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智慧消防策劃方案

時間:2022-10-12 11:09:55 策劃方案 我要投稿

智慧消防策劃方案范文(精選6篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的智慧消防策劃方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

智慧消防策劃方案范文(精選6篇)

  智慧消防策劃方案1

  檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  XX年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:

  副總指揮:

  2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:

  組員:

  B、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  組員:

  C、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  組員:

  D、醫(yī)療救護組

  組長:

  組員:

  E、水電保障組

  組長:

  組員:

  F、警戒保衛(wèi)組

  組長:

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習(xí)起止時間

  20XX年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮張XX總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習(xí)準備

  1、召集會議修改并確認本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準備。

  六、演習(xí)程序及演練要點

  1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

 、虐错懢彙緩V播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關(guān)負責(zé)人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

 、畔蛉珡S通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災(zāi)撲救;

 、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

 、畔逻_員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

 、窍逻_有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

 、葡虮0碴犗逻_加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴肅、逼真。

  七、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位

  (2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負責(zé))

  (3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責(zé))

  八、各部門緊急疏散具體行動安排:

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責(zé),火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責(zé)。

  2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

  1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

  2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況,下達演習(xí)區(qū)域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓

  3、通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

  4、指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

  5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

  6、指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習(xí)總結(jié)。

  智慧消防策劃方案2

  活動目的:

  為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

  活動要求:

  1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

  2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

  活動時間:

  20xx年5月14日上午

  8:50準時出發(fā),10:30準時返園

  校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

  8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

  10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

  活動地點:

  諸暨市消防大隊

  參加人員:

  天馬幼兒園全體師生

  活動流程:

  1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育

  2、消防人員進行演習(xí)、器材裝備展示

  3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

  4、小結(jié)交流、安全返回

  備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

  智慧消防策劃方案3

  一、活動主題

  “人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”

  二、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年“119”消防宣傳活動的通知》精神,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防安全意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建平安和諧校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  三、活動安排

  活動內(nèi)容 :加強學(xué)生消防安全教育 ,強化學(xué)生消防意識,增強學(xué)生滅火、逃生技能

  參加對象 :全體師生

  活動時間 :11月1日——15日

  活動地點 :校內(nèi)

  組織領(lǐng)導(dǎo) :

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  全體班主任 門衛(wèi)

  四、工作步驟

  11月1---2日利用活動板進行消防安全知識宣傳,主要以國家六部委規(guī)定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內(nèi)容及火災(zāi)逃生常識

  11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育

  1、不玩火。

  2、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,我校公寓、北教樓等公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,各教樓都設(shè)置有滅火器。要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

  3、在家中如何注意防火?

  家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:

  a、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

  b、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  c、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

  d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源

  4、在學(xué)校如何注意防火? 主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

  a、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

  b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

  11月7日組織學(xué)生進行實地滅火演練(一是向?qū)W生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器,二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧)

  11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

  5、發(fā)生火災(zāi),如何報警?

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

 。、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

 。狻l(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

  c、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的`道路。

  d、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

 。、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.

  a、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

  b、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。

  c、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

  d、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

  e、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  f、 如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

  g、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

  11月5日下午各班利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學(xué)習(xí)或觀看心得于周三下午放學(xué)前交政教處

  11月7日組織學(xué)生進行實地滅火演練(一是向?qū)W生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器,二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧)

  11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

  11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報

  11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結(jié),并向全體師生提出倡議,在今后的生活學(xué)習(xí)中要不斷加強安全知識學(xué)習(xí),掌握更多的安全自救知識,時時繃緊安全弦,讓事故遠離我們的生活。

  13---14日活動總結(jié)和資料整理

  15日上交“119”宣傳活動活動總結(jié)

  五、開展校園消防安全大檢查

 。1)加強對教學(xué)樓、公寓樓以及學(xué)校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決,絕不拖拉。

 。2)加強對教師的消防安全知識培訓(xùn),要使每位教師熟知消防器材的使用,了解學(xué)校消防器材的擺放位置及消防通道,使在發(fā)生緊急情況的時候,能作出正確、迅速的反應(yīng)。

 。3)加強值班工作的培訓(xùn)

  向值班教師強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作職責(zé)和素質(zhì),增強安全防范意識。

  智慧消防策劃方案4

  一、目的

  為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

  二、演練程序

  1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。

  2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

  3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。

  4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

  5、演練完后進行演練工作總結(jié)。

  三、組織機構(gòu)

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場指揮:

  4、滅火組:組長:

  5、通訊組:組長:

  6、現(xiàn)場秩序維護:

  四、參加人員

  項目部管理人員,各分包單位班組長。

  五、具體要求

  1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

  2、禁止串崗、不擅離職守。

  3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。

  4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。

  5、各進入車輛必須攜帶防火帽。

  6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺滅火機;消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

  7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。

  工人疏散組:

  組長:xx,負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

  組員及具體負責(zé)工作:xx:負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

  救護組:

  組長:xx,負責(zé)救護的指揮任務(wù)。

  組員:xx,負責(zé)對傷員進行護送任務(wù);

  滅火組

  xx負責(zé)滅火自救。

  宣傳廣播組:xxxx

  組長:xx,負責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

  組員:

  六、具體演習(xí)安排

  1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。

  3、由xx組成滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由求護組負責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔(dān)架負責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

  5、如果火災(zāi)情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

  6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮對這次消防演習(xí)進行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!

  七、演習(xí)效果評定依據(jù):

  1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

  2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

  3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

  八、考評

  1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

  2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

  3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  4、本次演練工作取得圓滿成功。

  智慧消防策劃方案5

  一、演練目的

  1、落實安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設(shè)。

  2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

  3、通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  二、演練時間:

  20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

  三、演練內(nèi)容:

  教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:

  副總指揮:

  主要成員:

  五、演練現(xiàn)場分工

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  廣播、警報:

  計時、聯(lián)絡(luò):

  攝影:

  各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:

  各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負責(zé)人

  班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

  六、疏散路線及集合地點

  各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。

  七、注意事項

  1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

  2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學(xué)生的安全。

  3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

  4、學(xué)生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

  5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

  6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

  八、準備工作

  1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

  2、年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責(zé)人。

  3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。

  智慧消防策劃方案6

  為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x;

  副組長:xx;

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

  二、演練時間

  x年x月x日下午第一節(jié)課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設(shè)置

  1、廣播警報組:負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx。

  2、疏散組:負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xx等。

  教學(xué)樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x。

  進入操場秩序維持:xx等

  雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。

  操場秩序指揮:x。

  3、滅火器滅火演示:x。

  4、拍照組:xx。

  五、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

  每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

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