大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(精選15篇)
無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:
性別:
出生年月:
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):機械自動化
座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2
總體上:
學(xué)好英語和計算機。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機,不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。
大學(xué)一年級:
了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:
1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結(jié)實了,不僅僅好看,并且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機會的話,考試拿證。
3)在練習(xí)跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學(xué)好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學(xué)習(xí)一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學(xué)好。
大學(xué)二年級:
1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過英語4級考試。
3)利用時間,考取跟自我專業(yè)有關(guān)的證書。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。
4)盡自我的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學(xué)費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。
大學(xué)三年級:
1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應(yīng)本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。
2)珍惜大學(xué)時間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語六級。
3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自我的專業(yè)知識,為考研打好基礎(chǔ)。
大學(xué)四年級:
1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。
2)多看有關(guān)社會的書籍,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。
近十年的目標(biāo):
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。
20xx~20xx年:根據(jù)自我這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),不去當(dāng)教師,因為自我對教師這一職位不感興趣。
20xx年:有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎(chǔ),開始了解運動用品市場行情。
20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司。
20xx年:擁有自我的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出,在全國各地建立子公司。
求職計劃:
在大學(xué)期間,根據(jù)自我的本事,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自我的職業(yè),開始真正的工作,為以后自我開公司積累資金和經(jīng)驗。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3
第一章 認(rèn)識自我
1、個人基本情況
姓名:劉xx 系別: 獸醫(yī)系
性別: 男 年齡 21 歲
所讀院校:甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè):畜牧獸醫(yī)
聯(lián)系電話: 151xxxxxx
E-mail: 17xxxxxxxx@qq.com
我認(rèn)為人生是充滿著希望的,相信自己能做到很好。
2、職業(yè)興趣及能力
我的職業(yè)興趣廣泛,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,耐吃苦,個人覺得適合農(nóng)林類專業(yè)。
3、個人性格特質(zhì)
為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,有主見?粗刂橇湍芰,討厭低效率。精力充沛、富有激情。自信,對于某個有把握領(lǐng)域,即使沒有經(jīng)驗,也會努力一搏。
自我分析小結(jié)
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生規(guī)劃是不可缺少的,我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力量。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我生于一個普通家庭中,家庭經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也不穩(wěn)定,爸爸在外打工,媽媽在家務(wù)農(nóng),家里的生活開銷一般都是靠爸爸拿的那么一點工資。弟弟現(xiàn)在上高二爸爸、媽媽、以及叔叔、阿姨們都很看好他,我呢,他們說等我畢業(yè)了隨便找個養(yǎng)豬場去喂豬。可是我也有我的理想,我一定要有屬于自己的事業(yè),還要成立自己的公司。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所讀的是一所專科學(xué)校,生活學(xué)習(xí)環(huán)境還好,學(xué)習(xí)氛圍參差不齊,盡管如此,我們學(xué)校的教學(xué)實力和聲譽是非常高的。教學(xué)設(shè)施比較齊全,有養(yǎng)殖場,、實驗室堪稱一流,教學(xué)師資力量較強。
3. 社會環(huán)境分析
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)生來講已經(jīng)是普及全國了,并且處于飽和狀態(tài)了,因此,企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大的提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也同步提高,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識,提高自身素質(zhì)。中國現(xiàn)在是一個政治、經(jīng)濟、文化相對穩(wěn)定的國家。盡管有很多的挫折,可自信的中國人從不屈服,中國畜產(chǎn)品市場日趨好轉(zhuǎn)。等我們畢業(yè)的時候,市場更加開放 ,我們這個專業(yè),在未來的發(fā)展道路,一片光明。
4 職業(yè)環(huán)境分析
對于我們的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的人來講,形勢雖然還是樂觀 ,我國現(xiàn)階段正在大力推進農(nóng)村發(fā)展,所以對于我們畜牧獸醫(yī)來說也是一個機遇。畜牧獸醫(yī)的發(fā)展十分巨大,我國大力支持畜牧業(yè),全國范圍內(nèi)以建立大大小小養(yǎng)殖場成千上萬,且國家大力支持給于大量的幫助,足以說明畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有發(fā)展的潛力,面向多元化、多途徑的發(fā)展方向。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
本人對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的前景是非?春玫,我會根據(jù)自己所選的專業(yè)來確定好自己今后所走的路,并會為之不懈的努力。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,作為農(nóng)村出生的我,大概是受其影響,對農(nóng)林類的職業(yè)有所依賴。再加之我所學(xué)專業(yè),我想成為一名專業(yè)的獸醫(yī)師,從而為自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造資本,擁有自己的事業(yè)。
職業(yè)目標(biāo)的的分解與組合
路徑:自己先在學(xué)校盡可能多知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為創(chuàng)業(yè)資本。
職業(yè)生涯規(guī)劃的實施,不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,它需要一個循序漸進的過程,所以,找出差距不足并采取相應(yīng)的措施解決以達到事半功倍的效果,是最好的實施方法。
@ 資金不足;
@缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗及創(chuàng)新能力;
@ 缺乏市場銷售渠道和營銷經(jīng)驗;
@社交圈太窄;
@快速適應(yīng)能力欠缺。
2、解決方法
充分利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團
