【精】活動(dòng)策劃方案
為了確定工作或事情順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)意義
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略xx的風(fēng)情，xx班班委會(huì)決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
二、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委
2、活動(dòng)策劃：宣傳委員
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日
5、參加人員：xx班同學(xué)自愿報(bào)名
6、交通方式：步行
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1）班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。
2）組織委員聯(lián)系場(chǎng)地。
3）文藝委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。如有必要和時(shí)間則進(jìn)行，若無時(shí)間，則不進(jìn)行
4）選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5）所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、調(diào)味品、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程
8：00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
8：30到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。首先是爬山，大家可以結(jié)伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
10：30始燒烤。小心防火，注意安全。
14：30清場(chǎng)，大家按原路返回。
四、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示xx學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
�。�1）行時(shí)不打鬧，做到安全第一。
�。�2）在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進(jìn)入水庫取水。
�。�3）一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告，上廁所時(shí)最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
�。�4）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲，更不能進(jìn)入水庫戲水。
�。�5）燒烤時(shí)注意不碰到鐵架，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。
�。�6）小竹簽不用了及時(shí)收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷害身體。
�。�7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
（8）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
五、后續(xù)工作
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。
此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考。
其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。
活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)名稱：
普及中醫(yī)知識(shí)
二、活動(dòng)口號(hào)：
重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美
三、活動(dòng)目的及意義：
1)普及中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
2)傳播中國中醫(yī)文化，重溫中醫(yī)歷史傳奇。
3)認(rèn)識(shí)生命，貼近自然，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4)提高學(xué)生中醫(yī)理論水平，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美。
四、活動(dòng)形式：
主要采取以教學(xué)與講座相結(jié)合為主，視頻學(xué)習(xí)為輔的方式，邀請(qǐng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)教師，中醫(yī)從業(yè)者專家學(xué)者，鐵桿中醫(yī)愛好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎(chǔ)的教師，中醫(yī)師等。同時(shí)播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識(shí)教學(xué)和講座。經(jīng)過他們的講座和教學(xué)，提高大家中醫(yī)知識(shí)理論水平，領(lǐng)悟中醫(yī)的偉大之處。
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、普及資料：
a)醫(yī)史介紹
b)針灸的使用與急救
c)中醫(yī)陰陽五行學(xué)說
d)中醫(yī)經(jīng)典著作介紹如：《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《神農(nóng)本草經(jīng)》等
