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學(xué)校國慶節(jié)策劃方案

時間:2022-09-24 09:41:30 策劃方案 我要投稿

學(xué)校國慶節(jié)策劃方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的學(xué)校國慶節(jié)策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校國慶節(jié)策劃方案(通用6篇)

  學(xué)校國慶節(jié)策劃方案1

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

  2、初步認識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認識國旗。

  3、體驗集體活動的樂趣。

  二、活動準備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動過程:

  1、集體起立聽并跟唱國歌。

  2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

  3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

  5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

 。ㄒ唬、教師介紹背景圖。

 。ǘ、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

 。ㄈ、幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  6、把作品送給"祖國媽媽".

  把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"

  展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動延伸:

  請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  學(xué)校國慶節(jié)策劃方案2

  一、活動目的:

  通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動內(nèi)容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  (推薦:祖國在我心中黑板報圖片大全)

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3.評比標(biāo)準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標(biāo)準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  三、活動具體要求:

  1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  評委:XxXx

  統(tǒng)分員:Xx

  會場布置:Xx(音響)XxXx

  學(xué)校國慶節(jié)策劃方案3

  為慶祝第xx個國慶節(jié),加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的.節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:

  我是中國娃

  二、活動時間:

  9月30日上午第四節(jié)課

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

  2、“八仙過海,各顯神通”表演活動學(xué)生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

  3、“查一查,找一找”活動學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。

  五、活動要求:

  1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;

  2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

  學(xué)校國慶節(jié)策劃方案4

  一、活動目標(biāo)

  為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  夢圓國慶愛我中華

  三、活動安排

  活動一:

  1、“慶國慶”手抄報展覽。

  2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

  參加對象:全校學(xué)生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫

  28日下午下班前交教導(dǎo)處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識。

  活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動

  1、時間:國慶節(jié)假期

  2、要求:

 、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄,進行指導(dǎo)。

  ②要求每名少先隊員在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。

  備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

  學(xué)校國慶節(jié)策劃方案5

  一、活動名稱:

  國慶節(jié)

  二、活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒明白十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  三、活動準備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分:

  以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目資料,依次導(dǎo)入主題活動。

 。ǘ┗静糠郑

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下明白“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  五、活動效果:

  在這節(jié)活動中幼兒們經(jīng)過看圖片、錄象帶及繪畫等,明白了十月一日是國慶節(jié)并明白了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

  學(xué)校國慶節(jié)策劃方案6

  活動目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育,結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強不息,對學(xué)生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動時間:

  20xx年x月x日(下)午1:30—4:00

  活動地點

  小學(xué)大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動安排:

  1、由六年級學(xué)生負責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各年級活動安排:

 。1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

 。2)、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀念品。

 。3)、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽,當(dāng)場獎給紀念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

 。5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀念品。

  各班需要準備的有:

  1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學(xué)習(xí)新隊章,學(xué)會少先隊的各種禮儀。

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