團體活動廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修,旁聽相關(guān)課程,報考各種技能資格證書。 在校期間多與老師同學(xué)討論交流。在工作中積極與直接上司溝通,加深了解。在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用培訓(xùn)機會,進一步掌握種子技能 充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度 ,利用大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,解決部分資金問題
第四章 具體執(zhí)行計劃
1、在校規(guī)劃(20xx-2017)
充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為將來就業(yè)做準(zhǔn)備,利用課外時間給自己充電,多學(xué)習(xí)一些畜牧獸醫(yī)知識等為自己創(chuàng)業(yè)有關(guān)的課程拿到各種技能證,并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進行不懈的努力。具體如下:
大一:適應(yīng)大學(xué)生活,注重自我人格的發(fā)展,確立人生的發(fā)展方向,做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通虛心向老師同學(xué)求教。注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),利用學(xué)校的硬件設(shè)施,圖書館等,提高自己的專業(yè)水平,為以后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。
大二:以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,參加計算機等級考試,并充分利用課余時間進社會活動,提高自己的社會閱歷,以彌補自己社會經(jīng)驗不足以及學(xué)習(xí)不充分的缺點,為大三走向社會實踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
大三:以社會實踐為主,在這一期間,充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識技能,能進行初步的市場定位。充分聯(lián)系在校所學(xué)和社會實踐,促進自己由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,為真正走向社會和工作崗位夯實基礎(chǔ)!
2、走向社會(20xx-2020)
熟悉適應(yīng)期,剛剛接觸社會熟悉并掌握社會工作環(huán)境,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,提高自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練,熟練處理本職業(yè)務(wù),本著先就業(yè)的理念,強化對專業(yè)技能的認(rèn)知,并在業(yè)務(wù)上建立良好關(guān)系,擁有豐富的閱歷,為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。待時機成熟后根據(jù)己對職業(yè)的認(rèn)識和定位,再選擇一家 能給自己適當(dāng)發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗,見習(xí)于獸醫(yī)社會,并且好好利用人際關(guān)系和社會關(guān)系,去尋求更適合自己發(fā)展的階段。
3、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx- )
如果前面的進行順利的話,到20xx年左右,我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變,在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關(guān)系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè) ,形成自己的管理理念,具備組織領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴大自己的事業(yè)做打算,通過各種關(guān)系盡量而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,并不斷探索與眾不同的經(jīng)營方式。
第五章 評估調(diào)整
我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實際出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程而我的
原則是(今天的事絕不明天做)。生涯路上滿布陷阱,所以還要有不怕困難的心,
踏實的跨出每一步,堅持向前,充滿自信和決心,走 得穩(wěn),終會達成目標(biāo)。所
以我的規(guī)劃審查的標(biāo)準(zhǔn)是,每半年一小審查,每一年一大審查,兩年一總體審
查。我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計劃,反復(fù)的推敲如果在生活中和行動中發(fā)現(xiàn)自己的計劃有不足的地方,立刻完善計劃要有時間緊迫感,在事實計劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,那么我就要及時的修改與實際相結(jié)合。把自己的計劃經(jīng)常與朋友分享,讓他們提出意見,如果有新的機遇,不要一味的抓住計劃不放,要有應(yīng)變能力, 基本上我會一個月查看一次計劃,并且很好的完善。
結(jié)束語
青年朋友們!不,戰(zhàn)友們!前方的號角已吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路,呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復(fù)活,讓我們一起飛翔前進吧,前進吧,讓我們點燃創(chuàng)業(yè)的夢想,放飛新的希望。
職業(yè)規(guī)劃是人生進程的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能明確自己走的方向,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,對自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個零散框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個方向努力,哪些與我的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)的,是可以放棄的。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己。做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想,從這里開始!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書4
一、自我分析
1.個人基本情況
性格特點:性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)能力
2.職業(yè)興趣
做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動手能力,而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力,我會不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自己的不足。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
4.職業(yè)人格
高度的責(zé)任心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅毅自信、嚴(yán)于律己
5.職業(yè)價值觀
崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
6.勝任能力
心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時找出自己身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!
二、 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2.學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以能力為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。
3.社會環(huán)境分析
中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,但是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,20xx年國務(wù)院審議并原則通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。
(2)職業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類:
A、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有一定的經(jīng)驗。
B、設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途,但這個工作得有相當(dāng)強的技能知識和工作經(jīng)驗;
C、機械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。
D、?萍夹5睦蠋,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;
E、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.
