方案策劃模板集錦7篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的方案策劃7篇，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
活動(dòng)背景：命運(yùn)是一個(gè)人一生所走完的路，是一個(gè)人用一輩子所完成的作業(yè)。命運(yùn)并不是天注定的，不是不可改變的。命運(yùn)不過是人生的方向盤，駛往哪個(gè)方向它掌握在每個(gè)人自己的手中。為了活躍校園文化，提高人文素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的積極性。學(xué)院團(tuán)委決定于xx年12月中旬舉行“命運(yùn)在自己手中”校園故事大王比賽。具體策劃書如下：
一、主辦單位：
學(xué)院團(tuán)委
二、承辦單位：
電氣工程系團(tuán)委
三、協(xié)辦單位：
社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)
四、故事主題：
命運(yùn)在自己的手中
五、主持人：
(待定)
六、分初、復(fù)、總決賽三階段，初賽由各系自行組織，各系選出3-4名選手參加復(fù)賽，經(jīng)評(píng)判選出1名進(jìn)入總決賽。
七、比賽要求：
(1)內(nèi)容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;
(2)要求選手對故事進(jìn)行具體、生動(dòng)的講述，并提出自己的思考和見解;
(3)普通話準(zhǔn)確、流暢;
(4)感情真摯、臺(tái)風(fēng)自然;(5)參賽選手可采用個(gè)人或多人(不超過5人)的方式進(jìn)行講述，時(shí)間不超過5分鐘。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用百分制，其中主題鮮明、內(nèi)容啟迪性占5%，講述占5%，說服力占25%，姿態(tài)語言占2%，會(huì)場效果占1%，儀表占5%，時(shí)間占5%
九、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽于xx年11月26日前，地點(diǎn)各系自定，復(fù)賽于xx年12月3日在學(xué)校1號(hào)會(huì)議室舉行;總決賽于xx年12月1日在學(xué)校舞臺(tái)舉行。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3，三等獎(jiǎng)6名發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
策劃單位：社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)
xx年11月
方案策劃 篇2
一.綜述——
《普法欄目劇》于20xx年4月18日在中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道亮相。每集45分鐘,以普法為核心內(nèi)容,同時(shí)展示公、檢、法、司工作中突出的成績。采用觀眾喜聞樂見的欄目劇形態(tài),運(yùn)用真實(shí)再現(xiàn)、情景劇、系列劇等手法。在和全國普法辦等部門充分合作的前提下,廣泛搜集素材,進(jìn)行二度創(chuàng)作。生動(dòng)普法、弘揚(yáng)正氣、震懾犯罪。本欄目的總體設(shè)置得到了有關(guān)部門和廣大觀眾的喜愛與好評(píng)。
二.選題要求
目前正在做“車輪上的城市”系列,請盡量提交與車相關(guān)的劇本。
1、激烈的矛盾沖突,起承轉(zhuǎn)合明顯。每階段矛盾要最大化,但要避免反復(fù)糾葛,必要時(shí)用新人物的進(jìn)入帶動(dòng)故事發(fā)展。
2、正確的導(dǎo)向、價(jià)值觀。規(guī)避民族、宗教、地域問題;不做違背大眾審美取向的手足、親子間的惡性傷害;
3、新鮮的賣點(diǎn):故事的新意、實(shí)事賣點(diǎn),新聞熱點(diǎn),人物關(guān)系的新穎化??
