班主任工作職責(zé)匯編15篇
班主任工作職責(zé)1
班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等,是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校思想品德教育工作的骨干和得力助手。就其功能而言,班主任是學(xué)生健康和諧發(fā)展的直接責(zé)任者;是學(xué)校工作展開(kāi)的紐帶和具體實(shí)施者;是溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁。就其任務(wù)而言,主要包括管理班級(jí);指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng);教育影響學(xué)生;協(xié)調(diào)同事;溝通家長(zhǎng);聯(lián)系社會(huì);服務(wù)學(xué)生等。工作直接對(duì)級(jí)部主任、學(xué)生管理部主任負(fù)責(zé)。
一、主要職責(zé)
1、做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等品德,達(dá)成《黃旗堡學(xué)子發(fā)展目標(biāo)》。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、培養(yǎng)班干部,實(shí)行全體學(xué)生角色制度,領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會(huì)、團(tuán)支部制定工作計(jì)劃,把班級(jí)工作搞好。
4、開(kāi)學(xué)初要做出班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末要做出工作總結(jié)上報(bào)學(xué)校。
5、班主任要經(jīng)常生活在學(xué)生之中,要為學(xué)生做出表率,切實(shí)做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團(tuán)活動(dòng)”。
6、要管好學(xué)籍,不準(zhǔn)私收學(xué)生,隨意開(kāi)除學(xué)生。
7、處理好班級(jí)的日常工作,不斷提高班級(jí)生活質(zhì)量。
8、認(rèn)真積累有關(guān)學(xué)生思想品德,學(xué)生成績(jī)、健康狀況等方面的資料,每學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,指出優(yōu)缺點(diǎn),明確努力方向。
9、教育學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體教育,形成良好班風(fēng),帶出一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀集體。
10、定期向?qū)W校和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)班級(jí)工作及學(xué)生情況。
11、指導(dǎo)好評(píng)選班干部和先進(jìn)學(xué)生,把評(píng)選權(quán)力交給孩子。
12、負(fù)責(zé)班級(jí)文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。
13、承擔(dān)學(xué)生的流失責(zé)任。
二、一般職責(zé)
1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,并按時(shí)上交。
2、認(rèn)真組織好每周一次的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于16次,要求班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。
3、周一的升國(guó)旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,接送正常,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,無(wú)遲到現(xiàn)象。
4、經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每月對(duì)15%的學(xué)生作一次家訪(fǎng)或與家長(zhǎng)書(shū)面聯(lián)系一次。
5、做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。每周至少能組織1次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,每學(xué)期不得少于16次,要求有會(huì)議記錄。
6、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
7、按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議。
8、按時(shí)交接學(xué)生,嚴(yán)格履行交接程序,不敷衍了事,無(wú)交接事故。
9、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),啟用班級(jí)一人一崗制。無(wú)重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
10、指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生。
11、無(wú)學(xué)生意外事故。
12、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交。
三、工作權(quán)限
工作中可自行決定的事情有:
領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會(huì)、團(tuán)支部制定工作計(jì)劃;處理好班級(jí)的日常工作;協(xié)調(diào)處理學(xué)生違紀(jì)事件;適時(shí)與學(xué)生及其家長(zhǎng)溝通進(jìn)行家訪(fǎng)工作。對(duì)學(xué)生有關(guān)的獎(jiǎng)懲、可提出意見(jiàn)和建議;可以根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,結(jié)合任課教師、其他同學(xué)的測(cè)評(píng)結(jié)果,獨(dú)立對(duì)學(xué)生品行、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