F、一線機械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;
三、計劃實施方案
(一)在校期間規(guī)劃(20xx~20xx年)
現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.
文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
(二)具體實施
1.大學(xué)一年級:探索期
[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級:定向期
[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
[實施方案]認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負(fù)。考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期
[階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
[實施方案]加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果根據(jù)實際情況決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
4.大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。
[階段目標(biāo)]成功就業(yè)
[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應(yīng)該先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
(三)大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
長期目標(biāo)
1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結(jié),形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書5
一、前言
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求大家對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是大家職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于大家是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓大家更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合大家的特點作出切合實際的方案,為大家的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標(biāo),給大家提供了指導(dǎo),使大家有了前進的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證大家將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
、逦业男愿瘢何业膬(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
、嫖业呐d趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新
聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
、缥业膬r值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時大家要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
、栉业哪芰Γ
專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
一:自我評估(認(rèn)識自我)
。ㄒ唬 自己的興趣、愛好
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
大家對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1999年1月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):自動化
座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像: 、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
四、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓大家無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-2020年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是大家求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,大家要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的'不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,大家在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,大家還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇大家的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書6
一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機關(guān)
二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析
1.優(yōu)勢
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學(xué)監(jiān)護。藥學(xué)監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護,必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
四:性格分析
通過測試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格,大致上是個安靜內(nèi)斂的人,對人態(tài)度友好,有較強的責(zé)任感和良知,堅定地致力于完成他們的義務(wù),忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營造的溫馨而有序
五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃
通過對自己性格和興趣愛好的評估,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢,我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個目標(biāo),下面我將對自己這三年的大學(xué)生活做個大致的規(guī)劃。
1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。
大一大二:學(xué)好文化科知識,爭取把英語CET--4,CET--6過了。
大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
大四:盡心完成自己的論文設(shè)計,多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識和技能之外,針對自己的性格弱點還要通過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動等,并在大二的時候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),一方面為自己以后步出社會積累一些經(jīng)驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立于不敗。
3.在中國當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會形勢下,一個本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會很高,所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個籌碼。
六、我的未來職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo):職業(yè)藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過實習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一
定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
2.20xx-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機會。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
七、本人對以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié):
