有關(guān)于普通話宣傳周策劃方案范文（通用9篇）
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)于普通話宣傳周策劃方案范文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
普通話宣傳周策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)背景
二十一世紀(jì)，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才，更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代，是知識、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求;是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件;也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
三、活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)全國推廣普通話的號召，全面推廣普通話，推行規(guī)范漢字，做到你我齊參與，推普率先行，增強(qiáng)我院師生語言文字規(guī)范意識，促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，營造校園和諧語言氛圍的重要作用，我院將圍繞第25屆全國推廣普通話宣傳周，以“大力推行、積極普及、逐步提高”為方針，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，通過經(jīng)典誦讀、主題班會(huì)、學(xué)習(xí)小組等多種方式，開展“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推廣普通話宣傳活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
xxx
五、活動(dòng)對象
數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月25日——XX年10月25日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)
八、活動(dòng)形式
1.成立學(xué)習(xí)型小組
我院在學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟了XX年師范大學(xué)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)文件精神、要求的基礎(chǔ)上，組建了學(xué)習(xí)型小組，對“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)的開展進(jìn)行責(zé)任分工與人員部署工作，切實(shí)確保XX年“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)順利開展。
學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，任組長，副組長，、程偉為組員，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng);學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)工作小組，毛霞任組長，任副組長，隆小霞、付科程、盧雅婷、劉強(qiáng)、屈洋為組員。我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與各支部均組建相應(yīng)工作小組與負(fù)責(zé)人，協(xié)助我院“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)開展的相關(guān)工作。
2.營造活動(dòng)宣傳氛圍
學(xué)院將圍繞“誦讀經(jīng)典，品味語言，感受傳統(tǒng)文化”的宣傳主題，懸掛宣傳橫幅、設(shè)置專題宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)，利用校園廣播站、電子屏、學(xué)院主頁等媒體，在全院營造活動(dòng)宣傳氛圍。
3.拓展活動(dòng)宣傳平臺
學(xué)院將以第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，開展《國家通用語言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動(dòng)，認(rèn)真組織院內(nèi)語言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語言文字類活動(dòng)，繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)普通話、三筆字等培訓(xùn)力度。具體開展方式：
以“《國家通用語言文字法》發(fā)布10周年”為主題，舉行手抄報(bào)比賽，開展《國家通用語言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動(dòng);(生活部負(fù)責(zé))
舉辦語言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語言文字類活動(dòng);
在“推普月”期間，學(xué)院利用早讀課廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引領(lǐng)廣大師生熱愛經(jīng)典、傳承經(jīng)典，熱愛祖國語言文字，提高語言文字應(yīng)用水平;(早上5分鐘演講)。
舉辦“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題的規(guī)范漢字書寫大賽，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力;
學(xué)院還將結(jié)合新生入學(xué)教育進(jìn)行推普宣傳教育，使學(xué)生一入校就自覺講普通話，用規(guī)范字，增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。
各班級以學(xué)習(xí)小組為單位，開展三筆一話強(qiáng)化訓(xùn)練。
4.開展“誦讀經(jīng)典，品味語言，感受傳統(tǒng)文化”互動(dòng)交流活動(dòng)
在推普月結(jié)束前，邀請學(xué)校有關(guān)專家、學(xué)者和學(xué)生代表共聚一堂，探討推廣普通話、品味經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)、落實(shí)素質(zhì)教育精神、提升校園文化品味，努力提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。全院各班自主組織一次以“說普通話寫規(guī)范字做文明人”為主題的班會(huì)，全體學(xué)生參與活動(dòng)，分享心得體會(huì)，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言環(huán)境。
5.以特色專業(yè)驗(yàn)收為契機(jī)，構(gòu)建長期推廣普通話宣傳舉措
以“誦讀經(jīng)典，品味語言，感受傳統(tǒng)文化”為主題，各班級長期開展早上五分鐘演講;
各班級以學(xué)習(xí)小組為單位開展三筆一話技能訓(xùn)練，定期開展“比學(xué)趕幫超”的三筆一話技能比賽，檢驗(yàn)各小組的學(xué)習(xí)情況，交流各小組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)三筆一話技能的快速提高;將三筆一話納入獎(jiǎng)學(xué)金評定的一個(gè)指標(biāo)，增強(qiáng)三筆一話練習(xí)的力度;
在學(xué)院辦公室、學(xué)生寢室懸掛宣傳橫幅，營造推廣普通話宣傳氛圍;(生活部：寢室文化周活動(dòng))
利用周日集中時(shí)間，定期進(jìn)行“誦讀經(jīng)典，品味語言，感受傳統(tǒng)文化”為主題的視頻學(xué)習(xí)。
九、活動(dòng)預(yù)測
通過數(shù)學(xué)學(xué)院推廣普通話宣傳月活動(dòng)，增強(qiáng)了我院師生語言文字規(guī)范意識，促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化，增進(jìn)了人際溝通，為營造校園和諧語言氛圍起到了重要作用。
