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幼兒園保育員職責與工作細則

時間:2024-02-23 08:44:40 工作職責 我要投稿
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幼兒園保育員職責與工作細則

幼兒園保育員職責與工作細則1

  保教工作是幼兒園教育的中心任務,保育工作做得如何,反映了幼兒園的保教水平、管理質(zhì)量及保育員的素質(zhì),與幼兒園的工作質(zhì)量是直接掛鉤的,隨著市場各種特色幼兒園的日益開辦,競爭也日趨激烈,幼兒園的競爭不僅體現(xiàn)在越來越現(xiàn)代化、電子化的硬件設施上,還表現(xiàn)在園所管理、教師整體素質(zhì)、和保教質(zhì)量上,因為當幼兒園的樓房、設備等硬件條件基本得以保證后,家長和社會則更加關注幼兒園的軟件,即教師的素質(zhì),許多有知識有文化的家長對幼兒入園接受教育的觀念已發(fā)生改變,已認識到幼兒園是幼兒邁出家庭,步入社會,成為社會人的第一步,在幼兒園的學習并不是以學多少算術題,認多少字為標準,入園的`學習生活是對幼兒能力的培養(yǎng),如學習能力、良好習慣的培養(yǎng),是為幼兒終身教育奠定基礎的最初階段。家長已將幼兒園保教質(zhì)量作為選擇幼兒園的另一重要標準了,我們以前常講新世紀的競爭是科學技術的競爭,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,對幼兒園而言,現(xiàn)在園際之間的競爭除了硬件等條件,就看保教質(zhì)量了,因此做好保教工作是至關重要的,保教、保教,先有保才有教,這說明了保字當先才符合幼兒的生長規(guī)律,只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學習生活。

幼兒園保育員職責與工作細則

  在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人,作為幼兒的守護人,保育員到底要做什么呢?又該如何做呢?今天就與大家一起探討、重溫、學習保育員的工作職責。

  一、了解保育員的定義

  保育:經(jīng)心照管幼兒,使其好好成長。

  保育員:是幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。

  職業(yè)定義:在托兒所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中,輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師和嬰幼兒進行教育的人員。

  二、保育員工作的前提條件

  熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛兒童,要有愛心。

  樹立正確的教育觀,深刻認識到保中有教,教中有保,實施的是保育與教育相結(jié)合的原則。

  樹立正確的兒童觀,把幼兒看成是一個有意識,有情感的人,要平等地對待每一個幼兒,相信每一個幼兒都在不斷的進步成長。 具有一定的幼教專業(yè)知識及專業(yè)技能。

  為人師表,品德良好,身體健康。

  三、保育員工作內(nèi)容

  在園長、 教師、醫(yī)生指導下負責兒童的清潔衛(wèi)生、生活護理、物質(zhì)保管等保育工作和配合教師組織教育教學工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作。

  工作中必須遵循的工作原則:保教并重的原則

  也許在座的老師大都已在幼兒園工作了一段時間,且是幼兒園保育工作的佼佼者,送你們來學習,回去是起骨干帶頭作用的,如要你們說起保育工作都會有自己的工作心得體會,會說保育工作就像做家務一樣,洗洗抹抹,收收撿撿,保持環(huán)境干凈;或是在

  孩子的照顧上讓孩子吃飽穿暖,不冷著餓著就行了,這樣說只能說對保育工作嚴重認識不全,是片面的,膚淺的?茖W的保育工作內(nèi)涵、要求遠不止這些。因為我們面對的是學齡前的兒童,不僅缺乏自我保護意識,又對外界充滿好奇、好動,且又是沒有民事能力的孩子,幼兒園的教育不同于中小學教育,并不僅僅是教給孩子知識的地方,由于孩子年齡小,還處在生長發(fā)育的重要階段,所學的知識并不是最重要的,重要的是保健其身體、保育其心靈、啟蒙其心智、養(yǎng)成其習慣,因此,《幼兒園工作規(guī)程》第一章,第二條中明確指出,幼兒園的任務是:實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。在這里,把保育工作與教育放在一塊,是說明保育對這個年齡段的孩子是主要的,從字面上看,保教、保教,先有保,才有教,只有把孩子保育好了,才能完成教育的后續(xù)工作,這就是《規(guī)程》《綱要》中提到的保教結(jié)合的原則,所謂保教結(jié)合就是要兩者相互滲透,相互聯(lián)系,只有這樣才能實現(xiàn)教育的目標。

幼兒園保育員職責與工作細則2

  1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神和上級主管部門的工作要求,制定衛(wèi)生保健工作計劃,健全各項衛(wèi)生保健制度。

  2、督促、檢查全園的清潔工作,安全工作,關心幼兒進餐、睡眠衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶外活動情況定期進行檢查,及時反饋檢查情況。

  3、負責每天的晨間檢查,做到一摸、二看、三問、四查(注)發(fā)現(xiàn)傳染病要及時與班級教師和家長聯(lián)系,及時采取措施,做好消毒、隔離、登記工作,并向上級有關部門報告。