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書7
隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
對所學(xué)專業(yè)的了解:(電氣工程及其自動化)
電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國家級重點學(xué)科。同時,該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
自我評估:我是一個當(dāng)代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,關(guān)愛他人,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)還算努力,成績良好。
swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1. 勤奮刻苦
2. 認(rèn)真仔細(xì)
3. 目標(biāo)明確
4. 邏輯分析能力強
5. 有責(zé)任感
6. 積極樂觀
弱勢因素(w)
1. 交際能力一般
2. 領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強
3. 不夠冷靜
4 冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1.專業(yè)好,現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才,就業(yè)領(lǐng)域廣。
2.中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,人才需求量大。
威脅因素(t)
1. 我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強的。
2. 高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識,對自己的未來也有了明確的認(rèn)識,我必須通過大學(xué)剩下的四年時間努力提高自己。
總體規(guī)劃:
大一:腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
大四:目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),F(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負(fù)責(zé)。
總結(jié):
我認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實施措施與計劃的變更。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書8
卷首語
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點
一、個人優(yōu)缺點分析
1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點:
內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非?春玫模m合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強,學(xué)校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、就業(yè)前景分析
對于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機會。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進行實習(xí)學(xué)習(xí),這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗,完善發(fā)展自己,放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),初步規(guī)劃如下:
熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容有:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
結(jié)語
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書9
一:認(rèn)識自我
1、基本情況:
姓名:劉莉娜
出生年月:1990年9月12日
學(xué)校:濰坊教育學(xué)院
班級:20xx級學(xué)前教育專業(yè)一班
興趣:手工、體育、舞蹈
性格:活潑開朗
2、職業(yè)興趣:我個人非常喜歡幼兒教師這個職業(yè),因為我性格比較活潑,并且非常喜歡小孩子。如果要個這個職業(yè)打一個分?jǐn)?shù)的話,我會給它打90分,剩下的十分是因為我認(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業(yè)有點低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練,因為我在小時候曾學(xué)過很長時間的武術(shù),并且我比較喜歡體育方面的東西,如果給這個職業(yè)打個分?jǐn)?shù)我會給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人,應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟效益比較高,并且在時間支配上比較自由,如果要給這個職業(yè)打一個分?jǐn)?shù)的話,我會它打70分。
3、職業(yè)能力:我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個職業(yè)。因為通過在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫畫等。并且我認(rèn)為自己的觀察力較好,因為觀察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個性特征、發(fā)揮教育機智、因材施教的先決條件。我的語言溝通能力也是比較強的,在幼兒教師這個職業(yè)中,溝通能力是我們必備一點,只有有了較強的溝通能力我們才能與孩子、家長交流,才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心,喜歡小孩子,有愛心,喜歡畫畫和唱歌,以及看書,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
4、個人特長:我的特長就是武術(shù)。我在小時候?qū)W過很長時間的武術(shù),所以在以后工作時我想利用課余時間辦一個輔導(dǎo)班增加自己的收入。
5、職業(yè)價值觀:我認(rèn)為幼兒教師這個職業(yè)相對比較穩(wěn)定,并且發(fā)展前景比較好,如果考上在職在編的教師,工資和福利還是有保障,在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的,并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長。
6、自我分析小結(jié):綜上所述,我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個幼兒教師的基本素質(zhì),無論在性格還是專業(yè)素質(zhì)等方面。我的個性比較活潑,喜歡和他人交流,這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個人也是非常喜歡幼兒教師這個專業(yè)。并且學(xué)前教育這個專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的,幼兒教師這個缺口也是比較大的。所以,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個職業(yè)。
二:環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境:我出生在山東的一個小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個姐姐。我的家庭屬于小康家庭,我的爸爸和媽媽都是商人,他們經(jīng)營著一個小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠上班,二姐是一個餐廳的店長,她們的家庭都非常幸福美滿。因為在家中我是老小,所以父母和姐姐都非常疼愛我,但也同樣是因為我是老小,家里人都我也是比較嚴(yán)格的。雖然家里人對我都是比較嚴(yán)格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比較尊重我的意見。父母對我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng),做一名合格的幼兒教師,有一個穩(wěn)定的工作,
然后有一個幸福的家庭,過著平平安安、幸幸福福的生活。
2、學(xué)校環(huán)境:濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州,。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門山臨旁,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水,教室寬敞明亮,宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可和一致好評,先后榮獲“全國成人高等教育先進學(xué)校”、“全省成人高等教育先進單位”、“山東省招生工作先進集體”等榮譽稱號。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級院校”。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)還是個“省級特色專業(yè)”。