e)中醫(yī)與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯(lián)系嘉賓：
在活動(dòng)開展之前，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系好嘉賓教師，向嘉賓教師發(fā)送邀請(qǐng)書。確定好嘉賓教師后應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時(shí)及時(shí)和嘉賓教師聯(lián)系，通告其具體的時(shí)間地點(diǎn)，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時(shí)間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時(shí)間上的沖突，應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
3、普及學(xué)習(xí)周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時(shí)間為2個(gè)小時(shí)左右。
4、參與人員：
本協(xié)會(huì)會(huì)員，中醫(yī)愛好者
5、活動(dòng)場(chǎng)地：
活動(dòng)場(chǎng)地工作主要由組織部負(fù)責(zé)，具體要求是盡量保證在活動(dòng)開展過程中，活動(dòng)的場(chǎng)地不發(fā)生變動(dòng)，能夠滿足我們活動(dòng)開展的要求。場(chǎng)地確定后，要及時(shí)通告有關(guān)人員。
6、宣傳動(dòng)員：
a)活動(dòng)前三天，利用網(wǎng)絡(luò)，橫幅，展板，海報(bào)，傳單等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時(shí)間設(shè)立專門的咨詢點(diǎn)，為大家講解回答活動(dòng)相關(guān)資料。
以上工作主要由宣傳部門負(fù)責(zé)落實(shí)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
視實(shí)際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯(lián)部具體落實(shí)）
六、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，大家對(duì)于中醫(yī)有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和理解，激發(fā)了大家對(duì)中國中醫(yī)的熱愛和對(duì)中國傳統(tǒng)文化的敬仰。學(xué)習(xí)完這后，能夠認(rèn)識(shí)到自我在日常生活有一些不良習(xí)慣。增強(qiáng)了自我對(duì)于生命健康的領(lǐng)悟，并能掌握一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)。能夠在生活中應(yīng)用到中醫(yī)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以到達(dá)明哲保身。同時(shí)也能幫忙身邊的同學(xué)和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)開展完以后，要進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)工作，每位參與學(xué)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)對(duì)于所學(xué)資料進(jìn)行總結(jié)交流。對(duì)于在學(xué)習(xí)的過程中存在的難點(diǎn)進(jìn)行討論交流，同時(shí)辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)等等方面進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，總結(jié)應(yīng)構(gòu)成書面報(bào)告存入?yún)f(xié)會(huì)檔案。
活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)名稱：
游學(xué)
二、活動(dòng)口號(hào)：
親近自然，重溫經(jīng)典
三、活動(dòng)目的及意義：
1、用經(jīng)典的智慧，精神，來滋養(yǎng)我們的人生，滋養(yǎng)我們的社會(huì)。
2、深遂思想，回歸本真。
3、提升心智，體會(huì)中國傳統(tǒng)思想魅力。
4、貼近自然，完善品質(zhì)。
四、活動(dòng)形式：
面向全校師生，活動(dòng)形式為每人自帶《論語》，《道德經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》等自我喜歡看的書，同時(shí)自備背包，水，面包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一齊讀經(jīng)，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術(shù)，聯(lián)歡，游戲等。同時(shí)歡迎有歷史知識(shí)，學(xué)術(shù)特長的教師同學(xué)來講坐。
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)地點(diǎn)：組織部門在活動(dòng)前二周對(duì)游學(xué)的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考察確定，考察的標(biāo)準(zhǔn)主要是自然環(huán)境優(yōu)美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學(xué)的地方。景點(diǎn)。
