輔導員工作職責精品15篇

輔導員工作職責1

　　1、直接與學生交流，了解學生對學校教育的接受程度，了解學生學習、思想及家庭的變化，并據(jù)此對教學和學生活動提出建議和意見。

　　2、通過各種方式幫助學生建立自信心，幫助學生解決各種思想難題，培養(yǎng)學生良好的生活情趣、品格，適應未來的職業(yè)需求。

　　3、校外輔導員積極參與學校開展的各項活動，配合學校大、中隊輔導員向?qū)W生進行思想道德，革命傳統(tǒng)、愛國主義，遵紀守法等教育。

　　4、 配合學校大、中隊輔導員組織學生開展隊的.活動，搞好少年兒童的校外教育。主動向?qū)W校家庭和社會各方面宣傳。

　　5、 輔導學生開展各類活動，加強對他們正面的思想引導，幫助他們逐步建立正確的三觀，樹立遠大的理想，激發(fā)他們奮發(fā)學習、立志成才的決心。

　　6、校外輔導員工作時間：原則上每學期一至兩次。

　　7、關(guān)注孩子的的心靈成長，收集和反饋學生的心理活動，開展生命、吃苦、節(jié)儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育，促使學生品學兼優(yōu)和全面發(fā)展。

　　校外輔導員制度

　　第一條 思想進步，作風正派，熱愛學生，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高輔導學生健康成長和指導開展活動的學識和能力。

　　第二條 了解學生工作的目標和要求，掌握學生工作基本規(guī)律，認真學習和掌握學生重要文件制度精神和重點品牌活動內(nèi)涵要求。

　　第三條 熟悉中小學素質(zhì)教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，對涉及中小學生的重要法律規(guī)章比較了解。

　　第四條 逐步了解掌握少年兒童身心成長的規(guī)律，充分尊重少年兒童主體性地位。

　　第五條 熟悉所服務(wù)學校及其學生組織的基本情況，了解學校的相關(guān)規(guī)章制度，熟悉學校學生工作特色。

　　第六條 與學校學生密切配合，通過言傳身教開展思想政治教育，協(xié)助帶領(lǐng)學生開展社會實踐，接觸大自然，開展豐富多彩的隊活動。

　　第七條 結(jié)合自身工作特點，充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢、社會資源和個人專長，為所服務(wù)學校學生工作創(chuàng)造更有利條件和提供有力的.支持。

　　第八條 對所服務(wù)學校學生進行個別教育和幫助，提供法律援助和心理輔導等方面的幫助。所有面向?qū)W生開展的活動都應取得學校學生輔導員的支持。

輔導員工作職責2

　　一、思想政治教育工作

　　日常思想政治教育工作。深入班級、深入宿舍樓，了解每一位同學的信息動態(tài)，關(guān)心學生的實際問題，經(jīng)常以個體談心、小組座談等形式，開展日常思想政治教育工作，引導大學生樹立個人理想、社會理想和政治理想，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，具備良好的心理素質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，做到每周至少深入宿舍樓3次，每學期至少與每位同學深入談心1次，與重點學生至少談心3次。

　　主題教育的策劃和組織工作。圍繞理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育等方面的任務(wù)要求，把握教育契機，策劃內(nèi)涵豐富、形式多樣的主題教育活動，每兩周召開1次班會課，其中一半以上要用于主題教育活動。

　　學生骨干隊伍的指導和培養(yǎng)。做好學生黨員和班級學生干隊伍的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮學生骨干的作用，指導學生組織積極向上的學生活動，引導學生進行自我教育、自我管理和自我服務(wù)，以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量，定期召開學生骨干隊伍的會議，進行工作指導和專題培訓。

　　協(xié)調(diào)多方力量參與育人工作。組織、協(xié)調(diào)導師、思想政治理論課教師和專業(yè)教師等，共同在大學生中間開展形式多樣的教育活動，做好經(jīng)常性的思想政治工作，定期與導師進行關(guān)于學生情況交流。