3、社會環(huán)境:發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長,事關(guān)千家萬戶的切身利益,事關(guān)國家和民族的未來,是促進人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設(shè)人力資源強國的必然要求,F(xiàn)在我們國家對學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇,注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開發(fā)學(xué)前教育階段國家規(guī)范的示范教育課程體系,組織國家級專家編寫學(xué)前教育課程體系,注重對兒童的智力(情商和智商)和興趣愛好的早期培養(yǎng)和開發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī),保障兒童的基本權(quán)益.加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入。對幼兒教師的政策根據(jù)我國《教師法》規(guī)定:“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇!庇讕煹恼邇(yōu)勢:幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。幼兒園將實行園長、教師資格準(zhǔn)入制度。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。
4、工作環(huán)境:幼兒教師這個職業(yè)是一個辛苦但有快樂的職業(yè)。它的工作內(nèi)容是上課,教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡單的數(shù)學(xué)4題、簡單的英語、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的,現(xiàn)在這個社會對幼兒的教育越來越重視,一個好的成長就是從幼兒開始的,所以大多數(shù)家長開始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時,也會更加注重孩子的成長,也就是我們通常說的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時候就開始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對來說對我們幼兒教師的要求也會越來越嚴(yán)格。我們作為一名幼兒教師的要求有:要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復(fù)雜多變的,許多教師會出現(xiàn)煩躁情緒,使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認(rèn)識,有充分的準(zhǔn)備,堅定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛心和童心。要有較強的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。要有較強的組織教育活動的能力。教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。
5、環(huán)境分析小結(jié):經(jīng)過在以上的家庭、學(xué)校、社會、工作的環(huán)境分析,我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會上對學(xué)前教育的重
視。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師,同時我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
三:職業(yè)目標(biāo)定位:
1、職業(yè)目標(biāo)的確定:經(jīng)過前兩章的分析,我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時我也希望加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會在找一個公辦的幼兒園,一開始我會先從一名普通的幼兒教師開始做起,然后成為一名園長助理直至成為一名幼兒園園長,或者往更高的職位發(fā)展。
2、職業(yè)定位(SWOT):①內(nèi)部因素;我的優(yōu)勢是性格活潑,因為幼兒教師這個職業(yè)需要一個性格活潑的人。再者我的觀察力較強,只有觀察能力較強才能夠觀察孩子的一言一行,在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語言溝通能力也比較強的,溝通能力對于一個幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細(xì),做事沒有主見等等。②外部因素:在外部因素中機會因素是當(dāng)前社會對于學(xué)前教育的重視,由于溫家寶總理所提出的對學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,所以對幼兒教師的需求量也越來越大。所以,當(dāng)我們在濰坊教育學(xué)院畢業(yè)后,我們在以后的工作中會更能夠感受到社會對我們的重視,無論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機會因素的同時也會有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟濟,外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列。還有由于金融危機,很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時畢業(yè)的人很多。所以對于我們來說競爭壓力也是非常大的。
3、職業(yè)目標(biāo):我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)二年級。我的大學(xué)接下來的計劃如下:短期計劃:學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。中期計劃:在幼兒園工作的基礎(chǔ)上,利用空余時間,充分接觸社會,尋找與專業(yè)對口的工作進行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網(wǎng),增強與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。長期計劃:總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。
四:評估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè),比如說,自己開一家店等等。
2、職業(yè)路徑評估:當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時,我也許會調(diào)整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時,我不會馬上行動,我會先做好準(zhǔn)備,讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機會的領(lǐng)域。
3、其它因素評估:如果工作地離家很遠(yuǎn)的話,那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會考慮變換工作地點,選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后,我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。
還有,當(dāng)遇到一個更好的機遇時,我可能也會放棄當(dāng)前的職業(yè)。當(dāng)我的身體無法使我應(yīng)對幼兒教師這個職業(yè)時,我可能也會去改行。
五:小結(jié)
綜合前四章的分析,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個職業(yè)。并且通過這個大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書讓我對自己有了一個較深的認(rèn)識,對以后的工作和國家對我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識。雖然計劃不如變化快,但是有了這樣一個規(guī)劃書讓我對以后的工作有了一定的信心。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書10
來到這個世界,每個人都懷揣著一份夢想。這也是我們?nèi)松靶械膭恿εc支撐。桃樹會綻出粉色的花蕾,玫瑰會洋溢熱情的芳香。我們也是一樣,不同的人帶著異秉的天賦與自我的喜好融入社會這個大家庭,只為了能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值,為他人帶來自己所散發(fā)的芬芳。
1、做自己喜歡做的——我的職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是藝術(shù)創(chuàng)造型A(9.5分)、社會活動型S(7.3分)和經(jīng)營管理型E(7分)。
