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。

  (五)工作總結(jié)(12月)

  認真對開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)和治理教育亂收費工作進行總結(jié),寫好書面總結(jié)材料。在總結(jié)工作中,認真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗,要樹立行評典型、做好經(jīng)驗推廣。

中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)3

  一、實驗室是進行實驗教學(xué)和學(xué)生實驗操作的場所。學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,以嚴(yán)謹?shù)腵科學(xué)態(tài)度,大膽探索的精神開展實驗,不斷加強實驗技能和科學(xué)探究能力。

  二、實驗課前,學(xué)生應(yīng)認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,明確實驗?zāi)康摹⒁、步驟,掌握所需儀器的使用方式。提倡學(xué)生開展探究性實驗,鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗方案。學(xué)生應(yīng)在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師,經(jīng)同意后,方可進行實驗。

  三、學(xué)生進入實驗室后,要保持安靜,按組入座。做實驗前,根據(jù)老師開出(或自己設(shè)計的并經(jīng)老師批準(zhǔn))的儀器清單,檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規(guī)格是否一致。如有不符應(yīng)立即報告老師。

  四、實驗時,學(xué)生應(yīng)安全規(guī)范地進行實驗操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,對實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行如實記錄,對實驗結(jié)果、誤差進行分析,寫出實驗報告。對探究性實驗中出現(xiàn)的問題進行分析,嘗試改進實驗方案。

  五、愛護儀器,節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程,造成儀器損壞者,應(yīng)按規(guī)定賠償。確屬正常損壞,經(jīng)老師核實,予以報損。

  六、實驗時應(yīng)注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時,應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現(xiàn)異,F(xiàn)象,應(yīng)立即停止實驗并報告老師。

  七、增強環(huán)保意識,廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔,應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內(nèi),保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。

  八、實驗完畢,應(yīng)拆開實驗裝置,將所有儀器擦洗干凈,并清點整理好,放回原處。仔細檢查電源、水源是否關(guān)閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。

中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)4

  1、領(lǐng)取食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求,包裝完整、無破損。定型包裝食品必須有注明的法定標(biāo)志。

  2、領(lǐng)取食品原料時,要查驗食品質(zhì)量。

  3、不領(lǐng)取腐爛變質(zhì)、攙雜攙假、發(fā)霉生蟲、有毒有害、不新鮮的以及無產(chǎn)地、無廠名、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期或超過保質(zhì)期的.食品。

  4、領(lǐng)取食品用具必須潔凈衛(wèi)生。

  5、領(lǐng)取食品要分類領(lǐng)取,不準(zhǔn)幾種食品混雜同時領(lǐng)取。

中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)5

  一、目的:

  為了鼓勵全校教職工滿負荷工作,爭挑重擔(dān)、爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)按工作量的輕重,責(zé)任的大小制定本規(guī)定。

  二、工作量包括教育、教學(xué)工作量、學(xué)校管理工作量和后勤服務(wù)工作量等。

  三、核算工作量細則:(工作量獎?wù)吉剟钚钥冃У?0%發(fā)放,以后可由校務(wù)會根據(jù)實際情況進行適度調(diào)整。)

  (一)教師工作量的計算:

  1、教師工作量獎以“等效課時”為單位計算!暗刃дn時”包括備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程,具體計算辦法見教學(xué)工作量“等效課時”計算表。

  2、自習(xí)課紀(jì)律維持,學(xué)校統(tǒng)一安排的,由安排老師負責(zé)管理好,如沒安排的原則上由各班主任負責(zé)。同時,任課教師應(yīng)主動關(guān)心學(xué)生進行個別輔導(dǎo),但班主任、任課老師不得用于全班性的學(xué)科輔導(dǎo)。對輔導(dǎo)工作不負責(zé)的,經(jīng)考核組研究酌情扣獎。

  3、每位教師的每一個教案均補貼0.3個“等效課時”,以體現(xiàn)跨年級、跨學(xué)科教學(xué)等備課量上的差異。

  4、體育教師需要組織、指導(dǎo)眼保健操、課間操和課外活動,每次課外體育活動計劃、組織、記錄齊全,按3、5元進行工作量補貼。該項由教導(dǎo)處每月考核按實結(jié)算。對于組織指導(dǎo)情況不好的,經(jīng)考核組研究等酌情扣獎,特殊情況另行考慮。