　　積極拓展網(wǎng)絡(luò)育人平臺。熟悉網(wǎng)絡(luò)基本應用技術(shù)，開展網(wǎng)上思想政治教育工作，利用BBS、班級論壇、班級博客等平臺，發(fā)布信息、組織網(wǎng)上討論，及時進行網(wǎng)絡(luò)輿情的引導，鼓勵輔導員開設(shè)輔導員博客，通過MSN、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具與學生進行溝通。

　　掌握學生思想政治狀況。針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突。

　　二、學生管理工作

　　班級（樓）制度建設(shè)。指導學生建立規(guī)范的班級（樓）規(guī)章制度，合理運作班級（樓）事務(wù)，做到制度育人，至少要制定《德育評定細則》、《學生骨干選拔和培養(yǎng)制度》、《獎學金評定制度》、《緊急事務(wù)處理條例》4項規(guī)章制度。

　　德育評定和獎學金評定工作。堅持公平、公正、公開原則，做好德育評定和獎學金評定工作，充分發(fā)揮德育分和獎學金對學生全面發(fā)展的激勵和導向作用。

　　學生行為管理。引導學生遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，營造學生宿舍和生活園區(qū)良好的文明衛(wèi)生環(huán)境,協(xié)助學校相關(guān)部門做好違紀學生的處理工作和申訴工作，及時開展學生權(quán)益維護工作。

　　幫困助學工作。協(xié)助學校做好學生幫困工作，掌握特殊群體（經(jīng)濟困難、身心疾患等）學生的基本情況和思想動態(tài)，為每位特殊群體學生建立檔案，做好助學金的.分配工作，指導學生申請學生貸款、開展勤工助學，在做好經(jīng)濟資助的同時，開展成才扶助工作，培養(yǎng)學生自強自立的精神，幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。

　　突發(fā)事件處理。采取有效措施積極預防各類突發(fā)事件，熟悉學校應對和處置各類突發(fā)事件的處置預案，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護校園安全和穩(wěn)定。

　　三、輔導咨詢工作

　　學習觀教育和學風建設(shè)。加強學生學習觀教育，引導學生在樹立遠大理想的過程中，激發(fā)學習動力；培養(yǎng)學生終身學習能力，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度、掌握學習方法、提高學習能力，指導學生積極參與科技創(chuàng)新、社會實踐和小型社會科學研究；積極參與學生學習預警工作，與導師溝通，幫助學習困難學生界定學習問題、建立解決策略、改善學習狀況。

　　心理健康教育工作。普及心理健康教育知識，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，配合學校心理咨詢中心做好學生的個體咨詢和團體輔導，適時提醒心理問題嚴重的同學進行咨詢和治療，積極參與學校、院系、班級三級心理健康教育和危機干預網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

　　職業(yè)發(fā)展教育工作。普及職業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃知識，調(diào)動各方主體和資源指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，協(xié)助職業(yè)發(fā)展指導中心做好就業(yè)信息發(fā)布等服務(wù)工作，為大學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù)，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念。

輔導員工作職責3

　　1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2.承擔兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3.指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4.承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5.協(xié)助實驗室的建設(shè)工作，組織和指導實驗與實習教學工作；

　　6.參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　7.參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告；

　　8.參與教學改革的.研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　9.完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。

輔導員工作職責4

　　城市學校少年宮是少年兒童的校內(nèi)輔助教育機構(gòu)，培養(yǎng)少年兒童對文學、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛好，促使他們?nèi)�面發(fā)展是教育教學的主要任務(wù)之一。根據(jù)城市少年宮開展活動的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的`教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規(guī)定。

　　1、被聘教師一般從熱心社會公益事業(yè)的人員中選擇，盡可能選擇一些學有專長、品德高尚的人員。

　　2、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

　　3、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

　　4、被聘教師必須嚴格遵守城市少年宮各項規(guī)章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學校聯(lián)系，以便安排。

　　5、被聘教師上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設(shè)備。

　　6、被聘用教師一般情況下不給付工資，適當給予一些伙食和車旅費補助。如因教學需要，特殊人員也應發(fā)放勞務(wù)津貼。

　　7、被聘教師與本宮教師要團結(jié)合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。

輔導員工作職責5

　　1)對學員在中心的.學習進行管理，負責學生檔案管理，跟蹤家長和學生反饋，填寫班主任家訪記錄表，家長座談會記錄，家庭教育方法分析，月度個性化輔導檔案，班主任月度跟蹤督導總結(jié)等管理文件;