工作中必須請(qǐng)示上級(jí)的事情有:
在校約見(jiàn)家長(zhǎng);學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);學(xué)生中重大思想動(dòng)態(tài)波動(dòng);學(xué)生意外傷害;組織學(xué)生外出參加社會(huì)活動(dòng);處理學(xué)生重大違紀(jì)事件。
四、具體工作要求
1、每天早7:20在教學(xué)樓大廳召開(kāi)全校班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),由值日校長(zhǎng)通報(bào)前一天班級(jí)常規(guī)工作檢查結(jié)果,其他領(lǐng)導(dǎo)據(jù)情安排相關(guān)工作。級(jí)部主任根據(jù)反饋結(jié)果,填寫(xiě)整改意見(jiàn)書(shū),于當(dāng)日下午第一節(jié)上報(bào)學(xué)生管理部處理意見(jiàn),級(jí)部主任根據(jù)處理意見(jiàn)督促班主任整改出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、值日班主任全程參與學(xué)生的三餐、午休、晚自習(xí)、晚睡的管理,填寫(xiě)檢查記錄表,上交級(jí)部主任。
3、非值日班主任中午12:30,晚上8:40必須進(jìn)入男女公寓,檢查本班學(xué)生午休、晚睡紀(jì)律、人數(shù)等情況,級(jí)部主任負(fù)責(zé)對(duì)班主任檢查班級(jí)宿舍情況的考核。
4、全體班主任必須參與學(xué)生跑操,提高跑操質(zhì)量,要求隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮。
5、課外活動(dòng)協(xié)調(diào)好學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),積極組織學(xué)生參加級(jí)部、學(xué)科教研室組織的各類(lèi)比賽;顒(dòng)期間要安排有序,杜絕學(xué)生雜亂無(wú)章,亂竄亂跑,導(dǎo)致不安全事故的發(fā)生。
班主任工作職責(zé)2
1、確立班集體奮斗目標(biāo),培養(yǎng)正確的集體輿論和良好的班風(fēng),根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)辦出班級(jí)特色,培養(yǎng)班集體成員的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
2、嫉惡如仇,滿(mǎn)腔熱情,防制和制止歪風(fēng)邪氣的抬頭,熱情關(guān)懷,愛(ài)護(hù)學(xué)生,做好本班學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展安全教育、法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育,做好學(xué)額鞏固工作。
3、建立健全班集體管理制度,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作和本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4、經(jīng)常聯(lián)系班級(jí)任課教師,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面教育,形成教育合力。
5、關(guān)心學(xué)生生活和身體健康,做到“七到堂”,加強(qiáng)學(xué)生“兩操”管理和生活管理,指導(dǎo)學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
6、積極組織參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課外文體活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
7、負(fù)責(zé)組織本班勤工儉學(xué)、公物管理、費(fèi)用收繳等工作。
8、做好班主任常規(guī)工作,按要求送交有關(guān)表冊(cè)、材料。
班主任工作職責(zé)3
一、按時(shí)間順序所列事務(wù)
1)早上第一個(gè)到班,并實(shí)事求是地記錄班上每名成員的具體到班時(shí)間(屆時(shí)提前到班主任處領(lǐng)取記錄表),以幫助大家養(yǎng)成守時(shí)、做事有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的好習(xí)慣。若有人在自己之前到班的,亦如實(shí)記錄。
2)7點(diǎn)10分仍未到班的,可以打電話(huà)等形式詢(xún)問(wèn)其所在地或予以友好提醒。7點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況,有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。勞動(dòng)工具也要督促掃地或倒垃圾的同學(xué)擺放整齊。ㄗ龊脗(gè)人的衛(wèi)生工作是自己的義務(wù)與職責(zé),為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所也是自己可以為整個(gè)班級(jí)所做的一件不大卻讓人溫馨的事情。也號(hào)召大家時(shí)刻注意保潔,大垃圾自己直接扔到廁所外的大垃圾桶,看到有垃圾在垃圾桶之外的地方的,將其撿起、扔到垃圾桶內(nèi)。)
3)7點(diǎn)18分開(kāi)始組織早讀,課代表未到位的,可邀請(qǐng)其他同學(xué)領(lǐng)讀或自己領(lǐng)讀。
4)早讀期間站在講臺(tái)旁,邊讀書(shū)邊隨時(shí)觀(guān)察每位成員的學(xué)習(xí)狀態(tài),不佳的可予以溫馨提醒。將早讀表現(xiàn)最好的5名同學(xué)的名單記錄下來(lái)。表現(xiàn)欠佳的也可記錄,并具體描述(此舉無(wú)他意,只為讓早讀一直不認(rèn)真的同學(xué)能意識(shí)到自己的狀態(tài)欠佳,并調(diào)整)。
