教學(xué)主任工作職責(zé)（精選26篇）
在不斷進(jìn)步的時代，大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)主任工作職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇1
1、負(fù)責(zé)中心的課程安排
2、負(fù)責(zé)中心教學(xué)質(zhì)量的不斷提升
3、統(tǒng)籌安排與家長的教學(xué)質(zhì)量溝通
4、提升續(xù)費率和轉(zhuǎn)介紹率
5、負(fù)責(zé)教學(xué)研討
6、負(fù)責(zé)教學(xué)老師的招聘和考核
7、負(fù)責(zé)尋教師的'培訓(xùn)和提升
8、負(fù)責(zé)自己學(xué)生的教學(xué)
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇2
1、負(fù)責(zé)Scratch課程設(shè)計，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。
2、負(fù)責(zé)Scratch課程體系研究。
3、對現(xiàn)有教師團(tuán)隊的.教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;
4、完善現(xiàn)有教學(xué)平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;
5、關(guān)注課程對于學(xué)生以及家長的反饋做出判斷，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;
6、及時學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競品課程;
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇3
一、協(xié)助園長教育教學(xué)管理工作。
二、根據(jù)園務(wù)要求制定教研計劃，組織教研組學(xué)習(xí)活動、做好教研工作總結(jié)，定期向園長匯報教研組工作。
三、督促教師認(rèn)真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進(jìn)班看活動，對教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
四、協(xié)助園長對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。
五、負(fù)責(zé)對教案的'檢查，周日計劃的制定，并督促執(zhí)行。
六、負(fù)責(zé)執(zhí)行維護(hù)IB教學(xué)課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學(xué)事務(wù)，協(xié)調(diào)官方及集團(tuán)各部門工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇4
1、全面負(fù)責(zé)托育班級管理，主持各項管理工作;
2、指導(dǎo)和管理教師按照標(biāo)準(zhǔn)化課程體系進(jìn)行課程教授;
3、指導(dǎo)和管理教師按照幼兒一日流程進(jìn)行幼兒看護(hù)養(yǎng)育;
4、組織教師、保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師團(tuán)隊的專業(yè)能力，指導(dǎo)教師團(tuán)隊進(jìn)行教研工作;
5、負(fù)責(zé)組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家�；顒�。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇5
1、負(fù)責(zé)協(xié)助園長做好教育管理工作，應(yīng)站在全園認(rèn)真制定教學(xué)計劃，并做好記錄和總結(jié)。
2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風(fēng)端正，敢于承擔(dān)責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準(zhǔn)用職權(quán)包庇或隱瞞問題。
3、負(fù)責(zé)組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結(jié)、分析。
4、積極參加各項學(xué)習(xí)，不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀(jì)守法，帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。
6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術(shù)。
7、負(fù)責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據(jù)園務(wù)計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
9、負(fù)責(zé)教師的.課程培訓(xùn)，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負(fù)責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇6
1、協(xié)助、配合園長做好幼兒園的各項工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
2、負(fù)責(zé)全園的'教育教學(xué)管理和教研教改工作。指導(dǎo)老師開展教學(xué)活動，保證幼兒園教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。
3、有計劃地開展專題教研或科研活動，深入教育___線檢查，指導(dǎo)班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動情況。
4、協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動。有計劃地做好教具的征訂和添置工作。
5、負(fù)責(zé)教師的檢查、督促、指導(dǎo)工作。
6、做好家長溝通和社區(qū)聯(lián)系工作。
7、深入班級，做好日常教學(xué)管理工作，有計劃指導(dǎo)培養(yǎng)教師。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇7
1、獨立完成教學(xué)大綱所設(shè)定的`項目任務(wù);
2、按照教學(xué)計劃完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù);
3、根據(jù)比賽內(nèi)容，積極主動開發(fā)新項目;
4、負(fù)責(zé)教育板塊的教學(xué)、教務(wù)、銷售的管理，同時開展好銷售、教學(xué)工作;
5、依據(jù)市場變化，開展有效市場活動，推動銷售工作;
6、貫徹落實公司各項規(guī)定、政策和指標(biāo)。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇8
1、負(fù)責(zé)制定分公司教學(xué)、學(xué)工工作年度、月度計劃;
