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副校長崗位職責

時間:2024-10-24 10:27:48 工作職責 我要投稿

副校長崗位職責15篇

  隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到崗位職責,制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。一般崗位職責是怎么制定的呢?以下是小編整理的副校長崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

副校長崗位職責15篇

副校長崗位職責1

  1、認真執(zhí)行國家各種法律、法規(guī)和上級關(guān)于加強學校及周邊治安秩序管理的有關(guān)規(guī)定。

  2、對發(fā)生的破壞學校秩序和侵犯廣大師生人身安全的案件主動與公安機關(guān)聯(lián)系,及時打擊處理。震懾犯罪,鼓舞師生。

  3、每學期初要結(jié)合形勢任務(wù)在全校開展一次專題法制課輔導講座,要認真?zhèn)湔n、講解,課后深入師生中征求意見,不斷提高授課水平和改進工作方法。

  4、在學校領(lǐng)導下,制定學期法制教育計劃,做好學期法制教育工作的總結(jié),每學期對普法及法制教育工作進行二次檢查,傾聽師生的`意見、建議,總結(jié)推廣經(jīng)驗,提高法制教育的質(zhì)量。

  5、協(xié)助學校建立健全安全保衛(wèi)組織和配齊配強值班人員,每學期對專兼職安全保衛(wèi)生人員、值班人員培訓指導一次。

  6、每個月進行一次夜查,檢查值班工作制度執(zhí)行情況和考核專職值班人員對職責任務(wù)的落實情況。對發(fā)現(xiàn)的問題和漏洞隱患及時向?qū)W校領(lǐng)導反饋,及時整治,監(jiān)督落實整改措施。

  7、平時工作和各種活動都要認真記載,以便接受上級統(tǒng)一抽查和定期進行的考核評比。

  8、每月對校園周邊治安秩序進行1—2次巡查,確保學校安全。

副校長崗位職責2

  1、協(xié)助校長工作,及時向校長匯報工作。

  2、遵循學校辦學思路,確定學校德育工作總體目標,并引導學校教職工不斷學習教改理論,明確學校教書育人的辦學理念,做好學生思想道德教育工作。

  3、主持和組織實施學校德育工作計劃,并推動和檢查計劃的落實,做好落實計劃的經(jīng)驗總結(jié)。經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。

  4、負責搞好學生健康知識教育,督促、指導政教處有關(guān)人員抓好學生健康知識的知曉率和行為形成率。

  5、抓好兩部班主任隊伍的建設(shè),負責學校的安全、保衛(wèi),指導門衛(wèi)開展工作。經(jīng)常了解兩部、政教負責人,對班主任情況和分管兩部校長、教務(wù)科長(實習科長)商定提出對兩部、政教負責人及對班主任的獎懲建議。

  6、制定實施維穩(wěn)計劃及各項應(yīng)急預(yù)案,并及時組織實施。督促、指導教師在課堂教學等活動中強化德育滲透,加強課堂教學的.德育功能,使全體教師真正做到教書育人,組織好學校全員育人教學工作。

  7、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。搞好共青團、學生會工作,并開展各項教育活動。

  8、抓好學校日常工作,負責環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生及有關(guān)個人衛(wèi)生的教育,檢查、督促和預(yù)防食品中毒和流行性疾病的發(fā)生。

  9、負責抓好政教處對學生宿舍樓、教學樓的管理及使用,提高他們的管理水平,力爭在此方面有特色。

  10、協(xié)助校長制定實施教學場所(教室、走廊等)學生宿舍文化建設(shè)方案,搞好環(huán)境衛(wèi)生的評比和環(huán)境建設(shè)。

  11、組織接待德育、體育、文娛、安全等上級部門的檢查和平級單位的來訪。

  12、分管家長學校和學校家長委員會。

  13、分管政教處、團委、關(guān)工委工作,指導政教處人員抓好學生會、共青團工作,負責社團組織建設(shè)與管理,培養(yǎng)學生的自治、自理能力。

  14、分管學校普法、法制教育、心理健康教育、社會治安和綜合治理工作。

  15、負責審核隨班試讀、休學、退學、復(fù)學、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)學生名單,報請校委會批準。