活動(dòng)安排：在對(duì)游學(xué)地點(diǎn)確定后，要詳細(xì)制定一份當(dāng)天游學(xué)的活動(dòng)資料安排，以及大概所發(fā)費(fèi)用和交通路線等。同時(shí)要確定好聚集的時(shí)間（待定）和地點(diǎn)。
2、宣傳報(bào)名：
在確定好天氣允許，各方面準(zhǔn)備工作完成后，辦公室和宣傳部聯(lián)合做好游學(xué)活動(dòng)的宣傳報(bào)名工作。具體資料如下：
宣傳：辦公室要對(duì)對(duì)七次活動(dòng)制定好相關(guān)宣傳工作計(jì)劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報(bào)，傳單，手機(jī)信息，網(wǎng)絡(luò)等將有關(guān)本次活動(dòng)的具體安排宣傳出去。
報(bào)名：在下課或者吃飯學(xué)生人流高峰期間設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，登記好參加游學(xué)活動(dòng)的學(xué)生名單并向?qū)W生講解活動(dòng)具體資料。
3、確定名單：活動(dòng)前一天晚上，辦會(huì)室負(fù)責(zé)將參加游學(xué)學(xué)生的名單統(tǒng)計(jì)好，并將我們活動(dòng)的具體安排表復(fù)印好，前一天晚上前將其發(fā)到每位參與游學(xué)活動(dòng)的同學(xué)教師手中。同時(shí)利用飛信的方式將活動(dòng)的注意事宜通告給每一位參與者。
4、后期工作：
游學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，辦公室應(yīng)在一個(gè)工作日內(nèi)將活動(dòng)的整個(gè)過程中的精彩瞬間，活動(dòng)進(jìn)程等用相片的形式或者是視頻的形式發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)站，博客，QQ群中并附上相應(yīng)說明通告好每位參與者，共同留下完美記憶。
5、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束以后，協(xié)會(huì)展開一次例會(huì)，對(duì)在活動(dòng)中的一些感受談?wù)勛晕业恼J(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，取長補(bǔ)短，完善品質(zhì)。
活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日—5日
二、活動(dòng)目的
通過節(jié)日活動(dòng)，讓更多人了解新超市的貨物款式和品種多樣，從而提高超市的知名度。
三、活動(dòng)原則
安全第一，大眾參與，體面輕松，皆大歡喜。
四、主題：
清明“踏青節(jié)”———“春游踏青”、“出游好時(shí)光”
活動(dòng)內(nèi)容：
一開業(yè)典禮，時(shí)間：
1、剪彩儀式（禮儀公司）
2、舞臺(tái)活動(dòng)（表演公司）
二廣場(chǎng)促銷
1、設(shè)立6—8個(gè)（3×3）m的蓬位，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)廠家/供應(yīng)商促銷活動(dòng)。（采購部）
2、現(xiàn)場(chǎng)禮品發(fā)放、抽獎(jiǎng)。（營運(yùn)部）
三優(yōu)惠活動(dòng)
四抽獎(jiǎng)活動(dòng)
五購滿優(yōu)惠
1、凡一次性在超市購物每滿50元，可獲5元現(xiàn)金購物卷。（該卷的使用要在4月3日—5日）。（超市區(qū)專用）；
2、凡一次性購物滿100元，可獲禮品一份。
（商場(chǎng)雨傘或飲水杯）清明節(jié)吃雞蛋，精心為您準(zhǔn)備10000只雞蛋等你來，活動(dòng)期間，在二樓中廳推出投色子，贏雞蛋活動(dòng)，顧客單票購滿30元以上，可投色子一次，滿60元投二次，滿90元投三次，最多投三次，根據(jù)投出色子的點(diǎn)數(shù)，贏取清明節(jié)雞蛋。
活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
4。23是世界閱讀日。這一天，請(qǐng)舉起你心愛的書，在溫暖的環(huán)境中享受閱讀。請(qǐng)大家互相介紹一本自己喜歡的書，傳達(dá)自己的好感。請(qǐng)大家一起讀美語，體驗(yàn)心與心的交融。在世界圖書日，讓我們用書筑起文化長城，用知識(shí)啟迪智慧。
二、托管：
團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)：
（a）教師活動(dòng)
1、讀書，讓生活更美好。閱讀博客競(jìng)賽
�。�1）參與者：35歲以下的青年教師
�。�2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：自本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日。
評(píng)選階段：20xx年5月上旬，組織專家進(jìn)行初評(píng)。
宣傳階段：5月中旬，20xx。
�。�3）進(jìn)入方法和要求
1、參與者在嘉善新聞網(wǎng)公民博客注冊(cè)。注冊(cè)時(shí)請(qǐng)注明注冊(cè)原因是參加博客競(jìng)賽。注冊(cè)后可以打開個(gè)人博客，然后發(fā)布博客；
2、博客名和博主昵稱自主，但使用不文明名字的博客將被取消資格；
3、博客發(fā)布的條目要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。作者對(duì)作品的版權(quán)、著作權(quán)和肖像權(quán)承擔(dān)全部法律責(zé)任；
4、博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀相關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)媒體閱讀書籍、報(bào)紙、雜志等出版物）；
