【實用】方案策劃三篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
一、指導思想
圍繞“創(chuàng)建書香校園、人文和諧”這一主題，按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展讀書活動，引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化閱讀環(huán)境，讓校園處處彌漫書香氣息，構建學生素質和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力，具有濃厚校園文化氛圍的學習型校園。
二、活動目的
用閱讀引領成長，讓師生在閱讀過程中，汲取中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分，浸潤先進文化的滋養(yǎng)，通過讀書活動，打造充滿濃郁文化氣息的“書香校園”，為師生精神的成長提供一個和諧的'樂園。培養(yǎng)學生愛讀書、會讀書、讀好書的習慣，拓展學生的知識面，提高學生的人文素養(yǎng)，豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。讓師生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福，并進而養(yǎng)成終身的習慣。
三、活動主題
創(chuàng)建人文書香校園、書香伴著師生成長。
四、活動原則
1、先進性原則：讀好書，做到讀書與教育相結合。
2、發(fā)展性原則：為了學校、教師、學生的發(fā)展;學校圖書種類和數量不斷增加、更新。
3、持久性原則：學校制訂創(chuàng)建活動長遠規(guī)劃和實施方案，要持之以恒，讓閱讀成為師生的生活習慣，并通過讀書活動形成學校特色。
4、系統(tǒng)性原則：指導師生制訂讀書長遠規(guī)劃，使讀書內容、層次形成體系。
5、指導與實踐性原則：教師要根據學生年齡、興趣，對學生閱讀書目給予推薦指導，學校要通過讀、評、講、寫、賽等方法，廣泛開展讀書體驗、交流等實踐活動。
五、活動內容
本次活動將以評選“書香班級”、“閱讀之星”為主線組織開展。
(一)、“書香班級”評選條件
1、班內圖書角建設規(guī)范，又足夠符合學生年齡特點的閱讀書籍，有借閱管理辦法和手續(xù)，有好書推薦榜。
2、學生讀書習慣好、興趣濃，能做到清早一到校便讀書，擠出時間爭讀書，能從讀書中感到快樂。
3、不定期利用班隊活動時間組織讀書交流活動。如：經典誦讀、講名著故事，讀書心得征文等活動。
4、班內開展閱讀之星的評選活動，樹立榜樣。
5、班內組織“師生共讀一本書”、“我與父母同讀一本書”的活動。以此實現家長、學生、教師的共同讀書學習、共同思考成長。
(二)、“閱讀之星”的評選條件
(閱讀之星分為教師之星和學生之星)
1、有良好的閱讀習慣，有濃厚的閱讀興趣。能與好書為伴。教師之星應讀好四類書，即讀經典名著，增文化底蘊;讀理論專著，強教學實踐;讀兒童文學，悟童心童真;讀報紙雜志，解世事風情。
2、能做同事(同學)的讀書表率，經常和同事(同學)交流讀書體會，能及時向同事(同學)推薦好書。
3、在讀書交流活動中表現出眾。
六、活動要求
1、本次活動時間從20xx年9月份到20xx年6月份，各班級要在9月份根據學校活動方案制定本班讀書活動計劃。20xx年6月將利用學�！白x書節(jié)”組織讀書交流、匯報、評選活動。
2、各年級組、各班、每位教師要堅持不懈的將讀書活動持續(xù)下去，共同打造“書香校園”。
3、學校將開設好書推薦欄，每月由校長、主任向教師、學生分別推薦好書，并加大閱讀室的建設，及時購買新書、好書供師生閱讀。
4、各班要積極撰寫活動簡訊，經校小廣播站、宣傳欄、國旗下講話等形式進行宣傳。
方案策劃 篇2
本策劃從預防醫(yī)學、家庭保健、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等方面進行欄目設計，將醫(yī)療健康與日常生活很好地結合起來，演播室、外景采訪、專家訪談和情景演出結合起來。
一、欄目背景。
《健康在線》將是一檔本地的健康科普欄目，同時也是一檔社會性的公益欄目，根據醫(yī)藥企業(yè)實際情況結合欄目定位量身定作，巧妙的將衛(wèi)生動態(tài)、醫(yī)藥宣傳與疾病知識的講解相結合，使衛(wèi)生部門和醫(yī)學專家的權威性、電視的科普性和商品的市場性達到完美的平衡。
欄目以普及衛(wèi)生知識、倡導個人健康為宗旨，充滿知識性和趣味性。在《健康在線》里，既有新聞點評式的健康概念介紹，也有舉一反三、由表及里式的健康知識對話，更有實際病例診斷及健康護理展示。
二、欄目目標。
每一位策劃者都希望將自己的欄目做好，增強其社會影響力，擴大受眾范圍。本次策劃也力爭將該欄目打造成“人人都想看、人人都受益”的衛(wèi)生健康知識普及類欄目，為我臺自辦欄目創(chuàng)辦探尋一條可行性道路，為今后的其他類型欄目積累經驗。