  16、負責在校學生的統(tǒng)計、學籍檔案建設(shè)、保存,畢業(yè)時及時將有關(guān)材料轉(zhuǎn)檔案室。

  17、抓好校風、班風建設(shè),形成有特色的良好校風,創(chuàng)出本校風格,培養(yǎng)一種好的學校精神。

  18、管理好校園安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的建設(shè)、維修,保證正常運轉(zhuǎn)。

  19、完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責3

  一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,完成教育教學任務(wù)、負責管理校內(nèi)日常事務(wù),開好工作會議。

  二、協(xié)助校長加強各部門的領(lǐng)導,根據(jù)校長提出的意見和校務(wù)會議的決定,指導教導處、總務(wù)處等部門工作。

  三、向校長提出教育、教學改革建議,協(xié)助校長做好考核工作,并提出獎懲建議。

  四、協(xié)助校長和黨支部積極開展思想政治工作,了解教職員工的`思想情況,收集教職工的意見和建議。

  五、負責選拔和培養(yǎng)年級組長、班主任隊伍,并指導日常工作,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  六、承辦上級領(lǐng)導部門和校長安排的其它工作。

副校長崗位職責4

  分管教學、實訓工作副校長受校長委托,負責全校教學、實訓方面的工作。主要職責是:

  1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級教育部門的指示和學校決議。

  2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃,審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。

  3、組織開展教學改革活動和評課教學活動,組織教學檢查和總結(jié)評比工作;協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系。

  4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

  5、負責師資和教輔人員隊伍建設(shè),組織教學人員“教書育人”,全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務(wù)的競賽評比活動。負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。

  6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設(shè),不斷創(chuàng)造良好的`教學、實訓條件。

  7、抓好教師業(yè)務(wù)學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解、指導、檢查教研組工作的開展情況。

  8、深入教學第一線,積極開展聽課評課活動,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,努力提高教學質(zhì)量。

  9、領(lǐng)導學校教師的日?己撕蜆I(yè)務(wù)學習、教研活動和教育科研工作,負責教師外出進修和業(yè)務(wù)培訓工作,負責審查教師進修計劃,不斷提高師資隊伍整體素質(zhì)。

  10、完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責5

  德育副校長在校長的領(lǐng)導下,協(xié)助校長主管學校德育工作和體衛(wèi)藝術(shù)工作。

  1、根據(jù)學?傮w要求,結(jié)合學校德育工作實際情況,提出學年德育工作計劃、德育工作要求,并組織落實,加強檢查和總結(jié)工作。

  2、建立健全學校德育工作的各項制度,加強德育工作的管理。

  3、負責領(lǐng)導大隊部及考核。指導大隊部開展各種與社會、家庭配合的教育活動。

  4、貫徹有關(guān)教育法規(guī)、文件精神,對學生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)、心理健康教育,不斷地提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、美育素質(zhì)、勞動技術(shù)素質(zhì)。

  5、抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹執(zhí)行工作,指導校內(nèi)各職能部門做好學生的思想教育工作。

  6、抓好校風校紀教育,爭創(chuàng)文明學校。

  7、負責在面向全體學生,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時,重視發(fā)展學生的個性和特長,通過藝術(shù)節(jié)、大型主題教育等系列活動,培養(yǎng)學生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設(shè)。

  8、加強班主任隊伍建設(shè),做好選拔和考核工作。

  9、加強班主任工作的研究,有計劃地組織學習先進教育理論和先進工作經(jīng)驗,結(jié)合學校實際,提出研究課題。

  10、負責組織評選先進班級、班主任;優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等評優(yōu)選先工作。

  11、抓好抓實間操、體育活動。辦好體育運動會和校內(nèi)外體育競賽活動。

  12、開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和教學衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作。

  13、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

  大隊輔導員崗位職責

  大隊輔導員是在校長和德育副校長的領(lǐng)導下,具體負責學校德育常規(guī)工作、少先隊管理,是學校德育工作計劃的具體落實者和執(zhí)行者。

  1、制定好工作計劃,進行工作總結(jié)。

  2、搞好隊室布置,大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作,定期更換宣傳窗內(nèi)容,校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。

  3、訓練少先隊干部,定期召開大中隊干部會議,培養(yǎng)他們熱心服務(wù)的精神,教給他們工作的方法和技能。指導中隊輔導員工作,幫助中隊輔導員開好每學期的主題隊會,組織中隊輔導員討論工作,交流經(jīng)驗。