　　2)對在讀學員提供高水平的服務(wù)達到續(xù)費或推薦等二次銷售，填寫班主任續(xù)費方案，協(xié)同高級教育顧問完成團隊銷售任務(wù);

　　3)與家長學生及時有效的溝通，減少客戶投訴，填寫學員中途退費分析，學員家長投訴分析，學員到期未續(xù)費分析等報告，與學生和家長建立長期，穩(wěn)定，良好的關(guān)系;

　　4)完成中心和總部交待的其他任務(wù)。

輔導員工作職責6

　　1、負責小組整體業(yè)績完成情況及客戶服務(wù)管理工作，保障優(yōu)質(zhì)用戶體驗；

　　2、推動小組持續(xù)結(jié)果落地，保障小組業(yè)績指標達標；

　　3、維護新、老學員，促課消，提供高效及時的客戶服務(wù)；

　　4、制定及梳理小組日常工作流程及規(guī)則，保證小組工作有序進行。

輔導員工作職責7

　　1、根據(jù)上級有關(guān)少先隊工作的指示和學校思想道德教育要求。制定好學期隊工作計劃，努力實施。期末寫好總結(jié)。

　　2、定期召開中隊輔導員會議。研究、部署少先隊工作，學習有關(guān)工作指示、文件、交流經(jīng)驗，經(jīng)常聽取中隊輔導員意見，不斷改進工作。

　　3、有計劃、有目的組織好大隊活動。

　　4、協(xié)助學校做好中隊輔導員的`聘任工作，協(xié)助并指導中隊輔導員開展工作。加強工作研究、探索工作規(guī)律。

　　5、建立并健全大隊委員會組織及隊的值勤工作，及時做好隊的改選和分工，做好大隊干部的培訓工作，定期召開會議。

　　6、出好大隊黑板報。組織好紅領(lǐng)巾廣播等宣傳教育工作。

　　7、培養(yǎng)好鼓號手、旗手及小發(fā)行員。設(shè)置《光榮簿》，把隊、個人所得榮譽記載下來。

　　8、配合教導處做好校內(nèi)有關(guān)評比工作和興趣小組活動。

　　9、隊室布置美觀適當，經(jīng)常保持整潔。認真做好資料積累，不斷充實隊史。

　　10、搞好節(jié)、假日的隊活動。搞好隊員校外生活指導。

輔導員工作職責8

　�。ㄒ唬�幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走、實現(xiàn)中華民族偉大復興的和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的`遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；

　�。ǘ�）幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；

　　（三）了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好和穩(wěn)定；

　�。ㄋ模┞鋵嵑脤�經(jīng)濟困難學生資助的有關(guān)工作，組織好高校學生，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)；

　　（五）積極開展就業(yè)指導和服務(wù)工作，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù)，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念；

　�。�六）以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在中的組織力量；

　　（七）組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；

　　（八）指導學生黨支部和班委會建設(shè)，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。

輔導員工作職責9

　　1、提供高品質(zhì)的教學服務(wù);

　　2、建立積極、向上、好學、互助的班級氛圍，搭建信息與資源充分交流的共享平臺;

　　3、有計劃的組織和策劃、協(xié)調(diào)高質(zhì)量的班級活動，課后學習轉(zhuǎn)化沙龍的`組織，增進學員對班集體的融入和熱愛，并深入挖掘客戶再消費需求;

輔導員工作職責10

　　1、負責學生日常教學管理；

　　2、配合教務(wù)完成教學檢查、學生出勤統(tǒng)計工作；

　　3、負責在讀學生各項費用的催繳工作；

　　4、全面掌握班級每個學生的心理動態(tài)，并及時處理學生問題；了解和掌握大學生思想政治狀況，針對大學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；

　　5、定期組織班級學生活動，做好動員、組織、協(xié)調(diào)、實施和總結(jié)工作；組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在大學生中間開展形式多樣的教育活動；

　　6、參與和配合學校組織的各項校級活動；積極開展就業(yè)指導和服務(wù)工作，為大學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù)，幫助大學生樹立正確的'就業(yè)觀念；