實際情況是 本人擅長書法、素描;愛好廣泛,唱歌、讀書、寫作、朗誦等皆被安排在我的課余生活中。在生活學(xué)習(xí)中能夠突發(fā)奇,想提出新奇的建議與獨特的意見,對事物的發(fā)展有著自我獨到的認(rèn)識與理解。性格決定命運,本人隨和、感性,喜歡與身邊朋友在一起學(xué)習(xí)、工作、娛樂,遇事沉穩(wěn)、隨性,喜歡追求完美,做事認(rèn)真、踏實,但耐性不足。
2、做自己能夠做的——我的職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,空間判斷能力得分較高(7.9分),數(shù)理能力得分較低(4.1分)。
我的具體情況是我認(rèn)為自己書寫能力更強,其他能力次之。可以從事自由撰稿人,教師或文秘等工作。但是我認(rèn)為職業(yè)能力不是一個定數(shù),人的能力是隨著社會經(jīng)驗的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒有人的能力是與生俱來的,后天接受的培養(yǎng)與主動的學(xué)習(xí)才是能力提升的關(guān)鍵。隨著將來走出學(xué)校,步入社會后,見識的增進與視野的開闊,我的職業(yè)能力也將得到更大的提升,比重也將改變。
3、做自己適合做的——我的個人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的個性特征類型是:ISFP型 [內(nèi)傾、感覺、情感、感知型],我的具體情況是內(nèi)傾、感覺、情感、感知型,但是在此基礎(chǔ)上也不乏理性的判斷與認(rèn)知。可能本人更適合于進行文學(xué)工作創(chuàng)作,如報社編輯,作家等。
4、做對自己重要的——我的職業(yè)價值觀
相對于追求其他,我更加關(guān)注工作能帶來什么。能給我?guī)硎裁,給身邊的人帶來什么,又能給社會帶來什么。是帶來豐富的物質(zhì)利益?還是快樂與愉悅的感覺?當(dāng)然,追求兩者并重,是所有人對于生活最美好的希冀與追求。但是相對來說,無論是物質(zhì)上的,還是精神上的,都是我之于工作最基礎(chǔ)的要求。我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是創(chuàng)造發(fā)明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激發(fā)取向(8分)。這些也都是我對于我的職業(yè),我的工作,最美好的愿望。
職業(yè)分析
(一)知己方能進步——我的優(yōu)劣分析
(二)知彼方能前行——職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
1. 家庭經(jīng)濟狀況一般,父親是個體戶,母親是私企員工;
2. 由于是獨生子女,并且家中條件并不十分好,因此家人期望極高; 3. 父母高中畢業(yè),下海工作,無再自學(xué)經(jīng)歷,家庭文化普通。
2、學(xué)校環(huán)境分析
1. 學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣較高,校園文化氛圍較好,以培育新時代的教師形象為己任,
包囊其他專業(yè)系院多方面發(fā)展;
2. 實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校學(xué)生會,自律會,廣播臺,電視臺等部門都是鍛煉自
我能力的好去處,并且學(xué)校自身設(shè)有勤工儉學(xué)部門,幫助大學(xué)生提供校園兼職崗位,其次鹽城地域經(jīng)濟發(fā)展迅速,校外學(xué)生兼職崗位眾多。
3、社會環(huán)境分析
當(dāng)前社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻,不容樂觀。每年中國有數(shù)以萬計大學(xué)生畢業(yè),走出工作崗位,而由于沒有工作經(jīng)驗,能供應(yīng)屆生就業(yè)的崗位并不多;
當(dāng)前政府對于大學(xué)生就業(yè)政策寬松,盡量幫助大學(xué)生盡快就業(yè),但由于世界經(jīng)濟危機余波的影響,仍處于低谷期的就業(yè)形勢依然不容樂觀;
競爭對手眾多,除了來自每年應(yīng)屆生的競爭壓力之外,還有往屆生與再就業(yè)工作者的壓力。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
改革開放后,我國出版行業(yè)經(jīng)歷了一個高速增長的發(fā)展時期,出版社的數(shù)量與
規(guī)模同樣也經(jīng)歷了一個迅速擴張的過程。近年來,大陸出版業(yè)的體制改革全面提速,改革駛?cè)肟燔嚨溃蠖鄶?shù)出版社都將轉(zhuǎn)型為經(jīng)營型企業(yè),不少企業(yè)還改制為股份有限公司。我國圖書市場近30年來成長迅速,但近幾年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,目前已進入低速增長時期,市場規(guī)模短期不可能有大的擴容,而對于中小學(xué)教材出版發(fā)行的改革預(yù)示著大陸出版產(chǎn)業(yè)微利時代的到來。隨著全國中小學(xué)教材出版發(fā)行管理體制改革的全面推開,教材出版的競爭程度將大為增加,教材在出版物銷售總碼洋中的比重將進一步下降,教育出版利潤勢必大幅下滑。其次,目前大眾出版領(lǐng)域一定程度的無序競爭和低水平競爭已經(jīng)表明現(xiàn)有的盈利模式難以為繼,轉(zhuǎn)型的壓力非常之大。第三,隨著出版機構(gòu)由事業(yè)單位向企業(yè)單位改制的深入進行,人員安排、工資福利、社會保障以及組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整都會對傳統(tǒng)的經(jīng)營模式帶來沖擊,增加企業(yè)的運行成本和負(fù)擔(dān)。由此可見,改變傳統(tǒng)的運行機制、進行產(chǎn)業(yè)增長方式的轉(zhuǎn)變是我國出版行業(yè)的必由之路
職業(yè)分析
編輯工作自古有之。社會發(fā)展到今天,新的社會需求仍在為出版行業(yè)提供著更
為重要的存在條件,提升了出版行業(yè)的社會功能。編輯是一個特殊職業(yè)群體,居于作者和讀者之間,是作者的公仆,也是讀者的公仆,擔(dān)當(dāng)著雙向服務(wù)的角色。出版行業(yè)的編輯是一種特殊的社會身份,他們所從事的工作對于社會文明進步發(fā)揮著重要的調(diào)控影響。編輯的行為取向在一定程度上能夠反映出社會對文化創(chuàng)造和文化傳播的要求,更為重要的是,編輯手中掌握著決定稿件取舍的大權(quán),對社會文化傳播起著過濾和把關(guān)作用。在編輯崗位上,編輯的價值判斷、行為取向已經(jīng)超出個人的身份角色,代表著媒體的意志,體現(xiàn)著社會價值觀的主流意識。因此,編輯雖然社會地位并不高,但卻擔(dān)當(dāng)著非常重要的社會歷史使命。
地域分析
鹽城市,是江蘇省省轄市中面積最大的市,位于北緯32.85°~34.2°、東經(jīng)
119.57°~120.45°,東臨黃海,南與南通市接壤,西南與揚州市、泰州市為鄰,西與淮安市相連,北隔灌河和連云港市相望,經(jīng)濟發(fā)展形勢良好。市轄區(qū)面積1779平方公里;市轄區(qū)158.65萬人(亭湖區(qū)83.90萬,鹽都區(qū)74.75萬)。全市地勢平坦,河渠縱橫,交通發(fā)達,物產(chǎn)富饒,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。鹽城大多數(shù)人口是歷朝江南移民后裔,因而傳統(tǒng)文化和民眾的心理狀態(tài)都屬于傳統(tǒng)的江南文化范疇。鹽阜大地人杰地靈,名人數(shù)不勝數(shù),如南宋丞相陸秀夫,有著豐富的文化歷史底蘊。人文歷史文化底蘊濃厚,極利于文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書11
一、職業(yè)規(guī)劃
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向 : 開一家旅行社
總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進行交流。
2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理 人才 。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點,成為被指責(zé)的對象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
三、對導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識:
1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導(dǎo)游要有一個健康的體魄,能適應(yīng)這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業(yè)的基本前提。
2、中國積極參與全球和區(qū)域合作,有利于旅游業(yè)的發(fā)展。全面建設(shè)小康社會,也給旅游業(yè)的發(fā)展帶來了重要的機遇。中國在全面建設(shè)小康社會的進程中,實現(xiàn)了經(jīng)濟的快速增長,未來較長時間經(jīng)濟發(fā)展仍將處平穩(wěn)的上升期,在建設(shè)小康社會與和諧社會的目標(biāo)下,人民整體的生活水平將得到顯著提高。8年北京奧運會與21年的上海世界博會,將是中華文化在世界文化中崛起的良好時機,向全世界展示自己的舞臺,通過這兩個舞臺,中國將進一步提升在國際旅游市場中的形象,入境旅游、出境旅游以及國內(nèi)旅游將面臨前所未有的發(fā)展機遇,因此這就對導(dǎo)游提出了更高的要求。 導(dǎo)游工作者要深刻理解以顧客為中心的服務(wù)理念,如何尊重顧客的權(quán)力、情感、滿足游玩者的個性需求,實現(xiàn)對其的整體關(guān)懷。同時要認(rèn)識導(dǎo)游角色的廣義性,導(dǎo)游的角色慢慢從傳統(tǒng)形象中脫離出來,當(dāng)代的導(dǎo)游承擔(dān)著多個角色---是知識的傳播者、合格的講解員;聯(lián)絡(luò)員; 翻譯 ;教師;演員和學(xué)者