2、負(fù)責(zé)組織開展分公司教研活動和教學(xué)檢查活動，提高分公司教學(xué)質(zhì)量;
3、協(xié)助分公司總經(jīng)理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案;
4、負(fù)責(zé)教學(xué)、學(xué)工團(tuán)隊組建及業(yè)務(wù)能力提升;
5、負(fù)責(zé)合作院校教學(xué)、學(xué)工、就業(yè)管理部門的關(guān)系維護(hù)。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇9
1、協(xié)助園長做好教學(xué)管理工作，認(rèn)真制定并實施教研計劃，做好記錄總結(jié)工作;
2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊伍;
3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論知識，對教研組成員及教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);定期查看教學(xué)計劃、進(jìn)班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;
4、協(xié)助園長開展全園的教研工作，同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)交流、研討工作;
5、協(xié)助園長并組織完成各類教學(xué)活動;
6、認(rèn)真制定教研教學(xué)工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;
7、負(fù)責(zé)組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，指導(dǎo)教師更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。
8、定期組織教師進(jìn)行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學(xué)過程中有效的方法、手段，營造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
9、珍惜外出學(xué)習(xí)的'機會，肩負(fù)起橋梁與窗口的作用，把外出學(xué)到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進(jìn)行實施。
10、配合園長對教師各個崗位人員進(jìn)行工作檢查和考核
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇10
1、制定幼兒園學(xué)期/月度教學(xué)計劃，并組織實施;
2、根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計劃完成情況，并進(jìn)行日常記錄;
4、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)資料的收集和整理，并進(jìn)行教案的`批改;
5、定期舉行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研;
6、制定學(xué)期教師培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn);
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇11
1、負(fù)責(zé)培養(yǎng)、培訓(xùn)本園教師團(tuán)隊，向教育強國、國際教育先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)接軌。
2、在規(guī)范化的前提下，更高標(biāo)準(zhǔn)的前瞻性布局未來所需
3、對招生負(fù)責(zé)任，充分利用資源，快速招到滿意學(xué)生數(shù)量。
4、依據(jù)集團(tuán)辦學(xué)理念，培育相關(guān)特色效果
5、做好相關(guān)家長工作、配合相關(guān)監(jiān)管部門、執(zhí)行集團(tuán)相應(yīng)要求。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇12
1、協(xié)助園長工作，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作，對幼兒園的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)；
2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的.策劃與實施；
3、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，定期入班檢查指導(dǎo)，監(jiān)督確保教學(xué)計劃及課程落地執(zhí)行。
4、負(fù)責(zé)全園教師、興趣班合作機構(gòu)、外籍教師的日常教學(xué)行為管理；
5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務(wù)工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導(dǎo)推動教師不斷提升與家長的溝通能力；
6、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作；
7、進(jìn)行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓(xùn)和教研活動，組織教師團(tuán)隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進(jìn)計劃。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇13
1、根據(jù)集團(tuán)幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行教學(xué)體系的搭建、教研和教學(xué)計劃的'制定;
2、負(fù)責(zé)帶班教學(xué)活動，并跟進(jìn)教學(xué)結(jié)果和反饋，及時調(diào)整教學(xué)計劃和內(nèi)容;
3、組織開展各類教學(xué)活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平;
4、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，搭建人才團(tuán)隊;
5、統(tǒng)籌組織家長會等活動，帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇14
1、能夠勝任機械設(shè)計、控制設(shè)計或機器人應(yīng)用其中一項專業(yè)相關(guān)課程授課;
2、制定內(nèi)部與合作院校年度師資培訓(xùn)計劃;
3、負(fù)責(zé)主導(dǎo)教師培訓(xùn)與協(xié)調(diào)工作，開展培訓(xùn)需求調(diào)研，并組織實施與改進(jìn);
4、負(fù)責(zé)課程認(rèn)證與發(fā)證;
5、師資培訓(xùn)日常管理;
6、教學(xué)相關(guān)項目申報;