5、文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、個(gè)人筆記、閱讀故事、散文等。，標(biāo)題是自制的；
6、寫博文沒有時(shí)間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品，字?jǐn)?shù)不超過3000字。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前標(biāo)注【博客大賽】。
7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標(biāo)題、工作地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書，讓生活更美好。閱讀短文活動(dòng)
�。�1）參與者：35歲以下青年教師必須寫作
�。�2）工程提交時(shí)間：從現(xiàn)在起至4月30日
�。�3）工作形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等。可讀性強(qiáng)，思想性強(qiáng)，啟發(fā)性強(qiáng)，提倡經(jīng)典閱讀。
（4）獲獎(jiǎng)方式：邀請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自己的文章發(fā)送到ftp團(tuán)支部閱讀征文文件夾，這篇征文將獲得一、二、三等獎(jiǎng)，并贈(zèng)送精美紀(jì)念品。
�。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
1、進(jìn)書看隨筆：
（1）作品提交時(shí)間：從現(xiàn)在起至4月23日。
�。�2）作品形式：閱讀體驗(yàn)、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。
以電子稿的形式交給班主任，讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。（注意：好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。）這篇短文將命名一批讀書星和文學(xué)星，并贈(zèng)送精美紀(jì)念品。請(qǐng)積極參與。
2、4月22日?qǐng)F(tuán)隊(duì)課
（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生安靜地翻開一本書，沉浸在書香世界中。
（2）請(qǐng)嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作：
這一天，告訴親朋好友：今天是世界讀書日，讓我們一起享受讀書吧。
這一天，在家關(guān)一個(gè)小時(shí)電視，在溫暖安靜的環(huán)境里分享讀書的樂趣；
這一天，一個(gè)信念確立了：學(xué)習(xí)和閱讀成為了一種習(xí)慣和時(shí)尚。
活動(dòng)計(jì)劃第2章一、活動(dòng)主題：戶外發(fā)展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：本次戶外實(shí)踐活動(dòng)旨在豐富學(xué)生記者的課外生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三、活動(dòng)意義：通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員之間的交流與交流，豐富學(xué)生記者的校園生活，提高學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、工字續(xù)時(shí)間
xxxxxxxxx
五、地點(diǎn)：
室外（風(fēng)云嶺）
六、主持人：
譚永東、謝培爾、陳平凱
七、參與者：
南陽學(xué)院09名學(xué)生記者和10名見習(xí)學(xué)生記者
八、活動(dòng)：
譚永東、謝培爾、陳平凱
九、準(zhǔn)備工作：
1、通知并記錄參與者；
2、預(yù)訂一輛包車來解決交通問題
十、活動(dòng)流程：
所有參加活動(dòng)的成員在館內(nèi)小憩一會(huì)兒后，一起爬風(fēng)云嶺，玩互動(dòng)游戲
1、心理游戲：游戲規(guī)則如下：所有成員排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，雙手放在旁邊同學(xué)的手指上。當(dāng)圈里的主持人說“蜜蜂”時(shí)，組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當(dāng)主持人說“搶”的時(shí)候，隊(duì)員及時(shí)收回左手，用右手迅速抓住右隊(duì)友的左手食指。
游戲意義：培養(yǎng)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人有n+1只腳，以群體為單位，視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪三組，第一個(gè)到達(dá)目的地的獲勝。
道具：大卷的帶子或絲帶（用于綁腳）
游戲意義：培養(yǎng)成員間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)大圈，主持人站在中間，主持人隨意報(bào)數(shù)字，比如主持人報(bào)5，那么參與游戲的人就要和前后5個(gè)人站在一起，缺人或者人多的就輸，輸?shù)娜司捅硌?/p>
游戲意義：測(cè)試成員適應(yīng)性
4、拔河比賽。
游戲規(guī)則：以團(tuán)為單位，單陣雙陣進(jìn)行PK。主機(jī)呼叫開始后，哪一方被拉過防線就輸了。以此類推，最終拔河勝利組被選中
道具：拔河繩
活動(dòng)意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戲規(guī)則：所有成員分成2或3組坐下來唱歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：所有成員把手放在前者的肩膀上，隨著音樂的節(jié)奏跳起
道局：曠工裝置
7、猜數(shù)字
