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初一下學期自我評價(通用17篇)
無論在學習、工作或是生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初一下學期自我評價,希望對大家有所幫助。
初一下學期自我評價 1
我在本學期中,收獲不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。
在這初一生活中,我不僅僅收獲知識、還收獲友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。這逝去的`一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有屬于我自己的學習方法,學會合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎,是地基。
在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固,到初二,乃至到初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點,初一的知識穩(wěn)固,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么!
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
初一下學期自我評價 2
進入初中學習一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成一些好習慣。而且我在期中考試取得較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學期的'一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
初一下學期自我評價 3
一個學期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
這個學期總的來說,一切還很好。老師們幽默風趣的講課,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步。
在這個學期里,我學到了很多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,爭取更大的.進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
初一下學期自我評價 4
我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。上初中一年級,題難,作業(yè)也多,老實更加嚴格,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交許多好伙伴,我和他們玩的太高興,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上學習。我非常感謝我的所有老師。
首先,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
其次,改進學習的方法。為改進學習的方法,我給自己訂一個計劃:
(1)做好課前預習。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
雖然取得比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的.成績。但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初一下學期自我評價 5
隨著初一生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
首先,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
其次,改進了方法。為了改進學習的方法,我給自己訂了一個計劃:
。1)做好課前預習。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
最后,雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的.成績。但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初一下學期自我評價 6
這學期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個,第一是一直會教同學一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。
我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習上,完成作業(yè)以后,我會自己做做《xx中學作業(yè)本》。
但是,這學期我暴露出來的缺點,卻也十分嚴重,主要就是兩點。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時,老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的'人說話。等回過神來,老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時在一些副科上就會睡著了。這一點讓我的課堂效率一直不高。
還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。
這兩點老師已經(jīng)向我指出過,在下學期要有所改變。
現(xiàn)在,初一學期已經(jīng)過去了,為了能讓下學期更好的學習,我要改變自己的一些學習上的壞習慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學習方法。
我相信,有了這些改變,我下學期成績一定會進步的!
初一下學期自我評價 7
隨著時光流逝,初一生活就要結束,在過去的一年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的'成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難,和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
初中一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設祖國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初一下學期自我評價 8
轉眼之間,初一就過去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里,從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中,班主任楊老師帶領我們?nèi)嗤瑢W積極努力、認真學習,獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們,集體榮譽感有了很大提高,增強了社會公德心,也更加關心國家大事了。
在學習方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學習中,拓寬了自己的知識面,同時也逐步提高了自學能力,增強了學習的自覺性,學習方法和習慣都比以前有所進步。
通過與同學的`比較,我覺得自己還有許多不足的.地方,比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預習的主動性。
我未來的發(fā)展目標是:
在初中二年級的學習中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學好語、數(shù)、外等主科,要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學習好的同學學習,積極主動向老師請教,培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學習習慣。總之,我會繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣,努力完善自己,克服不足,積極進步。
初一下學期自我評價 9
自入學以來,一直謹記學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的`精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
雛鷹的生長是翅羽的`豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
初一下學期自我評價 10
豐富多彩的一年初中生活即將結束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的'學習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。
我會揚長避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
初一下學期自我評價 11
我目前正就讀初一,在全面地、扎實地學習中,我始終牢記一寸光陰一寸金的名言。我注重細節(jié),認真學習每個知識點,課堂上認真聆聽,課后仔細復習,為了自己心懷的目標而努力拼搏。我與同學、室友相處融洽,樂于助人,團結同學并積極參加學校組織的各項活動,守紀律、熱愛勞動、班級和集體。
在道德方面,我嚴格自律,親自遵守社會公德和學校規(guī)章,遵循《中學生日常行為規(guī)范》的標準。在學習《思想政治》課程時,我了解到真、善、美的概念,學習了尊師重道、團結互助、倡導正義、嚴格抵制封建迷信和毒品等活動,積極參加學校和班級組織的各種政治文化交流活動,并加入了中國共青團。
在學術方面,我立下了明確的學習目標,端正了學習態(tài)度,在學習過程中勤奮刻苦、自強向上,努力學好各學科知識,掌握科學的學習方法,合理安排時間,形成了崇尚時間的良好學習習慣。我系統(tǒng)學習了本學年各門課程的理論知識,將所學知識應用于實踐活動中,培養(yǎng)自己的動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,并積極參加學校和各學科組織的.各項科研活動。我的成績不斷提高,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名,并在本學期中段考中獲得了整體成績一等獎。
在體、美、勞方面,我重視體育和勞動課程,積極參加各種運動和勞動,不斷提高身體健康水平,鍛煉堅強意志,領會到勞動能創(chuàng)造一切的.真諦,同時不斷培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
回首往事,我感慨萬千;展望未來,我充滿期待。在學習和成長中,我從中得到了許多收獲和啟示,并將繼續(xù)吸取教訓,不斷前行,為實現(xiàn)人生理想而努力奮斗,F(xiàn)在,充滿憧憬和信心的我即將迎接新的學習生活,以更強大的力量為未來打造欣欣向榮的藍圖!