  5、英語、語文教師早晨按規(guī)定下班輔導(dǎo),每班每次按2.5元進行工作量補貼;中午按規(guī)定下班輔導(dǎo)、管理,大時段按照5元,小時段按照2、5元進行補貼。該項由教導(dǎo)處每月考核按實結(jié)算。對于輔導(dǎo)情況不好的.,經(jīng)考核組研究酌情扣獎,特殊情況另行考慮。

  6、男教師年滿57周歲,女教師年滿52周歲的,每人每月補貼24個“等效課時”(專任教師享受此待遇)。

  7、女教職工產(chǎn)假的工作量:

  (1)凡屬晚婚晚育者,并能按照國家相關(guān)規(guī)定做好計劃生育工作,產(chǎn)假期間享受平均工作量獎;

 。2)小產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定休息,仍享受平均工作量獎。

  8、以上各條中的工作量均按實結(jié)算,若任教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)提前結(jié)束,應(yīng)服從學(xué)校工作安排,工作量酌情計算,代課納入工作量計算。

 。ǘ┬姓殕T工作量的計算:

  1、行政人員均應(yīng)兼課:

  ⑴校級領(lǐng)導(dǎo)正職每周2節(jié)課,副職每周4個節(jié)課;

 、浦袑诱毭恐6節(jié)課,副職每周8節(jié)課。超過上述標(biāo)準(zhǔn)的,按所任學(xué)科教師工作量標(biāo)準(zhǔn)發(fā)超課時獎,對工作量不足的將按實計算。

  2 、學(xué)科老師兼管部分教輔后勤工作的,該部分工作以每周等效課時的形式計入工作量:機房管理、網(wǎng)管工作、學(xué)校辦公計算機維護按10個“等效課時”計,物理實驗工作按6個“等效課時”計,化學(xué)實驗工作按4、5個“等效課時”計,生物實驗工作按3個“等效課時”計,生物標(biāo)本室工作按0、5個“等效課時”計,電教工作按7個“等效課時”計(拍照、錄像、刻字、英語閱卷、各室多媒體維護、校園廣播、校園電視),學(xué)籍管理按2個“等效課時”計,以上各項工作量根據(jù)考核情況評定按比例補貼,專用教室的管理與本學(xué)科相關(guān)教師教學(xué)工作量進行考核掛鉤。安排其它教學(xué)服務(wù)工作任務(wù)的,工作量由校務(wù)會議決定,不在一線上課的教師,工作量獎最高不超出一線教師平均工作量獎的80%。

  四、各學(xué)科等效課時計算表:

  科目初一、初二初三

  政治11

  語文、數(shù)學(xué)、英語1.451.6

  物理、化學(xué)1.31.45

  歷史11

  地理、生物11

  體育與健康11.1

  音樂、美術(shù)11

  綜合實踐11

  地方和學(xué)校課程1.051.05

  備注:以上的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、體育與健康是作為中考學(xué)科的工作量計算;考查學(xué)科有會考要求的,會考學(xué)年每課時再增加0.05的等效課時。

  以上條例解釋權(quán)在校長室,如遇變動要進行微調(diào),根據(jù)具體情況由行政會議和教代會主席團討論后進行調(diào)整。

中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)6

  1、務(wù)必樹立全心全意為師生服務(wù)的.思想。對待就餐學(xué)生要努力提供熱情、耐心、周到的良好服務(wù),經(jīng)常傾聽學(xué)生意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  2、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章,嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度。

  3、增強安全意識,嚴(yán)禁過期、變質(zhì)的食品、菜肴入餐,經(jīng)常保持食堂內(nèi)外清潔衛(wèi)生,餐炊具洗刷要干凈,并按規(guī)定定期消毒,杜絕中毒事故發(fā)生。

  4、注意個人衛(wèi)生,保障身體健康。上崗堅持穿工作服,配戴工作帽和口罩,自覺預(yù)防疾病,每年體檢一次,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,主動報告離崗。

  5、飯菜供應(yīng)及時,包質(zhì)包量,盡量使每位學(xué)生滿意。

  6、確保學(xué)生有安全衛(wèi)生的飲用茶水和生活用水。

  7、積極參加崗位培訓(xùn),不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高烹飪技術(shù)。

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