游戲規(guī)則：所有成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開始就報(bào)告數(shù)字，當(dāng)有人報(bào)告它包含7或7的倍數(shù)時(shí)，他們喊“太”，反應(yīng)慢或報(bào)告錯(cuò)誤的人必須受到懲罰
游戲意義：測(cè)試學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背靠背持球。
游戲規(guī)則：以團(tuán)體為單位，每個(gè)團(tuán)體輪流派出兩名成員參加比賽。選手背靠背托住氣球以防墜落，以最快速度運(yùn)送到目的地，然后迅速返回本組其他兩名成員接力，以最快速度完成本組幸運(yùn)氣球工。如果球在運(yùn)球過程中掉落或爆炸，必須回到起點(diǎn)，重新輸送
道路工具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止爆炸）
游戲意義：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1）在活動(dòng)過程中，未經(jīng)允許，一個(gè)或幾個(gè)人不得隨意離開團(tuán)隊(duì)。
2）活動(dòng)中注意安全
3）10級(jí)要聽從09級(jí)師兄師姐的指揮，不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決返校問題
活動(dòng)策劃方案6
前言：
任何營銷策劃方案的目地和宗旨在于提高產(chǎn)品的銷售。塑造提升品牌形象。本次營銷方案將從市場(chǎng)、市場(chǎng)環(huán)境、消費(fèi)者、產(chǎn)品等方面分析然后根據(jù)影響客戶買房的主要因素。再根據(jù)因素制定出相關(guān)方案。已到達(dá)銷售銀行卡的目的。
正文：
（一）本次營銷策劃的目標(biāo)人群：以湖南大眾傳媒為中心的所有周邊高校學(xué)生為目標(biāo)客戶。
（二）市場(chǎng)狀況分析：
1）宏觀環(huán)境分析：隨著我國科技技術(shù)不斷發(fā)展我國智能手機(jī)已經(jīng)逐步出現(xiàn)了“普遍化”、“大眾化”根據(jù)Gartner統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示。20xx年第一季度。全球普通手機(jī)銷量為3.147億部。同比增長17%。而智能手機(jī)銷量同比增長48.7%。達(dá)5430萬部。第二季度。全球智能手機(jī)銷量達(dá)6165萬部。同比增長50%。預(yù)計(jì)20xx年底。智能手機(jī)用戶將突破1.5億。據(jù)測(cè)算。智能手機(jī)將以每年50%的速度提升。這意味著到20xx年。中國將有一半以上的手機(jī)用戶使用智能手機(jī)終端。屆時(shí)將全面進(jìn)入手機(jī)智能時(shí)代。
2）產(chǎn)品分析：根據(jù)湖南大眾傳媒和建行合作每個(gè)學(xué)生都有一張建行的卡情況。所以我們可以斷定湖南大眾傳媒學(xué)生使用最頻繁的是建行的卡。民生銀行相對(duì)于建行而言有如下優(yōu)勢(shì)：
1，轉(zhuǎn)賬匯款。手續(xù)費(fèi)全免。
2，免全省跨行取款手續(xù)費(fèi)。
3，免年費(fèi)。免短信提醒費(fèi)。免小額賬戶管理費(fèi)。
劣勢(shì)：
1。建行網(wǎng)點(diǎn)比民生銀行多。對(duì)于消費(fèi)者而言辦理業(yè)務(wù)方便。
2。建行你民生銀行基礎(chǔ)雄厚。掛國家信譽(yù)。對(duì)消費(fèi)者而言會(huì)覺得更安全。
3）競(jìng)爭(zhēng)者分析：通過和其他組比較。我們組得出了如下結(jié)論。
優(yōu)勢(shì)：
1，社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
2，在不斷的進(jìn)取與工作當(dāng)中。累積了豐富的人脈資源。
3，思想活躍。遇到事情能快速的解決事情。
劣勢(shì)：
1，團(tuán)隊(duì)成員合作意識(shí)不強(qiáng)。
2，團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行意識(shí)不強(qiáng)。
4）消費(fèi)者分析：由于這次我們的目標(biāo)客戶是以湖南大眾傳媒為中心的所有周邊高校學(xué)生所以他們的年齡、職業(yè)、文化層次都差不多。所以我們將從他們的性別和消費(fèi)習(xí)慣來分析。
1，男生的消費(fèi)習(xí)慣：對(duì)物品的價(jià)格沒有清晰的把握。不喜歡討價(jià)還價(jià)。不愿意花太多時(shí)間。一般為有目標(biāo)的按需購物。知道要買的對(duì)象便直沖目標(biāo)。不會(huì)顧及其他。不會(huì)在同類商品做太多的比較。
2，女生的消費(fèi)習(xí)慣：對(duì)物品價(jià)格關(guān)注較多。購物時(shí)比較細(xì)心謹(jǐn)慎。喜歡討價(jià)還價(jià)省金錢。對(duì)視沒有太多限制。購物一般為沒有目標(biāo)的四處閑逛。
（三）營銷策略：根據(jù)以上分析我們組制定出了以下方案
1，根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生對(duì)明星的崇拜。我們將以“快樂大本營”、“我們約會(huì)吧”、“天天向上”門票為獎(jiǎng)勵(lì)。舉辦一場(chǎng)以“節(jié)約每一分錢”為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)第一名3人這三名可以任意選擇“快樂大本營”、“我們約會(huì)吧”、“天天向上”的門票一張。第二名二名可以任意選擇“我們約會(huì)吧”、“天天向上”的門票一張。第三名1名�？梢垣@得一張“我們約會(huì)吧”門票一張。本次活動(dòng)換參與者都可以獲得一份安慰獎(jiǎng)那就是由舉辦方向各位參與者的手機(jī)充值10元以內(nèi)的話費(fèi)。參與方式就是加入民生銀行手機(jī)銀行這個(gè)大家庭中來。
2、廣告方式：主要以發(fā)傳單的方式進(jìn)行。預(yù)計(jì)500張。