5)提前了解本周每日早讀課安排及具體內(nèi)容,核實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否都已到位。若需要使用多媒體的,可提前開(kāi)啟,保證大家在上一個(gè)任務(wù)完成好后,就能使用多媒體學(xué)習(xí)下一個(gè)項(xiàng)目,從而提高早讀的效率,利用好寶貴、有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。
6)第二節(jié)課下課后立即協(xié)助體委工作,提醒大家穿好校服、戴好校牌、扎好頭發(fā),以最快的速度到樓下整隊(duì)。整隊(duì)時(shí),要求嚴(yán)格按高矮個(gè)子從前往后、從左至右排好(可到班主任處領(lǐng)取以高矮個(gè)子順序排列的名單作參考)。并管理好秩序與紀(jì)律,不得打鬧、嬉笑(即使是小聲聊天也可能會(huì)被學(xué)?奂o(jì)律分,因?yàn)椤胺e小成大”)。提醒其注意前后、左右排面的整齊及前后間距。在即將開(kāi)跑前提醒其注意做好準(zhǔn)備,注意力集中,并組織在原地踏步走,腳步整齊后,再發(fā)出口令“跑步走”!跑操過(guò)程中要前后兼顧,注意排面整齊、間距控制、紀(jì)律問(wèn)題(間距不可太大,否則容易有松散的感覺(jué))。在有學(xué)生會(huì)檢查的地方,提醒趙彤馨領(lǐng)喊班級(jí)口號(hào)與口令,并對(duì)全班做好鼓勵(lì)、動(dòng)員的工作。
7)中午12點(diǎn)20分開(kāi)始點(diǎn)人,可以打電話(huà)等形式詢(xún)問(wèn)其所在地或予以友好提醒。12點(diǎn)25分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況,有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
8)12點(diǎn)28分班級(jí)要基本穩(wěn)定,開(kāi)始午休。午休期間一律不得上廁所、倒水、去超市購(gòu)物等,實(shí)在有特殊情況的需經(jīng)值日班主任同意并做好記錄(開(kāi)、關(guān)門(mén)及走動(dòng)的聲音也會(huì)影響到他人)。午休期間一律不得以任何理由離開(kāi)自己座位。不允許寫(xiě)任何作業(yè)。實(shí)在睡不著的可選擇趴在桌上閉目養(yǎng)神,或看書(shū),但禁止講話(huà)(否則聲音再小,其實(shí)都有可能會(huì)影響到他人休息,所以請(qǐng)各人自覺(jué),為彼此營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境!不要將一己一時(shí)之快建立在別人的痛苦之上)。
9)下午第二節(jié)課后將廣播打開(kāi),15點(diǎn)10分提醒大家做眼保健操,并與體委一起監(jiān)督好大家認(rèn)真做操。(保護(hù)視力,時(shí)猶未晚!)
10)晚上18點(diǎn)10分開(kāi)始點(diǎn)人,可以打電話(huà)等形式詢(xún)問(wèn)其所在地或予以友好提醒。18點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況,有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
11)晚自習(xí)老師未到時(shí),只要上課時(shí)間已到,即到講臺(tái)上管理好紀(jì)律,督促大家開(kāi)始自習(xí)。三節(jié)課都如此。晚自習(xí)如果有人離開(kāi)自己的座位,但是并沒(méi)有在認(rèn)真學(xué)習(xí),反而不守紀(jì)律、影響他人的,值日班主任有權(quán)請(qǐng)其回到自己的座位。(此舉是為了督促大家養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并形成自律自制意識(shí),同時(shí)為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證學(xué)習(xí)效率!希望大家積極配合,共同努力。
二、其他
1)注意上課時(shí)間,上課時(shí)間快到時(shí)提醒大家立即回到自己的座位,并安靜下來(lái),準(zhǔn)備好下節(jié)課所需課本及學(xué)習(xí)工具。保證任課教師到班時(shí)班級(jí)已做好準(zhǔn)備,進(jìn)入狀態(tài)。
2)上課兩三分鐘后任課教師仍未到班的,提醒課代表立即聯(lián)系任課教師。若聯(lián)系不上的,找班主任。并在任課教師到班前組織大家自習(xí),管理好班級(jí)紀(jì)律。
3)提醒當(dāng)天保潔員做好擦黑板及其他課間保潔工作。
4)若當(dāng)天有比賽或其他集體活動(dòng)的,要牢記自己是“班主任”,積極投入,與其他班委等共同出色地做好各項(xiàng)工作。
5)若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天某位同學(xué)身體不好或心情不好的,可給予適當(dāng)關(guān)心與問(wèn)候,必要或可能的情況下,也可與其溝通,幫助其調(diào)節(jié)。
6) 接受學(xué)校、部辦、老師等傳達(dá)的任務(wù),并認(rèn)真完成。
7)在離開(kāi)教室去琴房、舞蹈房上課,去報(bào)告廳開(kāi)會(huì),去廣場(chǎng)看電影及參加其他集體活動(dòng)時(shí),督促本班成員快速整好隊(duì)伍,不得拖拉散漫,協(xié)助體委整好隊(duì)伍,并做到兩兩對(duì)齊,注意間距,不可三五成群、勾肩搭背、大聲喧嘩、嬉戲打鬧等。
tip:當(dāng)日工作完成后請(qǐng)寫(xiě)一篇日志,談?wù)劰ぷ骱蟮母惺、小結(jié)及反思。
以上只是作為一名班主任所需的最基本的日常工作!希望大家能樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),牢記“今天我是班主任” ,做好上述工作的同時(shí),發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,將自己更好的想法付諸于實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的才干,爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)秀的“班主任”!