3、簡單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和 翻譯 (4)維護安全、處理問題。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
對自我的認(rèn)識:
(1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應(yīng)變能力好;有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。
(2)、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應(yīng)變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權(quán)奪勢。
2.角色建議:
父親:要不斷學(xué)習(xí),能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗
同學(xué):有較強的工作能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級管理人員。
(一)大學(xué)階段目標(biāo):
1、大一的時候爭取通過 英語 四級考試。
2、大二爭取二等獎學(xué)金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習(xí),增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學(xué)校安排實習(xí)時,不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。
5、大學(xué)三年間,利用空余時間報 英語 輔導(dǎo)班。
6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
8、大學(xué)第三年,在實習(xí)的同時,積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試
(二)畢業(yè)后階段目標(biāo)
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書12
一.引言
人生在世,活不過百歲,識不過千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少,F(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至?xí)`入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導(dǎo)航,為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃!
在如今這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個有力的武器對我們來說,職業(yè)生命是有限的,倘若不認(rèn)真的去規(guī)劃,那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路,造成我們生命和時間的浪費,而結(jié)局很多時候都不盡人意因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們該有理想,有目的,有計劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣,我們才能在將來飛的更穩(wěn),每天都精彩無限!
二.自我認(rèn)知
1.價值觀
(1)人生價值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習(xí)慣于一個人的安靜的生活,因此特別羨慕團體合作精神。在我看來,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。我堅信有志者事竟成。相信通過自身的刻苦努力,必定可以達到成功的彼岸!
。2)職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。
2.性格特點
我是一個活潑、開朗的女孩,我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子,在上高中前的時候我的性格很內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了,我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待。我喜歡堅持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認(rèn)真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3.職業(yè)興趣
我喜歡動手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設(shè)計服裝,鞋內(nèi),工藝品發(fā)型等,另外對小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。
4.職業(yè)能力
有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進心,做事認(rèn)真,投入,謹(jǐn)慎小心。擅長創(chuàng)新思維。模仿能力超強,看問題深入透徹。
5.優(yōu)缺點對比
優(yōu)點缺點
做事認(rèn)真耐心十足缺少社會實踐
對自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低
能持之以恒地做事緊張時什么都不知
考慮問題深入透徹有時會杞人憂天
學(xué)習(xí)認(rèn)真腳踏實地不能主宰自己的情緒
6.解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點
針對自己的不足和缺點,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點:
。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學(xué)習(xí)的毅力
。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書13
個人概況(Personal Data)
姓名:xxx
性別:男出生年月:1986/09/28
政治面貌:團員籍貫:浙江麗水松陽
畢業(yè)院校:浙江工業(yè)大學(xué)和杭州電子科技大學(xué)聯(lián)系方式:159xxxxx
專業(yè):計算機系統(tǒng)管理,軟件工程(網(wǎng)絡(luò)方向)Email:xx@163.com
學(xué)歷:浙江工業(yè)大學(xué)大專學(xué)歷,杭州電子科技大學(xué)本科學(xué)歷郵編:310012
在自己心目中的最理想職業(yè)(按順序):
1、網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)
2、電信、網(wǎng)絡(luò)、IT企業(yè)、影視娛樂的管理人員
3.大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)
自我分析(Personal Valuation)
1.自己興趣愛好簡單分析:
業(yè)余愛好:讀書寫作、聽音樂、打羽毛球、外出旅游。
喜歡的文學(xué)作品:巴金的《家》《春》《秋》、《圍城》、《駱駝祥子》等。
心中偶像:紹興周恩來、南陽諸葛亮、韶山毛澤東、香港李嘉誠。
2.自己優(yōu)勢分析:我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對待問題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。
3.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真,對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標(biāo)準(zhǔn)強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。
職業(yè)分析(知彼)
1、軟件工程(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析
學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責(zé)任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能,從事計算機網(wǎng)絡(luò)工程安裝,系統(tǒng)操作管理與維護,網(wǎng)站建設(shè)與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件編制,網(wǎng)絡(luò)軟硬件產(chǎn)品的銷售與服務(wù)等工作,在具有計算機網(wǎng)絡(luò)的公司、銀行、證券公司、海關(guān)、企事業(yè)單位及公、檢、法等部門,從事計算機信息安全管理,或信息安全產(chǎn)品銷售與服務(wù)等工作,從事計算機信息化管理,計算機輔助設(shè)計,ERP等相關(guān)軟件的維護、銷售、項目開發(fā)等工作。