4、煽情點(diǎn),服務(wù)點(diǎn)。人情事件的解決上、法律知識(shí)點(diǎn)的普及上??要有人性的落點(diǎn),讓人在不經(jīng)意間懂得處世之道。
5、光明的結(jié)局,讓人看完之后豁然開朗、有所收益。
三.編劇基本原則
1.開篇:人物帶事件入場或事件帶人物入場都可,但事件要有沖擊力、懸念感要強(qiáng)。
2.展開: 起承轉(zhuǎn)合,三番兩抖為基本要求。
故事開始五分鐘內(nèi)要有第一個(gè)大的戲劇轉(zhuǎn)折。
五分之二處第二個(gè)大的戲劇轉(zhuǎn)折
五分之三處第三個(gè)大的戲劇轉(zhuǎn)折
五分之四處第四個(gè)大的轉(zhuǎn)折并進(jìn)入故事的高潮部分
距故事結(jié)束三分鐘左右進(jìn)入結(jié)局
3.結(jié)尾:本劇的落點(diǎn)積極、陽光、充滿希望,并留下集預(yù)告。
四.選題范圍
1.題材源于生活,高于生活
內(nèi)容時(shí)尚化、多元化,側(cè)重情感、職場、生存——愛情、友情、親情、婚姻、倫理、案件、懸疑、驚悚等等不拘一格,只要與普法相關(guān)即可。但劇本的風(fēng)格(包括臺(tái)詞風(fēng)格)需要統(tǒng)一。
2.與時(shí)代節(jié)奏接軌,跟緊時(shí)代節(jié)拍
同樣的故事,我們要在人物追求、語言個(gè)性、新時(shí)期人物關(guān)系、時(shí)尚話題等等方面,直接反映當(dāng)代人的狀態(tài),前提是迎合頻道整體定位。
3.目前正在做“車輪上的城市”系列,請盡量提交與車相關(guān)的劇本。
五.場景
1.以生活場景為主:(結(jié)合制片現(xiàn)實(shí)情況)每集故事不能多于6個(gè)場景。
2.內(nèi)外景結(jié)合:外景不多于故事的1/3、盡量規(guī)避外景夜戲。
3.選景標(biāo)準(zhǔn):與法律相關(guān)。
六.講述方式
1.設(shè)置主持人,主持人串詞起介紹故事背景、推進(jìn)故事發(fā)展,及相關(guān)法律鏈接功能。
2.每集故事不少于35場戲,力求做到節(jié)奏緊湊。
3.前三場正戲必須產(chǎn)生戲劇沖突或點(diǎn)名本集的主要矛盾。熱開場,迅速入正戲,不要狀態(tài)戲、情緒戲、氣氛戲。最后三場戲必須進(jìn)入高潮。
4.在每集中,除片頭片尾外,主持人會(huì)出場串詞3次,來推進(jìn)故事進(jìn)程或講述相
關(guān)法律點(diǎn)。
5.每集故事被主持人串詞隔為3-4個(gè)部分,每個(gè)部分10-15分鐘內(nèi),要有3-5個(gè)
故事點(diǎn)來推進(jìn)故事情節(jié)。
6.故事要有感情線,設(shè)置懸念、矛盾沖突強(qiáng)烈,情節(jié)曲折且環(huán)環(huán)相扣。
七.人物
主要角色3人左右,次要人物也不要太多。
人物的動(dòng)作性要強(qiáng),避免呆板的臺(tái)詞陳述、照本宣科。
八.臺(tái)詞
臺(tái)詞干凈利落,避免水詞,在服務(wù)故事推進(jìn)的前提下,盡量個(gè)性化、年輕化、生活化。
九.劇本長度
每集15000字左右,不可過長,亦不可過短。
一般一個(gè)故事分為(上、下)兩集講述。
片名
本集編劇:
【人物介紹】
【故事梗概】
【主要場景設(shè)置】
【故事線和法律點(diǎn)】
劇本正文:
主持人串詞1(介紹故事背景之類)
1、時(shí)間-場景-內(nèi)(或外)
2、時(shí)間-場景-內(nèi)(或外)
主持人串詞2(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn))
第*場、時(shí)間-場景-內(nèi)(或外)
主持人串詞3(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn))
第*場、時(shí)間-場景-內(nèi)(或外)
主持人串詞4(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn))
思想?yún)R報(bào)專題主持人串詞5(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn),設(shè)置下集故事懸念)
1、參加選題會(huì)策劃會(huì),了解確認(rèn)當(dāng)季拍攝計(jì)劃和劇本創(chuàng)作計(jì)劃;
2、根據(jù)創(chuàng)作計(jì)劃安排,填寫選題單(人物小傳、800字劇情簡介),2日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編(或劇本統(tǒng)籌);
3、選題確定審核通過后,創(chuàng)作分場大綱(單集35-50場左右,結(jié)構(gòu)清晰,字?jǐn)?shù)不限),2日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編;(編劇自愿原則,可與責(zé)編或統(tǒng)籌口頭溝通選題后,直接進(jìn)入分場大綱創(chuàng)作階段)
4、分場大綱確定審核通過后,與責(zé)編確認(rèn)劇本創(chuàng)作方向及,開始劇本創(chuàng)作,3日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編劇本初稿(包括“人物小傳”、“場景設(shè)置”、“主持人串詞”另附“故事線索”和“法律看點(diǎn)”);
5、根據(jù)審批回饋建議,配合導(dǎo)演建議進(jìn)行劇本修改,2日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編。劇本確認(rèn),審核通過后,劇本入庫,拍攝籌備階段編劇填寫《編劇工作內(nèi)容確認(rèn)核實(shí)單》,由編劇本人、責(zé)編、制片負(fù)責(zé)人共同確認(rèn)簽字,進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)工作內(nèi)容以及報(bào)酬金額;
6、籌備拍攝,及拍攝階段,隨時(shí)與導(dǎo)演溝通劇本細(xì)節(jié)。
方案策劃 篇3
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動(dòng)，無限精彩等您來創(chuàng)造!