根據(jù)大學(xué)生希望自己能獲得跟多的知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手操作能力。我們組將利用自己已建立的人脈關(guān)系為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供一份和他們所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。當(dāng)然也是要以開民生銀行卡作為交換。我們組為什么不免費(fèi)啦。原因就是為了讓我們的學(xué)弟學(xué)妹們明白天下沒有免費(fèi)的午餐。
（四）財(cái)務(wù)預(yù)算：
根據(jù)我們組和“快樂大本營”、“我們約會(huì)吧”、“天天向上”的工作人員交流這三場(chǎng)節(jié)目門票大概都在60元左右。本次活動(dòng)預(yù)計(jì)100名參與者。安慰獎(jiǎng)就是每個(gè)人充一元話費(fèi)。根據(jù)淘寶上的拍價(jià)大概一元話費(fèi)實(shí)際價(jià)格為0。98元可以買到。印500張彩色宣傳單大概110元。所以合計(jì)本次活動(dòng)總開支大概是60*6+（100—6）*0。98+110=562。12元
（五）人員分配：
1）肖振華主要負(fù)責(zé)
1、談妥“快樂大本營”、“我們約會(huì)吧”、“天天向上”的門票價(jià)格。
2、和學(xué)校商量租借教室等問題。
3、和銀行那邊商量。
2）楊慧主要負(fù)責(zé)湖南大眾傳媒學(xué)生的傳單發(fā)放。數(shù)量120張。
3）黎如主要負(fù)責(zé)長沙師范學(xué)生傳單發(fā)放。數(shù)量120張。
4）唐小山和趙曉陽主要負(fù)責(zé)湖南機(jī)電學(xué)生傳單發(fā)放。數(shù)量260張
（六）活動(dòng)時(shí)間安排20xx年11月23號(hào)
活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)精神。
二、活動(dòng)主題：
文明、求真、競(jìng)技
三、活動(dòng)時(shí)間：
8月13、14日
四、活動(dòng)對(duì)象：
大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員
五、策劃機(jī)構(gòu)
在班級(jí)老師的指導(dǎo)下，由班級(jí)學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
六、總策劃人：
xxx
七、活動(dòng)規(guī)程：
棋盤：
行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細(xì)的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的為鐵路線，鐵路上沒有障礙時(shí)，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線，不能轉(zhuǎn)直角彎；
棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個(gè)司令部，行營是個(gè)安全島，進(jìn)入以后，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)。
吃子規(guī)則：
地雷小于工兵，大于所有其他棋子；
司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團(tuán)長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時(shí)，雙方都消失。
軍棋規(guī)則：原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個(gè)大本營其中一個(gè)；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營外任何11個(gè)位置；炸彈：不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。針對(duì)于大本營，有進(jìn)大本營子力能進(jìn)能出的，也有能進(jìn)不能出的；針對(duì)地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時(shí)拿下；其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時(shí)拿下）；針對(duì)于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。
勝負(fù)判決：
最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時(shí)5次都會(huì)被判負(fù)。
活動(dòng)策劃方案8
一、比賽形式
1.一到四年級(jí)合唱比賽，五六年級(jí)朗誦比賽。
2.以年級(jí)為單位組織比賽。
二、比賽要求
1.各班準(zhǔn)備一到兩首曲目，時(shí)長5分鐘左右。內(nèi)容健康向上，富有童趣。
2.各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質(zhì)量，請(qǐng)音樂老師協(xié)助班主任進(jìn)行歌曲的訓(xùn)練。
3.指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。(朗誦除外)
4.人數(shù)齊全，全員參與。
5.年級(jí)提前準(zhǔn)備好串詞，并選好主持人加強(qiáng)訓(xùn)練。
6.每個(gè)年級(jí)比賽前，請(qǐng)年級(jí)主任作簡(jiǎn)短的慶元旦致辭。
7.請(qǐng)電教處負(fù)責(zé)攝像。
8.比賽結(jié)束將結(jié)果及過程性資料報(bào)劉_主任。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1.評(píng)分總分為100分，最低起評(píng)分為80分。