主要課程::《大學(xué)英語》《計算機硬件基礎(chǔ)》《網(wǎng)頁腳本設(shè)計JavaScript》《windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》《計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院HCNE(1,2學(xué)期)》《VC++程序設(shè)計語言》《TCP/IP協(xié)議原理》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》《Oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計》《Java程序設(shè)計》《華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院(3~8學(xué)期)高級路由技術(shù)與IPv6》《計算機網(wǎng)絡(luò)組建與系統(tǒng)集成》,《基于WED的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器管理》,《Linux》《C腳本語言與動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》《目錄服務(wù)》》《ARM嵌入式系統(tǒng)》,《高級交換技術(shù)》,《JSP》
就業(yè)方向:計算機和互聯(lián)網(wǎng)類的,計算機,網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程方向的工作。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書14
職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為正在上學(xué)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和學(xué)習(xí)就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
專業(yè):測繪
規(guī)劃年限:12年
年齡跨度:20歲到32歲
因素分析:
1. 自我介紹:我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。
2.自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。
3.自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5.解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試:
職業(yè)類型
個性特點與能力
環(huán)境特點(職業(yè)要求)
職業(yè)特點
適應(yīng)的職業(yè)
現(xiàn)實型
具備機械操作能力或體力,適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道
要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能,人際要求不高
熟練的手工和技術(shù)工作,運用手工工具或機器進行工作
工程師、操作x光的技師、飛機機械師、無線電報務(wù)員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機械工、木工等
研究型
具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學(xué)性
要求具備思考和創(chuàng)造能力,社交要求不高
科學(xué)研究和試驗工作,研究自然界、人類社會的構(gòu)成和變化
科研人員、科技工作者、試驗員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動物學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等
藝術(shù)型
具有藝術(shù)性的、獨創(chuàng)性的表達和直覺能力,不喜歡硬性任務(wù),情緒性強
通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則,單獨工作
從事藝術(shù)創(chuàng)作
作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計等
經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試,了解到自己是一個現(xiàn)實型的人,適合做工程師和機械師。
測繪專業(yè)簡介及社會環(huán)境分析:
測繪專業(yè)屬工科類專業(yè),測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎(chǔ)行業(yè),從總體來講是一個服務(wù)性行業(yè),專業(yè)技術(shù)含量較高,傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看,測繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè),屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。第一,開設(shè)測繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會上需要什么,學(xué)校培養(yǎng)什么,從全國高校開設(shè)測繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長非?欤瑥1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二,測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅,實際情況也是如此。第三,隨著高新測繪技術(shù)的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強度在減輕,總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于gps的普及應(yīng)用,控制點多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四,測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書15
話說:行行都出狀元郎。當(dāng)今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復(fù)雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個目標(biāo),但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出一定價值是每個人生必須思考的現(xiàn)實問題。在行動之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關(guān)注,當(dāng)聽到這個活動時,就覺得是個嚴(yán)肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一、自我定位
“正確認(rèn)識你自己”
1。自我描述
。1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
。2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強,適應(yīng)能力強,容易接受新鮮事物……
2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3。價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當(dāng)?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二、環(huán)境分析
“當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
三、確立志向
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠(yuǎn)更長久。
四、職業(yè)規(guī)劃
“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
。1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進步點,相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
。2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標(biāo)。
。3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
。4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。
五、與時俱進。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;
②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會成功。
、勐殬I(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
、苈殬I(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時間充分利用,會有很多時間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),同時應(yīng)注意主次輕重,循序漸進的過程。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
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