  4、做好患病幼兒吃藥、打針、觀察護理工作,對不來園幼兒進行家訪,每月頒布幼兒出勤率、發(fā)病率。

  5、定期測量幼兒身高、體重、胸圍等,并做好記載、統(tǒng)計分析工作對體弱幼兒采取進行矯治,注意保護幼兒視力和牙齒。

  6、搞好營養(yǎng)衛(wèi)生工作,經(jīng)常同廚房工作人員一起研究幼兒伙食的營養(yǎng),供應量,制定敏感周食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒園有足夠的營養(yǎng)。

  7、按照季節(jié)特點和保健工作要求,督促有關人員做好防暑降溫、防寒保暖工作。

  8、做好幼兒的健康檢查和預防接種工作,做好新職工入園的`體檢和教職工的定期體檢工作,并做好有關的保健資料積累工作。

  9、努力學習、掌握衛(wèi)生保健工作的基本知識,并采用多種形式向園內(nèi)工作人員,幼兒和家長宣傳科學育兒的保健知識,協(xié)助園領導做好計劃·生育和晚婚晚育工作。

  10、遵守園內(nèi)規(guī)章制度和道德規(guī)范。

  注:一摸(是否發(fā)燒)二看(咽、眼神)三問(飯食、睡眠、大小便)四查(有無攜帶危險、尖利東西)

幼兒園保育員職責與工作細則3

  幼兒園保育員的主要職責如下:

  一、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;

  二、在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;

  三、在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;

  四、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具;

  保育員在幼兒園各項活動中的工作細則:

  一、接待入園

  1、開窗、準備好飲水

  2、做好室內(nèi)衛(wèi)生

  3、調(diào)節(jié)室溫及采光

  4、準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布

  5、了解觀察幼兒的情緒

  6、給需要的幼兒服藥

  7、組織值日生有序、認真地擺放餐具

  8、對幼兒進行禮貌教育

  9、主動和幼兒及家長打招呼

  二、盥洗

  1、協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確的方法洗手

  2、照顧幼兒學會使用毛巾擦手

  3、做好幼兒口杯及毛巾的洗凈并消毒4、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂

  三、入廁

  1、允許幼兒隨時入廁

  2、協(xié)助教師幫助處理能力差的幼兒

  3、對遺尿及遺屎的幼兒,耐心為他們更換、清洗衣物

  4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣,如會按需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,便后用肥皂洗手等;

  5、觀察幼兒大小便情況,并報告給教師

  四、進餐

  1、做好開飯的準備工作和飯后的結(jié)束工作

  2、照顧幼兒進餐,根據(jù)幼兒的食量,及時為幼兒添加飯菜,讓幼兒吃飽、吃好

  3、掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量

  4、關照吃飯慢的幼兒

  5、教幼兒正確使用餐具和進餐時的正確姿勢

  6、創(chuàng)設安靜、愉快的進餐環(huán)境

  7、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好地進餐習慣如不挑食、不浪費糧食、保持桌面和衣服的'干凈、專心吃飯等

  五、午睡

  1、為幼兒準備好午睡所需要的床鋪和被褥

  2、保持室內(nèi)空氣流通和溫度,掌握好開窗和關窗時間

  3、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好地午睡習慣,如睡前上廁所,將脫下的衣物放在固定的地方疊放整齊、進入睡眠時更安靜、不大聲說話、不帶玩具上床等

  六、起床

  1、協(xié)助教師照顧幼兒起床,并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風

  2、根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服

  3、協(xié)助教師幫助幼兒穿好衣服,鼓勵并教會幼兒自己會穿衣和疊被

  七、喝水

  1、全天備足溫度適宜的飲水,供幼兒隨時飲用

  2、在日托班每日兩次的集體飲水時,協(xié)助教師照顧幼兒取水及飲水

  八、戶外活動

  1、協(xié)助教師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作

  2、協(xié)助教師為幼兒做好戶外活動前的必要準備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等

  3、照顧因身體不適不能參加活動的幼兒

  4、協(xié)助教師在戶處活動時對幼兒的照料

  九、游戲活動

  1、游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料

  2、保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生

  3、教師組織集體游戲時,照顧個別幼兒參加游戲活動

  4、配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育

  十、有組織的教育活動

  1、根據(jù)不同教育活動的需要,配合教師做好準備工作

  2、在活動進行中觀察幼兒的身體、情緒及參與活動的情況,必要時給予個別照料

  3、在幼兒進行操作活動時,按教師的要求進行幫助和鼓勵,避免過度幫助和代替

  4、教育活動結(jié)束后協(xié)助教師整理環(huán)境

  十一、離園

  1、協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品

  2、穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全

  3、 整理活動室,做好結(jié)束工作

幼兒園保育員職責與工作細則4

  1、配合教師全面細致地照顧好孩子一日生活,根據(jù)天氣冷、熱變化,隨時提醒或幫助孩子增減衣服,注意觀察孩子的精神、飲食活動等狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時與保健員聯(lián)系。

  2、搞好班級的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個人衛(wèi)生,管理好班級孩子的衣物和用品,做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的`環(huán)境。

  3、按照消毒制度的規(guī)定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

  4、配合教師做好教育活動的各項準備工作,協(xié)助教師帶領幼兒一起活動。在教師指導下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

  5、在醫(yī)務人員和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

  6、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,防止霉爛、損壞、丟失。

  7、遵守教職工道德規(guī)范和園內(nèi)各項制度。

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