班主任工作職責(zé)4
為了加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理,提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心,特制定本職責(zé)。
一、培訓(xùn)教師的主要職責(zé)
(一)教師應(yīng)忠誠(chéng)職業(yè)教育事業(yè),樹(shù)立正確的教育思想,對(duì)培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛(ài)護(hù)。做到言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
(二)教師應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。
(三)教師在工作中要服從分配,勇挑重?fù)?dān)。要積極開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)研究,撰寫(xiě)教研論文或調(diào)研報(bào)告,努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。
(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時(shí),要及時(shí)與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息,共同解決培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題,保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。
二、培訓(xùn)教師工作基本要求
(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類(lèi)型、培訓(xùn)對(duì)象及專(zhuān)業(yè)不同,制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表,精心制作培訓(xùn)課件,確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳,每一次集中授課時(shí)間不少于2小時(shí)。
(二)教師對(duì)所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),在培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動(dòng),共同探討培訓(xùn)課題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合,實(shí)用性、可操作性要強(qiáng)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)要求每名學(xué)員認(rèn)真填寫(xiě)培訓(xùn)意見(jiàn)反饋表,針對(duì)學(xué)員反饋意見(jiàn)及時(shí)梳理總結(jié),不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,確保培訓(xùn)效果。
(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)教師必須提前半天準(zhǔn)備好所需教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)器材,不準(zhǔn)缺課,教師因特殊情況下不能按時(shí)上課,應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科,并安排補(bǔ)課時(shí)間。
(四)教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對(duì)培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書(shū)考試制度,對(duì)自己所擔(dān)任的課程和班級(jí)一定要按照勞動(dòng)部門(mén)教材要求上好每堂課,確保95%以上的學(xué)員通過(guò)考試,能拿到職業(yè)資格證書(shū)。
班主任工作職責(zé)5
1、班主任對(duì)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任。
班主任既是引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的帶路人,又是聯(lián)系科任教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的紐帶。班主任在思想、品德、作風(fēng)、治學(xué)方面要作學(xué)生的表率,同時(shí)還要有高度的責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》完成班主任的任務(wù),履行班主任職責(zé),做好班主任的各項(xiàng)工作!
2、班主任應(yīng)向政教處負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。
在校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和中心工作,從本班實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)德育大綱,搞好本班的德育活動(dòng)。定期召開(kāi)主題班會(huì)、協(xié)助團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。’學(xué)期初應(yīng)制定班主任工作計(jì)劃,報(bào)送學(xué)生座位表,班干部名單。班規(guī)等。每學(xué)期末應(yīng)做好班級(jí)工作總結(jié),努力提高德育科研水平,積極撰寫(xiě)德育論文,以便更好地指導(dǎo)今后工作。
3、熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
深入了解,全面掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等各方面的情況,熟悉每個(gè)學(xué)生的性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn),隨時(shí)掌握學(xué)生各方面的發(fā)展變化,做學(xué)生的`知心朋友,不歧視差生。
4、抓緊抓好班集體的建設(shè),注意學(xué)生干部的培養(yǎng)。
組織并指導(dǎo)班委會(huì)開(kāi)展工作。良好的班集體,是學(xué)校對(duì)學(xué)生各項(xiàng)要求得以貫徹落實(shí)的組織保證,是促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的必要環(huán)境,也是矯正學(xué)生缺點(diǎn)錯(cuò)誤的重要場(chǎng)所。班主任應(yīng)把集體的形成,優(yōu)良班風(fēng)的培養(yǎng),把學(xué)生的自我教育,自我管理能力培養(yǎng),當(dāng)成一項(xiàng)重要工作抓好抓緊!