三、欄目特色。
這檔節(jié)目將從形式和內容上全面宣傳我縣公共衛(wèi)生部門的工作動態(tài)，普及個人衛(wèi)生、健康知識，講解當前多發(fā)病癥的預防、診斷、治療。為當地老百姓呈現一個本土健康類欄目。因此本欄目特色應該體現在：
1、讓群眾了解最新的衛(wèi)生動態(tài)、衛(wèi)生政策等。
2、讓人能保持健康的體魄和良好的心態(tài)。
3、普及健康的基本知識。
4、將著重做好各類疾病的預防措施。
四、節(jié)目形態(tài)。
本欄目將以專家講述、現場病例診斷形式的節(jié)目形態(tài)展現于電視觀眾面前。主持人以記實的風格客觀地記錄。
五、目標受眾。
電視欄目是做給觀眾看的，觀眾是節(jié)目的最終消費者，從這個角度來講，電視欄目如同其他產品一樣，生產過程要了解消費者的需求與偏好，為不同的消費群體量身定做不同的產品，這樣消費者才會接受。
六、欄目基本構架。
1、節(jié)目導視：由主持人與專家言談的形式進行，介紹本期欄目的衛(wèi)生、健康話題，以討論形式點出主題，并就實際病例進行事前預防、現場診斷、現場治療逐一展開。
2、主持人串詞：主持人的風格應該做到與每期活動、人物相配合給人一種舒適親切的感覺。
3、實際病例：選擇好每一期話題后，就其涉及病例情況進行現場分析診斷，以及防范措施。
4、下期節(jié)目預告：下期節(jié)目內容、邀請的專家及參加人員的簡單介紹。
七、內容安排。
一個欄目總體策劃是從整體上保證節(jié)目制作能夠按預期目標按部就班向前推進與發(fā)展不致迷失方向。其內容選擇如下：
1、及時的衛(wèi)生動態(tài)，為群眾解讀最新的衛(wèi)生政策。
2、通俗易懂健康知識，對群眾進行衛(wèi)生健康知識的.普及。
3、專家現場會診，拉近群眾與專家的距離。
4、隨訪和信息反饋，注重收集群眾意見，強化節(jié)目內容的適用性。
5、節(jié)目內容與當前衛(wèi)生防病重點、當前時期多發(fā)病癥預防相結合。
而具體的節(jié)目策劃則是每期節(jié)目成功的重要保證。這里所稱的項目、內容安排主要是指每一期節(jié)目的策劃安排。
八、第xx期《健康在線》實施步驟。
1、確定要邀請的醫(yī)學專家或衛(wèi)生部門相關負責人。
2、根據醫(yī)學專家或衛(wèi)生部門相關負責人安排合理的欄目話題。
方案策劃 篇3
一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象：社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議：無煙日
主題建議：6.1無煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：
活動建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的.業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案三：社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案（882字）
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯的要求，在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定XX社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、 關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、 關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、 關卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、 關卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、 活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;
(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型)，木質模型 24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定;
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定)。
2、 活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、 雜項物品：礦泉水。
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