普通話宣傳周策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國家通用語言文字法》，廣泛開展推廣普通話活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識，積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語言，增強(qiáng)語感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應(yīng)上級提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
xxxx
四、活動(dòng)目標(biāo)
提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時(shí)使用普通話，逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。
3、說普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)實(shí)施過程
1、成立校園推普工作小組
組長：孫申標(biāo)副組長：孫兆龍孫申葛
組員：全體班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍。
充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號，張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等，以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性，積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法，及時(shí)指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自己的'普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣。
二0XX六年級每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。
5、評先選優(yōu)，樹立典型。
(1)、組織一年級新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)
(2)、組織二至六年級學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(3)、舉行詩歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)、利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。
總之，我校通過推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校，社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣。
普通話宣傳周策劃方案3
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月15日至21日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話寫好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)。
組長：劉賽芬
副組長：尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征
組員：各班班主任。
(二)營造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1.進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識問答活動(dòng)。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3.舉行童謠誦讀會(huì)。
在推普周期間，結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動(dòng)，分班舉行童謠傳唱活動(dòng)。
4.開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普優(yōu)秀班。，在全校一至六年級學(xué)生和全體教師中開展普通話進(jìn)班級活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。評選優(yōu)秀推普班級。
5.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交少先隊(duì)彭老師以便存檔。
2、附推廣標(biāo)語。
普通話宣傳周策劃方案4
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，營造良好的語言環(huán)境。
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本次活動(dòng)是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。
四、工作原則：
由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各教研組要落責(zé)任人，把工作落到實(shí)處，逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ)，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。
三、工作步驟：
1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng)，制定推普活動(dòng)方案。
2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際，組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。
3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全校活動(dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié)，定期出版專題簡報(bào)。
四、推普主要活動(dòng)：
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉光明
成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)
2.組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。
3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識大賽”
4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)
五、開展好“五個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì)：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報(bào)評比：以“學(xué)說普通”話為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評比。
4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)：學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運(yùn)用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
5、開展一次教師普通話展示活動(dòng)：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況
五、工作職責(zé)及要求：
1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況，作靈活調(diào)整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報(bào)等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合，開展“我愛學(xué)�！闭Z言藝術(shù)比賽，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