  4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學習、生活情況,開展好有益于隊員身心健康的活動。做好每學期的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導員的評比表彰工作。及時與學校黨組織及行政領(lǐng)導匯報情況。

  5、做好新隊員的發(fā)展和教育工作。

  6、認真學習黨的.教育方針,借鑒科學的先進的管理理念,不斷提高自身的理論修養(yǎng),根據(jù)我校實際情況,探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律,提高德育工作的科學性、實效性。

  7、協(xié)助德育副校長加強班主任隊伍建設(shè),對班主任進行有計劃、有目標的培訓,組織并指導班主任有針對性地開展班級工作;加強對班主任的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型,交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班級的量化評估工作。

  8、加強學校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級干部隊伍建設(shè)和班風建設(shè),抓好家長學校的工作,抓好社會與學校的協(xié)調(diào)工作,抓好社會對學校工作的支持,讓社會、家長成為學校管理的必不可少力量。

  9、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化對學生的日常行為規(guī)范的管理,訓練學生具有良好的行為習慣,自覺遵守學校各項規(guī)章制度和社會公德;強化對學生養(yǎng)成教育的管理,抓好紀律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比,抓好校風校紀的建設(shè)。

  10、負責組織全校的學生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會,對學生進行思想政治教育;搞好大型教育活動,開展豐富多彩的校園文化生活,對學生進行愛國主義、集體主義的教育;指導并協(xié)助年級,抓好班會活動,抓好對違紀學生的教育和處理工作,“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。

  11、設(shè)計并組織學生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時反饋給主管領(lǐng)導。

  12、完成領(lǐng)導交給的其他任務(wù)。

副校長崗位職責6

  協(xié)助校長領(lǐng)導和管理教學、教科研工作。具體分管教務(wù)處、教科室等教學和教科研工作。主要崗位職責是:

  一、指導教務(wù)處、教科室制定教學和教科研工作計劃,并督促、檢查計劃執(zhí)行情況;指導教務(wù)處根據(jù)課程標準、課時計劃安排課程計劃、課時和組織教學管理。

  二、協(xié)助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。

  三、負責制訂教學、教科研、教務(wù)處各崗位職責和考核意見;負責教研組長、備課組長、教師、教務(wù)人員的業(yè)務(wù)考核工作。

  四、指導學校教科研活動,積極開展教學改革,主持召開教科研大會或教學經(jīng)驗交流會;主持編寫教科研信息、教改論文集。

  五、負責校本教研培訓工作,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,注重培養(yǎng)和選拔骨干教師,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

  六、負責指導實驗室、電腦室、多媒體室、圖書室工作,負責電教器材、圖書購置的審批。

  七、指導教務(wù)處抓好學生的'學籍管理,休學、復(fù)學、轉(zhuǎn)學的審批工作及招生、編班工作。

  八、完成上級或校長布置的其他工作。

副校長崗位職責7

 、比尕瀼貓(zhí)行黨和國家的方針、政策,認真執(zhí)行上級領(lǐng)導機關(guān)的指示和決定,努力按教育規(guī)律辦學,完成教育任務(wù),全面提高教育質(zhì)量。

 、矃f(xié)助校長聘任、培養(yǎng)和使用教師,提高師資素質(zhì),做好學校教職工職稱評定、年度考核工作,調(diào)動教職工工作積極性,對表現(xiàn)突出的.教職工進行獎勵(榮譽獎勵和物質(zhì)獎勵)。對違法亂紀和嚴重失職的教職工,進行批評教育或給予警告、記過、記大過等處分,直至不聘用、限期聘用調(diào)離或辭退。

 、硡f(xié)助校長制定學校的發(fā)展規(guī)劃,任期責任目標和學年、學期計劃,組織全校教職員工努力實施并定期檢查執(zhí)行情況。

 、唇ⅰ⒔∪骷壐刹、教職工崗位責任制,制定和完善學校各項規(guī)掌制度,使學校各項管理標準化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