7、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它事項工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇15
1、主持教務(wù)部日常管理工作，熟悉教務(wù)管理的流程;
2、負(fù)責(zé)教師隊伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;
3、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的.監(jiān)管工作及對對教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;
4、解決教師遇到的各種問題，協(xié)助教學(xué)部對教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對不合格教師進(jìn)行整改或淘汰;
5、提升教學(xué)管理服務(wù)水平，完成本部門續(xù)約任務(wù)。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇16
1、負(fù)責(zé)整個園所的教學(xué)質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學(xué)，蒙氏教學(xué)的管理工作。
2、按照園所發(fā)展，能夠在團(tuán)隊建立初期進(jìn)行帶班教學(xué)活動，開到第三個班級時出班做教研及教學(xué)團(tuán)隊管理。
3、組織開展各類教學(xué)活動、教學(xué)經(jīng)驗的分享，進(jìn)行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。
4、制定教務(wù)、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學(xué)期初教務(wù)計劃和學(xué)期末總結(jié)。
5、教師的`分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進(jìn)組內(nèi)精神文明建設(shè)。
6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時和有效。
7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。
8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進(jìn)取，努力發(fā)揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇17
1、負(fù)責(zé)所轄校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊的綜合管理，包括團(tuán)隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團(tuán)隊穩(wěn)定等;
2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，進(jìn)行聽課、教學(xué)質(zhì)量跟進(jìn)、團(tuán)隊提升優(yōu)化等，及時解決教學(xué)問題;
3、落實培訓(xùn)和帶教工作，組織在崗培訓(xùn)和教研教學(xué)活動;
4、組織研究校區(qū)特色和周邊學(xué)校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學(xué)特色項目和課程;
5、進(jìn)行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的.教學(xué)服務(wù);
6、完成上級交給的其它工作;
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇18
1、制定幼兒園學(xué)期/月度教學(xué)計劃，并組織實施;
2、根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計劃完成情況，并進(jìn)行日常記錄;
4、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)資料的收集和整理，并進(jìn)行教案的批改;
5、定期舉行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研;
6、制定學(xué)期教師培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn);
7、大型活動的.策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇19
1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)部日常教學(xué)管理工作。
2、制定并完善教學(xué)管理制度、規(guī)范、流程和使用手冊。
3、制定年度、季度、月度教學(xué)管理計劃，并保證實際任務(wù)的完成。計劃包括但不限于：課時任務(wù)、續(xù)費任務(wù)、推薦任務(wù)、教師招聘任務(wù)。
4、制定并執(zhí)行教學(xué)校長的培養(yǎng)計劃，落實激勵和考核方案;
5、制定并執(zhí)行校區(qū)各崗位事件的.培訓(xùn)、計劃，包括但不限于：崗位規(guī)范、流程、常見問題處理方案，緊急問題預(yù)案。
6、完成部門工作計劃和下屬人員工作安排;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項;
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇20
1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學(xué)計劃，教學(xué)大綱和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教學(xué)工作，做好教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、領(lǐng)導(dǎo)各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，注意加強基礎(chǔ)知識教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、經(jīng)常深入教學(xué)xxx線。掌握各科教學(xué)進(jìn)度，深入課堂聽課。檢查教學(xué)效果，摸索教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)管理水平。
4、協(xié)助校長做好教師思想政治工作，負(fù)責(zé)安排教師的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，總結(jié)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
5、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學(xué)生的.思想品德、行為習(xí)慣和改進(jìn)教育方法，檢查學(xué)生操行評定，指導(dǎo)上好思想品德課和班會課，指導(dǎo)學(xué)校少先隊工作，搞好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。