普通話宣傳周策劃方案5
（一）活動(dòng)背景：
近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，且中國人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門世界普及語言的趨勢。語言是重要的交際工具和信息載體，在我國普通話是全國范圍內(nèi)的普及語言，無論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣鳌Ｔ诮ㄔO(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
�。ǘ� 活動(dòng)目的：
1. 提升同學(xué)對普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對普通話測試的重視。
2. 為營造良好的語言環(huán)境，努力提高自己的語言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
3. 通過活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級之間普及起來。
4. 為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
5. 學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場競爭中脫穎而出。
6. 通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級同學(xué)常說普通話的意識，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅(jiān)持說普通話的好習(xí)慣。
（三）活動(dòng)主題：
xxx
�。ㄋ模� 活動(dòng)對象：
本班全體同學(xué)
�。ㄎ澹� 活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：從第九周到第十六周（每周周4晚）
地點(diǎn)：教室以及班集群里
（六） 活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式一：開展朗讀及繞口令比賽
1. 班級以小組（分組見附件一：）為單位
尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動(dòng)，下個(gè)星期就到下一組。
2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍，
然后由非本小組成員進(jìn)行評價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。
3. 然后全班集體聽一遍每個(gè)小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的安排）。
4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來，朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令，男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐，女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳（必要時(shí)可減少）。
活動(dòng)方式二：在班級群內(nèi)進(jìn)行語音聊天
1. 先由小組長選好要討論的話題（每由一個(gè)小組進(jìn)行，其他人員監(jiān)督）
2. 由小組長主持并做好記錄
3. 說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)
4. 每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說普通話，如果不說普通話就發(fā)紅包（錯(cuò)一個(gè)字一元，錯(cuò)字多者可適量減少）
5. 最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。
（七） 注意事項(xiàng)：
1. 各小組組長要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2. 人員安排要井然有序，特別是在群里語音聊天的時(shí)候，應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，其他成員監(jiān)督。
3. 由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長，各個(gè)成員要相互配合。
4. 每周活動(dòng)，以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。
5. 如出現(xiàn)突發(fā)情況，時(shí)間地點(diǎn)可更換。
6. 每次評價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來評分。
7. 建立專門記錄小組，記錄同學(xué)們的活動(dòng)，并拍出一些活動(dòng)照片。
8. 活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面，并制作相關(guān)的文檔對本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。
9. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理（水、筆之類的）。
普通話宣傳周策劃方案6
一、活動(dòng)背景
1、湖南城市學(xué)院于每年5月份舉行一年一度的“普通話天地”活動(dòng)。
2、隨著網(wǎng)絡(luò)詞匯的日益增多，大學(xué)生說網(wǎng)絡(luò)語的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，在人與人之間的交流中出現(xiàn)了各種語言風(fēng)格，且大家來自五湖四海帶來了各種方言，為了大力推廣規(guī)范普通話，增進(jìn)大家的交流。
二、 活動(dòng)目的
1、通過開展“普通話天地”活動(dòng)，提高大學(xué)生的溝通能力，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的興趣，促進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使校園生活更加和諧美好。
2、樹立全校師生講規(guī)范普通話的意識，提高全校師生普通話水平和文學(xué)素養(yǎng)，營造良好的文化氛圍。
三、活動(dòng)主辦
共青團(tuán)湖南城市學(xué)院委員會(huì)
四、活動(dòng)承辦
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)主題
說標(biāo)準(zhǔn)普通話 弘揚(yáng)中國文化
六、活動(dòng)原則
在娛樂中學(xué)習(xí)，在娛樂中進(jìn)步。
七、比賽安排
1、4月15日至4月30日期間，各院系組織初賽。每個(gè)院系推選2-4個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入學(xué)校復(fù)賽。復(fù)賽時(shí)間暫定為5月7日。
2、復(fù)賽分校區(qū)進(jìn)行，由各校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織。朝陽校區(qū)推選5個(gè)節(jié)目，新校區(qū)推選8個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。
3、決賽待定，由團(tuán)委聘請專業(yè)老師擔(dān)任評委。
4、決賽地點(diǎn)：新校區(qū)工會(huì)舞廳
八、決賽流程
決賽將以一臺晚會(huì)的形式呈現(xiàn)，所有進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，都必須在現(xiàn)有語言表演的同時(shí)加入娛樂元素（如朗誦時(shí)可適當(dāng)加入伴奏表演）。同時(shí)主辦方將邀請學(xué)校專業(yè)演員表演2-3個(gè)娛樂節(jié)目。
1、第一環(huán)節(jié)：選手一分鐘自我介紹，展現(xiàn)普通話功底和個(gè)人魅力。
評分標(biāo)準(zhǔn)：普通話標(biāo)準(zhǔn)（2.0分），形象氣質(zhì)良好（1.0分），語言生動(dòng)流暢（2.0分），感情真摯充沛（2.0分）語言表達(dá)能力強(qiáng)、中、差（3.0、2.0、1.0分）