2.評(píng)委由年級(jí)自行安排，各年級(jí)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)策劃方案9
一、晚會(huì)主題時(shí)間地點(diǎn)
主題：x精英薈萃新年大展宏圖
時(shí)間：x年12月31日晚20：00整
地點(diǎn)：x創(chuàng)業(yè)沙龍(主會(huì)場(chǎng))
二、主辦單位
xx“創(chuàng)業(yè)沙龍主會(huì)場(chǎng)”聊天室
三、晚會(huì)宗旨
通過這臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)給五湖四海的朋友們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，表彰我們系統(tǒng)的精英，歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活，再次擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)沙龍?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個(gè)千載難逢機(jī)遇的朋友，有一個(gè)施展自己才華的空間。
四、晚會(huì)工作人員
特別顧問：xx
晚會(huì)監(jiān)制：xx
藝術(shù)總監(jiān)：xx
晚會(huì)策劃：xx
策劃助理：xx
晚會(huì)導(dǎo)演：xx
導(dǎo)演助理：xx
晚會(huì)總指揮處：處長：xx，組員：全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等
晚會(huì)主持組：xx
晚會(huì)場(chǎng)景字幕組：組長：xx
晚會(huì)廣播組：組長：xx
晚會(huì)遞麥組：xx當(dāng)日總值班
晚會(huì)片花組：組長：xx
晚會(huì)音樂組：組長：xx
晚會(huì)聯(lián)絡(luò)組：組長：xx
晚會(huì)男模特組：組長：xx
晚會(huì)女模特組：組長：xx
晚會(huì)服裝組：組長：xx.
晚會(huì)攝影組：組長：xx
晚會(huì)迎賓組：組長：xx
晚會(huì)邀請(qǐng)函：組長：xx
晚會(huì)督察組：組長：xx
謎語組：組長：xx
對(duì)聯(lián)組：組長：xx
五、晚會(huì)工作人員的主要職責(zé)
晚會(huì)總監(jiān)職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
晚會(huì)策劃職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃、協(xié)助整場(chǎng)晚會(huì)的協(xié)調(diào)工作。
藝術(shù)總監(jiān)職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目指導(dǎo)工作。
晚會(huì)導(dǎo)演職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。
晚會(huì)撰稿職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的開場(chǎng)白及結(jié)束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫串詞。
晚會(huì)主持職責(zé)：負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的節(jié)目報(bào)幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
晚會(huì)場(chǎng)景職責(zé)：負(fù)責(zé)片花的滾動(dòng)字幕的設(shè)計(jì)。
晚會(huì)片花職責(zé)：負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的片花和字幕的制作及晚會(huì)進(jìn)行中的播放工作。
晚會(huì)聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)與主持人通報(bào)情況。
晚會(huì)遞麥職責(zé)：負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí)，負(fù)責(zé)房間的遞麥。
晚會(huì)廣播職責(zé)：負(fù)責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報(bào)廣播，播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播，可以分工協(xié)作，誰發(fā)預(yù)報(bào)廣播，誰發(fā)迎賓廣播，要把廣播提前制作好。
晚會(huì)服裝職責(zé)：負(fù)責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
晚會(huì)迎賓職責(zé)：負(fù)責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，并根據(jù)主持人的要求及時(shí)發(fā)送獻(xiàn)花廣播。
晚會(huì)攝影職責(zé)：負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會(huì)精彩片段的拍照工作，發(fā)在群里共享。
晚會(huì)督察職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全工作，遇到不安全情況及時(shí)向指揮及組委會(huì)匯報(bào)。
六、晚會(huì)注意事項(xiàng)