初一下學期自我評價 12
一年的時間轉眼就過去了,在這一年里,我的表現(xiàn)只能說還差強人意。
我的學習成績總是不理想,這一點使我十分著急。因為我明白,學習是一個學生的天職,而獲取良好成績既是學習態(tài)度和學習能力的體現(xiàn),更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。 雖然成績不能使人滿意,但我一直是努力的.。我上課能夠?qū)P穆犞v,認真記筆記。我從來在課上不做其他的'事,不敢分心。我學習基礎不好,理解也比其他同學慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數(shù)學和英語。所以下課后,我有時問同學,也能夠向老師請教。得到他們的幫助,不僅提高了我學習的信心,也解決了我學習中的實際困難。
放學一回到家,我總是自覺完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確,但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎差,動作慢,所以每天僅完成當天的作業(yè)(自然包括復習-書寫-預習)就要到夜里11點多鐘,常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓,我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學習。我知道學習是我自己的事,而學好知識,才能在今后的工作中發(fā)揮作用。
我會繼續(xù)努力,改進學習方法,爭取成績能夠提高得快一些。
初一下學期自我評價 13
時光飛逝……初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一x班,一個個陌生的面孔面對著我,等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。
雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。
我覺得在這個學期中最開心的事是,我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的.一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是作為學生的.一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。
初一下學期自我評價 14
縱觀這一學期,我很粗心,老把一些很重要的符號看錯,以至于下面的全錯了,克服粗心就因該細心,凡事三思而后行,考慮周全,仔細思考該如何去做,做題也一樣,看清楚題意的要求,想清楚該如何去做,也可以先打個草稿,這樣一般都不會錯。一定要將所給的條件看清楚有時讓你選不正確的,你卻選了正確的,這不很可惜嗎?讓你答一個條件你卻答了兩個條件,就要扣你分的`,很可惜,要細心一點。
下一學年,我要跟我們班的優(yōu)生看齊,吸取他們的學習經(jīng)驗和方法,仔細分析他們的.優(yōu)點加以采納,在心里制定一個計劃,如何超過他們的計劃,一定要按照計劃來實行,確立目標,不斷努力,就會有豐厚的回報!
初一下學期自我評價 15
回顧初一的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的'初中生。
在思想上,我有良好的.道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的`事務。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的知識。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。
初一下學期自我評價 16
進入初中已經(jīng)一年了,在這段時間里發(fā)生了很多的事情。我也可以說是經(jīng)歷了一些挫折,但他們對我有很大的啟示。
第一次月考我退步了很多,是因為自己沒有進入狀態(tài),懶惰,愛說話,才導致的?吹絼e人都在進步,心中有說不出來滋味,但當時我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期中考試成績?nèi)圆缓,直到這時我才認識到了自己的錯誤,直到了自己的缺點。
于是就努力地學習,在各方面都嚴格的要求自己,不給自己的'`壞習慣留一點時間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時我的成績有了一些好轉。但我做的不夠好,這樣的.成績也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準備。相信有了經(jīng)驗的我,會更加優(yōu)秀的,我也會更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!
初一下學期自我評價 17
歲月匆匆,轉眼間初一就要結束了。
如今想起初一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的`東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的`重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
初一,我們都要學會長大, 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
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