5、努力貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律要求,對(duì)本班學(xué)生遵守紀(jì)律情況,考勤情況,衛(wèi)生情況,做到及時(shí)了解,及時(shí)教育。
6、經(jīng)常與本班任課教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題!
7、協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)等多種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。
8、積極主動(dòng)協(xié)助團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)、班主任應(yīng)該積極主動(dòng)關(guān)心和幫助共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開(kāi)好團(tuán)支部會(huì)和主題中隊(duì)會(huì),使班團(tuán)、隊(duì)、活動(dòng)形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
9、經(jīng)常深入教室、學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,協(xié)助生管組加強(qiáng)寄宿生管理,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
10、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),社會(huì)實(shí)踐和各種文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,督促學(xué)生做好課間操和眼保健操、課外活動(dòng)。
12、認(rèn)真做好學(xué)額鞏固工作,及時(shí)做好思想教育,對(duì)勸說(shuō)無(wú)效,造成流生要及時(shí)填寫(xiě)流生情況報(bào)告表,并報(bào)告教務(wù)處。
13、認(rèn)真做好學(xué)生品德評(píng)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地評(píng)寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)。同時(shí)組織本班的“三好生”等優(yōu)秀評(píng)選,并將有關(guān)材料報(bào)送政教處,對(duì)本班中發(fā)生的重大違紀(jì)事件認(rèn)真查處,并報(bào)政教處。
班主任工作職責(zé)6
1、副班主任要經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生情況,主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。
2、做好班級(jí)收費(fèi)、開(kāi)票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,共同開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì),期末填寫(xiě)1/3學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單。
3、如遇班主任生病或外出活動(dòng),因故不能主持晨會(huì),由副班主任進(jìn)行晨間談話(huà)。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)
4、集體晨會(huì)、早操,副班主任按時(shí)到場(chǎng),站在班級(jí)后面。學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng),副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。
5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)(包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng)),應(yīng)到場(chǎng)觀(guān)摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào),具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。
6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門(mén)窗關(guān)閉,桌椅整齊。
7、要全面了解班級(jí)學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,家訪(fǎng)每學(xué)年完成班級(jí)人數(shù)的1/3并有家訪(fǎng)記錄。
8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。
班主任工作職責(zé)7
1、根據(jù)學(xué)校教育工作的中心和本年級(jí)思想教育的重點(diǎn),制訂班主任工作計(jì)劃和班委工作計(jì)劃及班級(jí)目標(biāo)。
2、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛(ài)好和要求,做好學(xué)生成長(zhǎng)情況記錄,及時(shí)分析、研究學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)及發(fā)展趨勢(shì),做到心中有數(shù),有的放矢。
3、組織并指導(dǎo)班委會(huì)工作,建立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,通過(guò)他們和班級(jí)活動(dòng)積極分子完成各項(xiàng)任務(wù),形成良好的班集體。
4、班主任要定期召開(kāi)班委會(huì),分析本班情況,研究解決存在問(wèn)題,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生考核中要求的各項(xiàng)工作。
5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展,注意發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,做好共青團(tuán)的建設(shè)和思想教育工作。
6、認(rèn)真上好班會(huì),積極組織第二課堂活動(dòng),重視班集體對(duì)外形象,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。
7、組織、督促學(xué)生認(rèn)真參加課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作。
8、與科任老師保持經(jīng)常的聯(lián)系,在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
9、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的思想教育工作,及時(shí)處理班上的偶發(fā)事件,堅(jiān)持正面教育的工作原則,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短、不體罰或變相體罰。
10、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪(fǎng)、通信、約見(jiàn)等多種途徑,保持與學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系,堅(jiān)持學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理工作。
11、要認(rèn)真組織好“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等的評(píng)選工作,實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地給每個(gè)學(xué)生做出鑒定和操行評(píng)定。
12、加強(qiáng)對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中,探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子,不斷提高班主任工作的水平。
班主任工作職責(zé)8
班級(jí)是學(xué)校管理的基層單位。班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,肩負(fù)著學(xué)生在德、智、體、美、勞和心理素質(zhì)全面發(fā)展的任務(wù)。班主任的主要工作職責(zé)是:
1、面向全體學(xué)生,熱情關(guān)懷和愛(ài)護(hù)學(xué)生,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理的各種規(guī)章制度為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制定班主任工作計(jì)劃,并具體加以實(shí)施。
2、開(kāi)展好學(xué)生的自我管理工作,指導(dǎo)團(tuán)支部認(rèn)真開(kāi)展有意義的活動(dòng)。注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的自理和自治能力,建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的班集體。
3、關(guān)心學(xué)生的身心健康,積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)。組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,研究學(xué)生的思想動(dòng)向和學(xué)習(xí)情況。深入實(shí)際,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
5、做好信息反饋工作,廣泛收集各學(xué)科教師對(duì)本班學(xué)生的反映,同時(shí)積極聽(tīng)取學(xué)生對(duì)各學(xué)科教師的意見(jiàn),認(rèn)真加以分析研究,及時(shí)協(xié)調(diào)處理。
6、搞好班級(jí)日常管理工作,處理好偶發(fā)事件,講求教育效果。每學(xué)期做好學(xué)生的評(píng)優(yōu)及操行評(píng)定工作,寫(xiě)好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展有益身心健康的各類(lèi)活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
8、主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng),對(duì)家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待,與家長(zhǎng)交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行和其他情況,了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)。共同研究、及時(shí)溝通、相互配合,搞好對(duì)學(xué)生的綜合教育工作。
9、努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合管理能力。為人師表,成為學(xué)生的楷模。
10、認(rèn)真總結(jié)班主任的工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育科研論文。
班主任工作職責(zé)9
班主任受校長(zhǎng)聘任,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生管理工作。班主任是班級(jí)任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此,班主任應(yīng)熱愛(ài)本職工作,團(tuán)結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
2、以班主任為主,團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定工作計(jì)劃,精心組織班級(jí)教育活動(dòng),經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生的思想,有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達(dá)到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)行動(dòng),把班級(jí)建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體。
6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng),志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。
7、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。
8、班主任要全面關(guān)心班級(jí)的每位學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合。要做好家訪(fǎng)工作,每學(xué)期至少要訪(fǎng)問(wèn)二分之一學(xué)生,電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)每一位學(xué)生家長(zhǎng),新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪(fǎng)每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。
9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強(qiáng)科研意識(shí),成為研究型的班主任。
10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)評(píng),認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)生每學(xué)年的品德評(píng)語(yǔ),。
11、班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、記錄工作,積極撰寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開(kāi)展示課。
班主任工作職責(zé)10
1、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;
2、調(diào)查培訓(xùn)需求,編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃;
3、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程,編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫(kù);
4、講授培訓(xùn)課程,解答疑難問(wèn)題等;
5、撰寫(xiě)培訓(xùn)報(bào)告,反饋、評(píng)估培訓(xùn)效果;
6、跟進(jìn)培訓(xùn)工作效果對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)。
班主任工作職責(zé)11
一、在主管校長(zhǎng)與政教處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)工作,發(fā)揮班干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪(fǎng)等社會(huì)聯(lián)系工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責(zé)12
1、依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法律法規(guī),有創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)管理工作,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,能夠多方面發(fā)展并適應(yīng)未來(lái)的健康公民。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《高級(jí)中學(xué)學(xué)生課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)基本規(guī)范》,《高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,教育學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、能從班集體建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā),組織好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、道德觀(guān)教育,心理健康教育,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、交往習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種有益身心的科技、文體活動(dòng),讓學(xué)生全面發(fā)展。