第一項(xiàng)活動(dòng)： 師恩難忘 家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng)，把所有的情懷都在這里釋放 ，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!
第二項(xiàng)活動(dòng)： 9999個(gè)祝福送給您，老師! 請?jiān)谶@里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
第三項(xiàng)活動(dòng)：真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：老師，謝謝您!
第四項(xiàng)活動(dòng)：夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn)，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長，愿意一起用文字來表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
第五項(xiàng)活動(dòng)：主題專刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題�？�，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
師恩難忘教師節(jié)活動(dòng)連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、答謝全體員工在20xx年的辛勤勞動(dòng)和貢獻(xiàn)。
2、增進(jìn)感情，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)公司的內(nèi)部凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信心。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性，爭取新年度所有員工在工作中都有更出色表現(xiàn)。
4、感受公司大家庭帶來新年氣氛和溫馨，讓職員體會(huì)到他就是公司，公司就是每一位職員。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)信息
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)家樂(地點(diǎn)待定)及KTV
3、參加對象：公司全體員工
4、參加人數(shù)：30人左右公司年會(huì)活動(dòng)策劃方案
5、活動(dòng)形式：“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+先進(jìn)頒獎(jiǎng)+文藝表演及游戲+聚餐”形式，演繹公司20xx年成就，展望20xx年輝煌。
四、活動(dòng)內(nèi)容
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)農(nóng)家樂 1、晚宴餐費(fèi)： 2、獎(jiǎng)品
(1)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)10名： (2)幸運(yùn)獎(jiǎng)6名： (3)驚喜獎(jiǎng)6名： (4)游戲獎(jiǎng)品8名：
(5)待統(tǒng)計(jì)節(jié)目后確定。
表演第一名獎(jiǎng)品： 表演第二名獎(jiǎng)品： 表演第三名獎(jiǎng)品： 表演參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品： (6)全體員工禮品：
(二)KTV
包間費(fèi)： 酒水：
(三)攝影攝像：自帶
(四)水果、瓜子、糖果(包括場地布置需用的彩帶、氣球等)：
預(yù)計(jì)總費(fèi)用：
六、項(xiàng)目分工及時(shí)間進(jìn)度
附件一
20xx年年會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品清單
附件二
20xx年年會(huì)游戲項(xiàng)目
一、游戲1：協(xié)力吹氣球
1、目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
2、人數(shù)：每組限6人
3、道具：預(yù)備每組各6張簽，上寫：嘴巴，手(2張)，屁股，腳(2張);氣球(每組一個(gè))。
4、游戲方法：
(1)分兩組，但每組必須要有6人。
(2)兩組成員進(jìn)行抽簽。
(3)首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人幫助把氣球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起氣球);
然后，兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破。
二、游戲2：泡泡糖
1、游戲人數(shù)：11人
2、游戲方法：(1)主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù); (2)當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”; (3)主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。
比如：支持人說“左腳心”，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。
(4)而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，支持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍保持奇數(shù)人數(shù)。
(5)最后剩下兩人勝出。得到獎(jiǎng)品的同時(shí)，要求表演節(jié)目。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
我光棍，我快樂
二、活動(dòng)口號(hào)
讓光棍節(jié)見鬼去吧
三、活動(dòng)目的
提升餐廳營業(yè)額，提升餐廳知名度
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx餐廳大廳
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月11日
六、活動(dòng)背景：
11月11日是光棍節(jié)，每年的光棍節(jié)都格外引人關(guān)注，社會(huì)上越來越多的光棍們，想脫離光棍的生活狀態(tài)，因?yàn)槲覀儾蛷d推出光棍節(jié)活動(dòng)滿足光棍們的需求，避免下一個(gè)光棍節(jié)的光棍。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行，免費(fèi)一個(gè)。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)。
2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤，（獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品）。
八、活動(dòng)宣傳
1、一樓大門口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張；
2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的`小主人。
3、家長準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋�，請把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
兒童圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。
2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。
3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請兩名熱心家長擔(dān)任主持人工作;
2、提前排練節(jié)目，大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;