　　7、落實好對經(jīng)濟困難大學生資助的有關(guān)工作，組織好大學生勤工儉學，積極幫助經(jīng)濟困難大學生完成學業(yè)；

　　8、指導學生黨支部和班委會建設(shè)，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。

輔導員工作職責11

　�。ㄒ唬┴瀼攸h的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學生德育工作，指導學生全面發(fā)展；

　�。ǘ�）深入學生，了解學生思想動態(tài)，有針對性地對學生進行理想信念教育，正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，形勢政策教育，道德法紀教育，心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育；

　�。ㄈ�）重視學生骨干隊伍的培養(yǎng)，按照學校黨、團組織的要求，抓好班級黨團建設(shè)，發(fā)揮學生黨員和入黨積極分子的`先鋒模范作用，發(fā)揮團組織和團員的示范作用，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力；

　�。ㄋ模┙M織協(xié)調(diào)社會教育資源，運用多種載體，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動；

　　（五）加強學風建設(shè)，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，培養(yǎng)刻苦勤奮的學習精神，掌握學生的學習、出勤和考試情況，關(guān)心學生的實訓、實習等實踐教育環(huán)節(jié)；

　�。�六）保持與學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯(lián)系，經(jīng)常深入學生課堂和學生宿舍，了解教與學的情況和學生在社區(qū)的日常行為，關(guān)心學生的思想、學習和生活，為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件；

　�。ㄆ撸﹪�繞校紀校風建設(shè)，教育學生模范地遵守校紀校規(guī)，對違紀學生及時進行教育和處理，做好安全和穩(wěn)定工作，處理學生突發(fā)事件，維護學校和社會穩(wěn)定；

　�。ò耍┴撠煂W生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理，協(xié)助有關(guān)部門做好學生的報到注冊、入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業(yè)等各項工作；

　�。ň牛�專職學生政治輔導員應承擔“思想品德”、“形勢政策”、“就業(yè)指導”或其他課程的教學及相關(guān)科研工作，并撰寫有關(guān)學生工作的研究論文；

　　（十）完成學院黨政領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

輔導員工作職責12

　　1.在校黨團組織、政教處的領(lǐng)導下，負責主持少先隊工作。根據(jù)少先隊特點，開展生動活潑的少先隊活動。

　　2.根據(jù)黨的教育方針.上級黨團組織的有關(guān)批示和學校的工作計劃，制訂學期的工作計劃。定期檢查工作計劃的執(zhí)行情況，及時向?qū)W校黨.團組織匯報，每學期末寫出工作總結(jié)。

　　3.定期召開總部例會。布置少先隊工作，加強學習提高隊干部的自身素質(zhì)，定期匯報評定隊干部的工作。抓好少先隊工作的基本建設(shè)。

　　4.組織少先隊干部改選工作。組織上好一年級新生的“隊前教育課”，發(fā)展新隊員。做好優(yōu)秀隊員的'培養(yǎng).評選工作。組織召開周一“升旗儀式”。布置值周中隊工作。

　　5.布置好隊室.保持經(jīng)常整潔。認真做好資料檔案.不斷充實隊史。

　　6.協(xié)助政教處做好學校重大活動的準備.組織工作。并主動向?qū)W校.教師.家長和社會宣傳少先隊的性質(zhì).任務(wù)和作用。

　　7.注意培養(yǎng)訓練中隊委員和小隊長，培養(yǎng)他們克服工作中的困難。要照顧他們的興趣和特長，關(guān)心他們的學習和健康，不使他們的負擔過重。

　　8.負責領(lǐng)導中隊輔導員工作。經(jīng)常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展豐富多彩.生動活潑.富有教育意義的少先隊活動，定期召開會議、組織學習、討論工作、交流經(jīng)驗。