5、抓好班集體建設(shè),組建并培養(yǎng)一支有正義感、責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的班干部隊(duì)伍,養(yǎng)正氣,樹(shù)新風(fēng),努力營(yíng)造良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。
6、協(xié)調(diào)好學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系,搭起相互理解溝通的橋梁,構(gòu)建一個(gè)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管的立體教育模式。
7、班主任工作應(yīng)注意一切從學(xué)生出發(fā),要尊重學(xué)生的人格,要真正關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。
8、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不擴(kuò)大,也不縮小事實(shí),盡量以說(shuō)服教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主要方式開(kāi)展工作。多樹(shù)立正面典型,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做先進(jìn),向榜樣看齊;對(duì)違紀(jì)學(xué)生多進(jìn)行正面教育,動(dòng)之以情,曉之以理。
9、對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,需要取得家長(zhǎng)、學(xué)校的積極支持和配合,從根本上解決問(wèn)題。如果將違紀(jì)學(xué)生移交給政教處處理,必須同時(shí)上交該生的違紀(jì)記錄以及班主任、級(jí)組長(zhǎng)的處理意見(jiàn)等書(shū)面材料。
10、長(zhǎng)期堅(jiān)持家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)工作。對(duì)家訪(fǎng)中了解到的特殊情況要及時(shí)報(bào)告級(jí)組長(zhǎng)或政教處。
11、抓好班級(jí)的日常管理(如校牌、校服、三操、包干區(qū)衛(wèi)生、內(nèi)宿生管理、課堂紀(jì)律等),要做到嚴(yán)(嚴(yán)格、嚴(yán)而有度)、勤早讀、課間操、唱歌、晚修前要下班、多觀(guān)察學(xué)生、多與學(xué)生溝通、細(xì)(細(xì)致)、實(shí)(落到實(shí)處)。
12、服從學(xué)校行政及級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不做有損集體形象和集體利益的事。
13、要及時(shí)總結(jié)管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并積極撰寫(xiě)論文。
班主任工作職責(zé)13
1、依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪(fǎng)工作。
3、教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
4、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
6、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
7、建立后進(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
8、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
9、定期檢查自身的工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以調(diào)控。
10、準(zhǔn)時(shí)參加每次的班主任會(huì)議及每次班主任培訓(xùn)活動(dòng),并在學(xué)期結(jié)束寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
班主任工作職責(zé)14
德育是一個(gè)需要智慧、呼喚智慧的領(lǐng)域。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,學(xué)校德育工作面臨越來(lái)越多的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),教師們肩上的責(zé)任重大,需要勇敢地在挑戰(zhàn)中求發(fā)展,在改革中求創(chuàng)新。
我校在“無(wú)痕教育”的引領(lǐng)下,實(shí)施以學(xué)生為重、育人為本,踐行德育生活化,努力建設(shè)學(xué)生精神家園。本學(xué)期,學(xué)校組織“德育管理交流、智慧資源共享”
德育工作交流系列活動(dòng),加強(qiáng)教師間的相互交流、相互切磋,使全體德育工作者能更理性地認(rèn)識(shí)德育的重要性和工作方式方法的科學(xué)性,努力提升德育的服務(wù)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月25日
二、活動(dòng)承辦:五年級(jí)組
三、活動(dòng)安排
1.上午第三節(jié)課,所有空課教師進(jìn)五年級(jí)組聽(tīng)課,聽(tīng)課教師按自己所在的班級(jí)序號(hào)進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)(例:1班的教師就到五(1)班聽(tīng)課)。
開(kāi)課教師:五(1)班伊建宏五(2)班張曉素五(3)班葉麗飛五(4)班謝一春五(5)班翁璐
2.午間,老師們深入到五年級(jí)所有班級(jí)進(jìn)行參觀(guān)交流。
3.下午第三節(jié)課組織全校教師進(jìn)行德育工作論壇。
、俑髂昙(jí)組代表發(fā)言:錢(qián)瑞芳、陳陽(yáng)、邵小娟、李友清、余志軍。
、谖迥昙(jí)組經(jīng)驗(yàn)介紹:伊建宏。
班主任工作職責(zé)15
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是班級(jí)安全管理第一責(zé)任人,其主要職責(zé)是:
1.全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義道德教育、革命理想教育和勞動(dòng)教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
3.與各科任課教師通力協(xié)作,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力完成各門(mén)功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.指導(dǎo)學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生身心健康,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動(dòng)和有益身心健康的文體、科技等課外活動(dòng)以及必要的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育。
6.組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,協(xié)助搞好團(tuán)委的活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級(jí)集體。
7.要堅(jiān)持疏導(dǎo)的原則,以正面教育為主,采用循循善誘,說(shuō)服教育的方法,防止簡(jiǎn)單粗暴的做法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
8.做好家訪(fǎng)工作,關(guān)心學(xué)生校外生活,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的配合,共同教育好學(xué)生。
9.全面了解學(xué)生和掌握每個(gè)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、身體健康等方面的情況,做好學(xué)生的操行評(píng)定工作,三好學(xué)生的評(píng)選工作。
10.根據(jù)德、智、體幾方面的要求,擬定本班工作計(jì)劃,經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,期末進(jìn)行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。
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