2、第二環(huán)節(jié)：選手抽選主辦方事先準(zhǔn)備的詞匯，正確念出其讀音。每組選手抽得的詞匯為10組。（組合選手可派代表參加本環(huán)節(jié)）
評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞匯標(biāo)準(zhǔn)讀出得1.0。（選手可一個(gè)詞匯讀兩遍）
3、第三環(huán)節(jié)：參賽選手將預(yù)先準(zhǔn)備的參賽節(jié)目展現(xiàn)出來。（可以是朗誦、話劇演出、快板、相聲、R&B、Rap等）
評分標(biāo)準(zhǔn)：語音準(zhǔn)確、優(yōu)美動(dòng)聽、聲情并茂、富有感染力評分在8.5-10.0分；語音基本準(zhǔn)確，聲音洪亮清晰，但感情不夠到位或語速稍快評分在7.0-8.5分；內(nèi)容不熟悉，聲音暗弱，語音有明顯錯(cuò)誤評分在6分左右。評委酌情評分。
4、第四環(huán)節(jié)：評委隨機(jī)就中國文學(xué)作品內(nèi)容提問，參賽選手搶答。
評分標(biāo)準(zhǔn):本環(huán)節(jié)為加分環(huán)節(jié)，每位選手搶答成功在原成績上加0.5分。
評分結(jié)果：評委打分后去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，再匯總?cè)∑骄帧?/p>
九、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金200+證書+綜合測評）
二等獎(jiǎng)2個(gè)（獎(jiǎng)金120+證書+綜合測評）
三等獎(jiǎng)3個(gè)（獎(jiǎng)金80+證書+綜合測評）
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）獎(jiǎng)價(jià)值30元左右的禮品
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
普通話宣傳周策劃方案7
一、活動(dòng)背景
國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。
二、活動(dòng)目的
通過本屆推普周的征文比賽，讓全校師生充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品味，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
三、活動(dòng)主題
最美的語言，最真的情感
四、主辦單位
許昌學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
五、承辦單位
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)對象
許昌學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間安排
第一階段（2018年9月）：前參賽人將（電子檔，整理壓縮后）發(fā)送到指定郵箱，紙質(zhì)版送至藝術(shù)樓247
第二階段（2018年9月）：評選
第三階段（2018年9月）：公示大賽結(jié)果
八、投稿要求
1.要求寫出與推廣普通話的相關(guān)文章，內(nèi)容可圍繞學(xué)
2.文體不限，題目不限，字?jǐn)?shù)1500-3000，征文標(biāo)題為黑體小二，正文為宋體四號，行距1.5倍；
3.扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨；
4.內(nèi)容積極向上，須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格）；
5.注明個(gè)人信息（年級+院系+班級+姓名+聯(lián)系方式）
九、投稿方式
紙質(zhì)版和電子版
紙質(zhì)版交至藝術(shù)樓247辦公室，電子檔發(fā)至，文件名稱以院系年級+姓名+作品名稱。
不符合要求作品取消參賽資格。
截稿時(shí)間：
十、獎(jiǎng)勵(lì)方案
一等獎(jiǎng)：5%（參與人數(shù)）
二等獎(jiǎng)：10%
三等獎(jiǎng)：15%
獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書
十一、評比要求
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、為保證比賽的公平性，參賽者在提交參賽作品時(shí)，由學(xué)習(xí)部人員對作品進(jìn)行編號匯總，并將編號后的作品匿名提交給評審委員會(huì)。
2、比賽考評采取百分制，由評委會(huì)成員對作品打分，分?jǐn)?shù)由高到低按設(shè)獎(jiǎng)比例依次往下取人數(shù)。
3、對所有征文將進(jìn)行網(wǎng)上查重軟件查重，有發(fā)現(xiàn)查重率達(dá)到30%及以上，直接取消參賽資格。
十二、評分細(xì)則
作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則；其中含基礎(chǔ)等級評分（60分）：根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言四方面進(jìn)行五個(gè)等級評定得出分值；發(fā)展等級評分（40分）：根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個(gè)方面進(jìn)行評定分值。詳細(xì)內(nèi)容見附件1。
十三、準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作：在微博，微信公眾號，各院系群推送通知。
2、向各院系推送，開一次會(huì)議，確定信息傳達(dá)給每一位同學(xué)，同時(shí)講一些細(xì)節(jié)問題，方便工作開展。
十四、后期工作
1、在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)，設(shè)計(jì)元年微信公眾號，學(xué)生會(huì)微博，各院系群及時(shí)公示獲獎(jiǎng)名單
2、總結(jié)反思此次活動(dòng)問題，不完善之處，記錄在案，以備后來活動(dòng)吸取教訓(xùn)。
十五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
附件1：評分細(xì)則
普通話宣傳周策劃方案8
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”這一主題,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)主題
xxxx
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月14日至20日
四、內(nèi)容要求
“推普活動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。
五、活動(dòng)具體安排
組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報(bào)評比活動(dòng)。
1.承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報(bào)評比活動(dòng)
2.比賽形式:
朗誦比賽:各班班主任組織比賽。
校主題海報(bào)評比活動(dòng):各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。
3.時(shí)間安排:9月14--20日
六.活動(dòng)目的
1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高
2.通過主題海報(bào)的展示,營造運(yùn)用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。
3.通過活動(dòng)的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。
普通話宣傳周策劃方案9
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題：
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排：
1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。
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