4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);
5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;
6、場地布置：舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。
活動(dòng)過程
1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出圣誕祝福，活動(dòng)開始。
2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》
劇本參考：
旁白：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長出場)，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。
乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?、
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
3、游戲：你比我猜
請幾對家長和幼兒上臺(tái)參加游戲，家長比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。
方案策劃 篇7
設(shè)計(jì)思想：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)還有“寒食”的習(xí)俗。在無錫地區(qū)多為青白團(tuán)子和糯米糖藕。青團(tuán)是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣，是春天的味道。為了讓幼兒體會(huì)春天的氣息，度過一個(gè)明媚而有趣的清明節(jié)，我們設(shè)計(jì)了本次清明節(jié)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日（星期四）
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
小班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團(tuán)的材料和工具。
4、青團(tuán)若干
活動(dòng)過程：
一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）
2、教師講述清明節(jié)的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗：
1、清明節(jié)是我們紀(jì)念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個(gè)節(jié)日。
2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)�，也�?huì)去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節(jié)也是大地復(fù)蘇，春回大地的日子，我們也會(huì)去郊外踏青，感受春天的氣息。
4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心：青團(tuán)。青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5、運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看"春天來了"的ppt圖片
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
四、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"。
五、品嘗青團(tuán)
中班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、喜歡參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。
3、學(xué)習(xí)制作青白團(tuán)子，共同品嘗春天的味道。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前請家長給孩子介紹簡單的清明節(jié)風(fēng)俗。
2、課件
3、風(fēng)箏若干。
4、制作青白團(tuán)子的材料。
活動(dòng)過程：
一、朗誦古詩，導(dǎo)入活動(dòng)。
教師朗誦古詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
提問： 你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。
教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
二、引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？
1、根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣；運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等；飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風(fēng)箏的游戲。
三、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"。
大班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解清明節(jié)的由來和各類習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)用對稱的方法裝飾風(fēng)箏，體驗(yàn)作畫的快樂。
3、學(xué)習(xí)制作青白團(tuán)子，共同品嘗春天的味道。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)由來和習(xí)俗的PPT。
2、各種樣式的風(fēng)箏圖片。
3、制作青團(tuán)子的材料。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗，并能夠簡單講述。
1、師：為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？清明節(jié)是怎么來的？清明節(jié)到了，都有哪些習(xí)俗呢？ 幼兒自由講述。
2、教師播放清明節(jié)由來的視頻，幼兒觀看。
師：清明節(jié)是什么時(shí)候？為什么會(huì)有清明節(jié)呢？在清明節(jié)這天我們都要做些什么？
根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。引出風(fēng)箏的圖片。
二、畫風(fēng)箏。
1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。（天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄。--風(fēng)箏）
2、教師啟發(fā)提問：①小朋友放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）
3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
4、 ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
5、畫風(fēng)箏。將燕子風(fēng)箏的輪廓發(fā)給幼兒，請幼兒發(fā)揮想象自己制作，畫風(fēng)箏，畫好后進(jìn)行展示。
三、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"。
【備注】
1、請各班老師做好清明節(jié)活動(dòng)的照片和視頻存檔工作。
2、當(dāng)天中午13：00，誠摯邀請班級(jí)老師們到共享空間共同制作清明節(jié)團(tuán)子。制作完成后由食堂阿姨幫我們蒸熟，下午帶回家與家人共同分享。祝大家節(jié)日快樂！
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