6、負(fù)責(zé)做好教導(dǎo)行政工作，審批教師的病事假，安排教師代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，安排學(xué)校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學(xué)、資料，充實圖書等教學(xué)設(shè)備等工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇21
一、協(xié)助校長制定并實施教學(xué)處工作計劃，指導(dǎo)年級組、學(xué)科組制定教學(xué)計劃，并督促計劃的實施。
二、負(fù)責(zé)教師的日常管理工作，抓教風(fēng)、抓師師德師風(fēng)。
三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析、評估等工作。
四、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，組織教學(xué)交流，定期總結(jié)教學(xué)工作，指導(dǎo)教師專業(yè)水平的.提升。
五、教學(xué)管理思路獨特，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法行之有效。
六、主持教學(xué)處日常行政工作，處理有關(guān)教學(xué)工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。
七、組織各類考試工作，指導(dǎo)好閱卷、評分、學(xué)生操行評定等方面的工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇22
1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導(dǎo)計劃在校長的指導(dǎo)下完成各類教學(xué)計劃的設(shè)計;
2、根據(jù)教師的實際情況，將課收任務(wù)進(jìn)行有效分解，確保課收任務(wù)的完成;
3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的.績效考核工作;
4、組織各類教學(xué)教研工作，促進(jìn)教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學(xué)管部門，完成各項教學(xué)工作，并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務(wù);
6、根據(jù)總部的要求，安排對應(yīng)的學(xué)科教師參與總部的課程開發(fā)工作;
7、負(fù)責(zé)安排自習(xí)室的值班工作，保證自習(xí)室每天都有學(xué)科教師進(jìn)行值班;
8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他各項任務(wù)。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇23
1、負(fù)責(zé)分校的教學(xué)教務(wù)工作，教學(xué)研訓(xùn)及教案教務(wù)的執(zhí)行與落實;
2、負(fù)責(zé)分校各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、決策，合理使用和分配學(xué)校的教學(xué)資源;
3、處理各項家長咨詢及突發(fā)事件的處理;
4、配合市場部制定分校招生計劃，配合招生，安排好招生課的各項工作;
5、根據(jù)總部研訓(xùn)部的'計劃，結(jié)合分校實際做出分校學(xué)期工作計劃，組織教研，督促研訓(xùn)組長按研訓(xùn)部計劃制定教研計劃，不斷改良;
6、制定分校年度教學(xué)進(jìn)度計劃，監(jiān)督教學(xué)各項大賽的實施;
7、對接各項總部各部門的相關(guān)教學(xué)工作，完成總部制定的各項目標(biāo)。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇24
1、負(fù)責(zé)制定分公司教學(xué)、學(xué)工工作年度、月度計劃；
2、負(fù)責(zé)組織開展分公司教研活動和教學(xué)檢查活動，提高分公司教學(xué)質(zhì)量；
3、協(xié)助分公司總經(jīng)理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案；
4、負(fù)責(zé)教學(xué)、學(xué)工團(tuán)隊組建及業(yè)務(wù)能力提升；
5、負(fù)責(zé)合作院校教學(xué)、學(xué)工、就業(yè)管理部門的關(guān)系維護(hù)。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇25
1、跟進(jìn)各校區(qū)教師團(tuán)隊保育、教育管理工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)教學(xué)相關(guān)事項。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針、政策和國家法律、行政法規(guī);保證各項教務(wù)教學(xué)規(guī)章制度、工作計劃、工作要求得到貫徹執(zhí)行。
3、組織與保證教務(wù)教學(xué)工作的全面完成，提高工作質(zhì)量，工作效率及管理水平。
4、負(fù)責(zé)跟進(jìn)、優(yōu)化各校區(qū)教務(wù)教學(xué)工作計劃。檢查、督促、總結(jié)計劃執(zhí)行情況，負(fù)責(zé)教務(wù)教學(xué)事務(wù)工作管理，按規(guī)定審核，處理來往文件和事項。
5、負(fù)責(zé)落實教務(wù)教學(xué)督導(dǎo)、評估工作;崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)對教務(wù)教學(xué)人員進(jìn)行定期考核，抓好各項業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作。
6、做好教務(wù)教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)技能培訓(xùn)，提升教務(wù)教學(xué)人員積極性。
7、負(fù)責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，重大情況及時請示匯報，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。
教學(xué)主任工作職責(zé) 篇26
1、負(fù)責(zé)校區(qū)師資團(tuán)隊的日常管理，包括教師的'招聘、培訓(xùn)和調(diào)度等工作；
2、負(fù)責(zé)督導(dǎo)所在校區(qū)教學(xué)相關(guān)工作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的實施；
3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學(xué)組教案及教學(xué)計劃制定、教學(xué)資源庫建設(shè)等工作；
4、定期在校區(qū)內(nèi)開展教學(xué)活動，不斷提高教學(xué)水平；
5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。
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