  ⒌協(xié)助校長加強對教職工的職業(yè)道德教育,根據(jù)《教育法》建設(shè)教師隊伍,認真搞好學生的德育工作。

 、督Y(jié)合學校實際,切實抓好教學常規(guī)管理,積極開展教育教學科研活動。

 、繁WC學校教代會和工會行使其職工權(quán)益。在決定與廣大職工切身利益有關(guān)的重大問題時,應(yīng)廣泛征求意見,特別是教代會和工會意見。

 、缸杂X接受黨組織監(jiān)督,帶頭遵守學校各項規(guī)章制度,遵守國家法令,為政清廉。監(jiān)督、帶動學校各級干部及教職工遵紀守法。

  ⒐密切聯(lián)系群眾,關(guān)心教職工的健康、子女入學、就業(yè)等問題,當好人民“公仆”。

副校長崗位職責8

  后勤副校長是校長在后勤管理工作方面的助手和參謀,在校長的領(lǐng)導下具體負責以下工作:

  一、牢固樹立“管理育人、服務(wù)育人”的管理理念,建立健全后勤崗位管理規(guī)范,加強對后勤崗位工作的監(jiān)督與考核,為學校的教育教學活動提供可靠的后勤保障。

  二、按照上級有關(guān)要求,根據(jù)學校工作的實際需求,制定基建、維修、改造、綠化等工程計劃,以及教學、辦公有關(guān)資料的采購供應(yīng)計劃并付諸實施,嚴把數(shù)量、價格、質(zhì)量關(guān)口,實現(xiàn)資源的充分利用。

  三、加強財務(wù)管理,認真編制財務(wù)預(yù)算,合理使用經(jīng)費,保證上級有關(guān)財務(wù)制度、政府采購制度、治理商業(yè)賄賂制度等有關(guān)政策法規(guī)與制度的'貫徹實施。

  四、加強對教室、實驗室、電教室、圖書室、辦公室、食堂、宿舍、庫房等部位的管理,落實臺帳制度,明確操作規(guī)程,確保防火、防盜、防霉、防漏等安全措施到位。

  五、負責全校的安全管理工作。建立健全有關(guān)安全管理工作的培訓、巡查、預(yù)案、責任等規(guī)章制度,規(guī)范對保安人員、勤雜人員等臨時用工管理,不斷提高全員的安全意識和防范能力,確保師生人身安全和學校財產(chǎn)的安全。

  六、分管部門:總務(wù)處、財務(wù)室、醫(yī)務(wù)室。

  完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責9

  崗位職責:

  1、熟悉國際教育行業(yè)以及國際教育的相關(guān)法律法規(guī),完成總校長布置的各項任務(wù);

  2、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學校各部門工作,根據(jù)總校長確定的學校發(fā)展目標,制定學校工作計劃、規(guī)章、崗位職責及獎懲實施方案,報校委會討論及總校長審核批準之后實施;

  3、定期召開行政會,研究、部署、落實學校工作,建設(shè)一個團結(jié)和諧、高效務(wù)實的領(lǐng)導團隊;

  4、與外方校長一起,加強教師隊伍建設(shè),負責校本研修、教師進修及骨干教師、雙語教師的培養(yǎng)于評聘;

  5、負責指導和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門的考核和獎懲;

  6、全面負責學校的.招生市場等工作,組建管理招生市場團隊,通過市場宣傳不斷提升學校的品牌;

  7、負責學校日常教學管理,保證教學計劃的全面落實,打造積極向上的國際化校園文化;

  8、負責指導、管理學校安全、后勤工作,并按照學校財務(wù)規(guī)定行使職權(quán);

  9、以學生為中心,負責學生的全面管理事宜;

  10、總校長安排的其他工作。

  職位要求:

  1、10年以上教育行業(yè)工作背景,有5年以上國際學校教學及運營管理經(jīng)驗,了解國際教育發(fā)展趨勢,具有國際視野;

  2、熱愛教育行業(yè),具有高度的工作熱情和責任心,良好的職業(yè)道德;

  3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計劃與執(zhí)行能力;

  4、熟悉ib課程體系,有ib學校或國際學校管理背景或者海外工作經(jīng)歷;具備國內(nèi)外大學教育學研究生(或以上)學歷的優(yōu)先考慮;

  5、英語口語流利。

副校長崗位職責10

  崗位職責:

  1、在校長領(lǐng)導下分工負責教育教學工作,有相應(yīng)的決策權(quán)和指揮權(quán),對校長負責。

  2、根據(jù)學?傮w發(fā)展規(guī)劃和辦學思想,制定教育教學中的長期規(guī)劃和近期計劃并組織實施、檢查和總結(jié),對學校教育教學質(zhì)量負有主要責任。