　　9.經(jīng)常了解少年兒童的思想.品德.學習.生活.健康等情況，及時向黨團組織和學校行政反映。協(xié)助政教處抓好德育工作。

輔導員工作職責13

　　一、在學生處宿管中心領(lǐng)導下，負責本樓的各項管理工作，并以身作則履行好自己的崗位職責。

　　二、每天檢查本樓工作人員工作狀況并做好原始記錄，指導值班員和保潔員履行崗位職責。

　　三、熟悉本樓學生分布流動情況。定冊建卡，準確記錄學生的姓名、所在班級、宿舍號以及床號等基本情況；

　　四、認真辦好本樓新生入住、畢業(yè)生離校的有關(guān)手續(xù)；

　　五、認真執(zhí)行作息制度。督促本樓學生按時就寢、起床、防止出現(xiàn)較多學生出現(xiàn)夜晚遲歸或不歸以及遲到、曠課等不良現(xiàn)象，并有針對性地作好說服教育工作。

　　六、認真做好宿舍衛(wèi)生檢查工作。每日檢查宿舍衛(wèi)生，將每周檢查情況統(tǒng)計后報宿舍中心，作為評比衛(wèi)生優(yōu)勝宿舍和文明宿舍的依據(jù)。

　　七、認真做好學生思想教育工作。應當經(jīng)常深入學生宿舍，加強與學生的溝通；注意收集學生的意見和要求，并及時反饋；幫助學生解決或反映生活上的困難。

　　八、認真做好安全防范工作。每天檢查宿舍內(nèi)安全用電情況；發(fā)現(xiàn)違章用電，使用明火等安全隱患應予以制止并及時匯報；掌握消防設(shè)備的基本使用方法。

　　九、認真做好治安工作。及時處理本樓學生之間的一般性突發(fā)事件和糾紛；對本樓學生出現(xiàn)打架、酗酒、賭博等違紀行為，應主動加以勸解和制止。對處理不好的突發(fā)事件，要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

　　十、認真做好公物管理工作。主動對學生進行愛護公物的教育；發(fā)現(xiàn)公物損壞及時報修；屬人為損壞，按章處理；做好本樓水、電、房屋設(shè)施管理。

　　十一、每日在規(guī)定的.查房時間檢查學生就寢情況，未歸宿的學生應準確記錄在案，及時報告宿管中心。

　　十二、協(xié)助并配合宿舍值班員做好保衛(wèi)工作，對外來人員及時查詢，閑雜人員不得進入宿舍；防止內(nèi)盜，杜絕外盜和外來破壞性事故的發(fā)生；

　　十三、完成宿管中心交辦的其他工作。

輔導員工作職責14

　　1、完善報名學員信息，并對學員檔案進行管理;

　　2、通過電話、微信等形式與學員溝通，提醒學員上課，維護課堂秩序;

　　3、定期與家長和學員溝通，反饋學員學習情況;

　　4、根據(jù)學員學習情況，對學員進行針對性學習指導;

　　5、課后練習情況及其他推送習題的批改;

　　6、為家長和學員提供教育服務(wù)，增強用戶體驗，提升學員續(xù)費率。

　　7、負責評估學員英語情況,提供英語學習建議，制定學習計劃;

　　8、負責對現(xiàn)有的學員進行跟蹤服務(wù) ,及時有效的解決學員在學習過程中的'問題;

　　9、定期測評學習成果,監(jiān)督授課情況,協(xié)調(diào)家長對老師的要求;

　　10、面試并考核授課教師，對任職教師進行評定。

輔導員工作職責15

　　1、維持超市區(qū)域良好的銷售業(yè)績

　　2、嚴格控制超市區(qū)域的費用、損耗

　　3、維持店內(nèi)整齊生動的陳列

　　4、合理控制人事成本，保持員工工作的高效率

　　5、維持超市區(qū)域良好的服務(wù)標準

　　6、加強防火、防盜、防工傷、安全保衛(wèi)等工作

　　7、保證超市區(qū)域資產(chǎn)的安全

　　8、負責確保公司各項規(guī)章的'完整執(zhí)行，負責總經(jīng)理室指令的貫徹

　　9、負責組織超市區(qū)域的銷售，以實現(xiàn)超市區(qū)域良好的銷售業(yè)績，及時向總經(jīng)理反饋相關(guān)運行情況

　　10、維持店內(nèi)各處門正常運轉(zhuǎn)，處理異常情況

　　11、協(xié)調(diào)與當?shù)卣�府處門及社區(qū)的公共關(guān)系

　　12、嚴格規(guī)范員工，按標準進行各種作業(yè)，協(xié)助總經(jīng)理控制人事成本

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