少先隊(duì)重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用5篇）
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的少先隊(duì)重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景
農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽最美，因?yàn)槟鞘且环N對一天辛勤耕作的告別；是一種期待，一種蓄勢待發(fā)，對下一個(gè)黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽，老人便是這輪美麗的夕陽，世間最美不過是這片夕陽紅。
二、活動(dòng)目的
1、在九九重陽節(jié)來臨之際，結(jié)合“情感教育”課程，以“敬老、愛老、感恩、回報(bào)”為主題，組織從我們身邊做起，從小事做起的尊老、敬老系列活動(dòng)，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
2、與祖輩家長溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義，從而激發(fā)祖輩家長參與學(xué)校教育的積極性。
3、通過對重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流，增強(qiáng)祖輩家長參與、討論的主動(dòng)性。
4、選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，學(xué)會(huì)感恩，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。
5、能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍跽�，體現(xiàn)與禮同行的教育理念，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
6、同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
三、主題：
《重陽詩篇》
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人寫一句要對長輩說的心里話。
2、全班同學(xué)制作嘉賓邀請函
3、購買嘉賓禮品。
4、主體班會(huì)多媒體制作。（見電子稿）
5、節(jié)目準(zhǔn)備。
6、節(jié)后感想。
五、活動(dòng)時(shí)間
下午第三節(jié)2課時(shí)
六、出席人員
中預(yù)班中隊(duì)隊(duì)員37人，鎮(zhèn)敬老院來賓4人，學(xué)生家長14人。
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬�、主持人開場白
1、嘉賓簽到。
2、小隊(duì)長、中隊(duì)長、中隊(duì)輔導(dǎo)員三級匯報(bào)。
�。ǘ�、宣布隊(duì)會(huì)開始
少先隊(duì)重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案2
中國古代以"六"為陰數(shù)，"九"為陽數(shù)，九月初九正好兩個(gè)陽數(shù)相重，所以人們把它叫做"重陽"，也叫"重九"。又因?yàn)椤熬啪拧迸c"久久"諧音，所以人們又認(rèn)為它是個(gè)特別值得慶賀的'日子。
重陽節(jié)正式定為節(jié)日是在唐代。詩唐代李泌，奏請皇帝批準(zhǔn)民間以中秋、上巳、重陽這三天為三令節(jié)，得到批準(zhǔn)。于是詔令百官休沫。
重陽佳節(jié)，歷來受到我國人民的重視。唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》詩中寫道:"在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。"千百年來，為人們所傳誦。李白、杜甫、白居易等著名詩人都給我們留下了許多歌頌描繪重陽節(jié)的輝煌詩篇。
活動(dòng)方案
重陽香茶會(huì)
活動(dòng)目的
重陽節(jié)快到了，為了表達(dá)對鄰里老人的敬意，組織重陽“茶會(huì)”，讓他們在秋花香茶的陪伴下歡度佳節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與街道、村里的老齡聯(lián)系，落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、人數(shù)、活動(dòng)場所。
2、布置活動(dòng)室，用秋菊等裝點(diǎn)會(huì)場。
3、準(zhǔn)備好茶具，購買杞菊、檸檬、茶葉蛋、青橄欖若干備用。
活動(dòng)過程
1、籌集資金，聯(lián)系活動(dòng)，落實(shí)分工。
重陽節(jié)快到了，怎樣表達(dá)對街坊鄰里的老人們的敬意呢?召開重陽日“茶會(huì)"成為家的選擇。隊(duì)員們分挺開了。有的負(fù)責(zé)落實(shí)場地，有的負(fù)責(zé)邀請老人，還有的學(xué)習(xí)茶道……最艱巨的任務(wù)就是籌集資金了，隊(duì)員們每人捐一點(diǎn)，老齡撥一點(diǎn)，學(xué)校出一點(diǎn)，資金籌好，就可著手組織重陽節(jié)的活動(dòng)了。
2、布置會(huì)場，請老人們品茶。
隊(duì)員們用五彩繽紛的秋菊裝點(diǎn)會(huì)場，再點(diǎn)綴幾枝康乃馨，讓老人們一進(jìn)門就感受到濃濃的秋意。茶會(huì)以"點(diǎn)茶"的方式進(jìn)行，老人的口味各不相同，讓他們自己挑選。有相菊延年茶、檸檬紅茶、功夫茶等，還可以配上茶葉蛋、茶餅、青橄欖等小食品，讓老人們體會(huì)到不同的好味道。
3、表演歌舞，其樂融融。
在品茶、嘗茶點(diǎn)之余，可組織隊(duì)員們唱茶歌，跳采茶舞。接著，請老人們講有關(guān)重陽的習(xí)俗。最后，老少茶友以"茶"為題，作詩對對子，使家沉浸在溫馨祥和的氣氛中。
少先隊(duì)重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┲仃柟�(jié)知識展示
分別在一區(qū)后堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。學(xué)生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。
�。ǘ┲仃柟�(jié)實(shí)踐活動(dòng)
1、低年級：
①給家里長輩說一句感恩的話
�、跒殚L輩敬一次茶，盛一次飯、捶肩，揉揉背
實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級：
①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；
�、诹私饧依镩L輩的生平致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。
3、高年級：
①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；
�、谧鲆粋�(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
（三）“九九話重陽”主題班會(huì)課
各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽”主題班會(huì)，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。
少先隊(duì)重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽節(jié)之際，針對中隊(duì)全體隊(duì)員，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月9日10月21日
三、活動(dòng)對象：
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以本中隊(duì)為單位，開展“孝滿天下感恩情”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在201*年10月9日10月21日兩周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事;
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
六、活動(dòng)過程：
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
本中隊(duì)利用周三中午的小記者采實(shí)錄時(shí)間，通過隊(duì)員自主探究，將搜集到重陽節(jié)典故，交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講：
請隊(duì)員利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱：
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選;
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以小隊(duì)為單位，開展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話：
集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位隊(duì)員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事（或者從自己本身出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做，成為合格的小學(xué)生，不讓自己的父母長輩操心);
開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
7、感悟體驗(yàn)
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。
少先隊(duì)重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)背景：
重陽節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。同時(shí)，現(xiàn)在的少先隊(duì)員多為獨(dú)生子女，他們是家庭的中心，是家中的“小皇帝”。經(jīng)常是幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，一味地付出，不求孩子的回報(bào)，缺乏讓愛在孩子身上傳承再生的教育意識，久而久之，很多孩子就會(huì)自覺不自覺地形成以自我為中心，只知索取，不知回報(bào)的心理，缺少對他人的感恩情懷。
少先隊(duì)員在立足于中華民族傳統(tǒng)孝文化的基礎(chǔ)上，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在心靈里，銘刻在腦子中，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成好思想、好品德。針對這一現(xiàn)狀，結(jié)合少先隊(duì)員實(shí)際，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。
活動(dòng)主題：
知孝、懂孝、行孝、揚(yáng)孝
活動(dòng)時(shí)間：
9月24日至10月2日
活動(dòng)對象：
全體少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確保活動(dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
�。ǘ┬⒂H敬老
1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的
養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個(gè)節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-5隊(duì)員代表深入孤寡老人家庭開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入孤寡老人家庭開展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助本村內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
�。ㄈ┩卣寡由�
1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請隊(duì)員講述自
己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長能將孩子參與活動(dòng)的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。
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