  3、主持分管教育教學等部門行政工作,確定工作措施,主持各部門會議,對分管部門的領(lǐng)導和員工有考核權(quán)。

  4、分工領(lǐng)導和管理學校日常教學工作,合理地組織安排教學人員,保證教學計劃和教學大綱的順利實施。

  5、領(lǐng)導并組織實施學?蒲屑敖逃虒W的研究和改革工作,積極開展對外交流,不斷提高教育教學質(zhì)量。

  6、領(lǐng)導和組織學生的思想教育和管理工作。調(diào)查研究學生的思想情況及特點,密切學校與家長、社會的聯(lián)系,加強對學生的.共產(chǎn)主義、愛國主義、集體主義和遵紀守法教育。

  7、領(lǐng)導組織好藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)學生廣泛、高雅的興趣愛好,全面提高學生素質(zhì),形成學校的教育教學特色。

  8、負責全校學科老師的教育管理和隊伍建設(shè)工作,采取有效措施提高教師隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提供學習條件,鼓勵個人多出成果。

副校長崗位職責11

  一、自覺接受校長的領(lǐng)導,完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學校各職能部門干部職責的全部內(nèi)容,掌握各時期學校各項中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學校的各項工作,在這基礎(chǔ)上重點抓好全校德育工作。

  二、根據(jù)國家的教育方針和有關(guān)德育工作的要求,以及各時期的中心工作,管好德育工作的教師隊伍,加強學生政治思想工作,建設(shè)良好的校風、學風、級風、班風。

  三、根據(jù)學校總體規(guī)劃、年度和學期計劃,規(guī)劃學生政治思想工作,與學校教導處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的目標、內(nèi)容、要求,并擬出具體的工作計劃。

  四、協(xié)助校長物色級部主任、班主任、保衛(wèi)干部、團隊干部,制定這些人員的'崗位職責,組織這些人員的學習培訓、工作安排和檢查考核。

  五、指導德育主任主持級部主任、班主任會議,組織他們理論學習、經(jīng)驗交流,開展德育科研,不斷提高德育人員的專業(yè)理論水平和工作能力。

  六、協(xié)調(diào)學校保衛(wèi)干部、團隊干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫(yī)務(wù)人員等人員的工作,統(tǒng)領(lǐng)他們根據(jù)學校計劃制定相關(guān)計劃,完成相關(guān)工作,保證學校計劃得以貫徹、實施。

  七、根據(jù)學校德育工作計劃,檢查、督促級組、班主任工作情況,具體如學生行為規(guī)范教育、三項競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學生德育考核和操行評定情況、轉(zhuǎn)變后進生情況、三好學生考核評定情況。定期召開校德育工作會議,分析學生動態(tài),研究德育措施,調(diào)整德育工作計劃。

  八、根據(jù)學校工作計劃和校歷安排,督促有關(guān)部門制定學校運動會、秋游、藝術(shù)節(jié)、體檢、家長會、全校性的清潔衛(wèi)生、重大的學生教育活動以及上級布置的重大活動的工作計劃,并加以審查,檢查、督促貫徹執(zhí)行情況。

  九、與社區(qū)各單位保持良好的聯(lián)系,帶領(lǐng)德育干部,與社區(qū)共建精神文明和社會治安綜合治理,有計劃地積極主動做好社區(qū)工作。

  十、指導德育主任物色學校法制副校長,組建家長委員會和家長學校,并使之堅持正常開展活動。32指導、督促各級組建立相應(yīng)的委員會,有計劃地開展工作。

  十一、規(guī)劃學校教育問題學生工作,領(lǐng)導德育主任開展問題學生的摸查工作,指導級組、保衛(wèi)干部、團隊干部、心理指導老師聯(lián)手統(tǒng)籌問題學生教育工作。

  十二、領(lǐng)導學校德育主任、保衛(wèi)干部處理學校和學生中的重大的、突發(fā)事件。

副校長崗位職責12

  協(xié)助校長領(lǐng)導和管理學校德育、體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實踐活動。具體分管政教處,配合黨支部抓好共青團和學生會工作,其崗位職責是:

  一、主持學校德育領(lǐng)導小組的.日常工作。指導政教處制訂學校德育工作計劃,指導和協(xié)調(diào)學校各部門的德育工作;負責召開德育工作研討會。

  二、負責制訂學校德育工作制度,制定與完善有關(guān)校紀、校規(guī);擬定分管處室及人員的工作職責。

  三、負責檢查德育工作實效,指導檢查校紀、校規(guī)執(zhí)行情況;負責對分管處室的工作考核。

  四、協(xié)助校長指導政教處聘任班主任。

  五、負責組織學校德育研究工作,指導德育方面論文撰寫與經(jīng)驗總結(jié)。

  六、指導體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實踐活動。

  七、負責家長學校,指導家長委員會工作,搞好社區(qū)教育。

  八、完成上級或校長布置的其他工作。

副校長崗位職責13

  一、認真執(zhí)行上級部門對學校德育工作的指示精神,負責擬訂學校德育工作計劃,健全德育工作規(guī)章制度,并付諸于實施。

  二、負責學校的班級管理工作,引導教師端正教育思想,更新教育觀念,負責搞好班主任日常管理和學生綜合素質(zhì)評價工作。

  三、組織和管理學生的'思想政治教育工作,引導學生全面實施《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。注意掌握學生思想動態(tài),研究教育規(guī)律,指導教師認真搞好各學科的德育滲透教育。

  四、注重良好校風校紀的養(yǎng)成教育和督促檢查工作,嚴格管理,及時妥善處理學生違規(guī)違紀或偶發(fā)事件,提出加強改進德育工作的意見和方法。

  五、領(lǐng)導好政教處工作,負責檢查督促政教處各階段工作落實和教育活動的組織開展情況。

  六、領(lǐng)導組織好學校的安全保衛(wèi)工作,負責好學生管理和安全。

  七、負責學生的衛(wèi)生保健工作,配合學校后勤搞好校園綠化、美化工作,為學生創(chuàng)造良好的學習、生活氛圍。

  八、領(lǐng)導政教處努力做好班主任和學生會日常組織管理工作。

  九、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況,積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下,不斷提高分管工作水平。

  十、全面負責班主任工作量化考核。

副校長崗位職責14

  1、組織教師學習和貫徹國家有關(guān)教學指示、教學計劃和教學大綱,制訂學校教學計劃、教學常規(guī),建立正常教學秩序,以保證教學計劃的執(zhí)行。

  2、直接領(lǐng)導教務(wù)處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務(wù)處主任、教科室主任一次,做好記錄,向校長報告考核結(jié)果。領(lǐng)導各教研組,開展教研活動,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。

  3、負責領(lǐng)導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案,并指導教務(wù)處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業(yè)務(wù)專長和教學水平,每學期、學年開學前,妥善安排教師的教學任務(wù)。

  4、對擬新調(diào)進的教師,進行業(yè)務(wù)考核,向校長提出報告。

  5、從學校實際出發(fā),提出學校教學改革方案和計劃,并負責領(lǐng)導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂 聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的'學習情況,定期抽查教師教案和學生作業(yè),每學期分年級召開學生座談會一次,切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題,并帶領(lǐng)教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

  6、切實抓好教師隊伍的建設(shè),有計劃、有措施,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學水平。組織和領(lǐng)導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗,定期組織教師舉行教學觀摩課,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,擬出以老帶新方案,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  7、統(tǒng)籌安排各年級開設(shè)各項興趣小組活動,開展第二課堂活動。

  8、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設(shè)備添置計劃,審批訂書購物計劃。

  9、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況,切實有效地提高藝術(shù)體育教育教學質(zhì)量。檢查"推標""達標"情況。領(lǐng)導衛(wèi)生保健工作,搞好近視眼和流行病的防治工作。

  10、定期就全校教學工作做出總結(jié),并向全體教職工匯報。

  11、每學期、學年初向校長提出教學方面經(jīng)費開支預(yù)算計劃,并上報預(yù)算開支。

  12、協(xié)助校長抓好全校的招生工作。

副校長崗位職責15

  1、執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教育法》、《小學管理規(guī)程》、《山東省規(guī)范辦學40條》等法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

  2、負責教師的考核工作。

  3、講究領(lǐng)導藝術(shù),注意工作方法,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,積極主動地向上級請示匯報工作,爭取社會各界對學校工作的'支援、支持,保證學校工作的順利進行。

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