1、晚會(huì)在12月31日晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，7點(diǎn)半以前請(qǐng)房間管理換好馬甲進(jìn)房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，沒有演出節(jié)目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會(huì)期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設(shè)置自動(dòng)迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會(huì)安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。
5、晚會(huì)管理人員不能隨便抱臨管，由指定的管理來操作。
6、晚會(huì)請(qǐng)柬。(請(qǐng)各位管理復(fù)制粘貼本請(qǐng)柬，務(wù)必在晚會(huì)舉行前五天發(fā)給自己的所有好友，可以采取群發(fā)方式)
七、晚會(huì)要求
1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會(huì)主持人隨機(jī)應(yīng)變，巧妙的解決。
5、晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)宗旨：
1、喜迎大一新生，營造一個(gè)溫馨的氛圍，使其更快更好的`地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色
3、屆時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、晚會(huì)主題：
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會(huì)時(shí)間：
20xx年10月。
四、晚會(huì)地點(diǎn)：
東樓與西樓之間的操場(chǎng)上
五、參與人員：
興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排：
1、前期：晚會(huì)的擬定、人員工作分配。
2、中期：拉贊助、節(jié)目編排，活動(dòng)宣傳。
3、中后期：節(jié)目篩選，彩排，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會(huì)如期進(jìn)行。
七、人員工作安排；
總負(fù)責(zé)：董萍、田應(yīng)輝、羅燦江
通知領(lǐng)導(dǎo)：主席團(tuán)人員（負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)）
督察組：紀(jì)檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò)組：信息部全體成員（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位）。
宣傳組：宣傳部全體成員（負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作）。
節(jié)目編排組：文藝部（負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作）。
舞臺(tái)工作組：主席團(tuán)及各部部長（負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。
后勤服務(wù)組：后勤組（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。）
接待服務(wù)組：各部部長（負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作）。
財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組：生活部（負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管）。
財(cái)務(wù)組：主席團(tuán)（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購買與管理）。
攝影組：王信（負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作）。
臺(tái)詞撰寫組：汪筑渝（負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書撰寫）。
機(jī)動(dòng)組：韋永明、楊勇（負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組）。
八、注意事項(xiàng)：
1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。
3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等考試內(nèi)，以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)策劃方案11
首先，大型活動(dòng)的定義是大型活動(dòng)是一種社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)，其目的、計(jì)劃和步驟是組織大量的人參與。大型活動(dòng)應(yīng)該有明確的目的。大型活動(dòng)往往消耗大量的資源，包括人力和物力。如果一個(gè)產(chǎn)品想進(jìn)入一個(gè)中心城市，它將花費(fèi)數(shù)百萬美元進(jìn)行推廣。我們最近為深圳的一家山西公司做公關(guān)，花費(fèi)了數(shù)百萬元。當(dāng)然，為了吸引更多的人購買他的股票，這是大型活動(dòng)的目標(biāo)。
把錢花在沒有目的的活動(dòng)上是不可能的，如果目的不明確就不值得。我們經(jīng)常遇到這樣的制造商。當(dāng)我們看到其他公司的慶�；顒�(dòng)，他們也想做慶祝。他們也需要更生動(dòng)的活動(dòng)，更大的規(guī)模和更高的規(guī)格。但不知何故，不清楚他們想在活動(dòng)中傳播什么信息。顯然，沒有任何目的。
第二，要規(guī)劃大型活動(dòng)的計(jì)劃。
一切都應(yīng)該計(jì)劃好。大型活動(dòng)也不例外，需要精心策劃。
第三，多人參與是大型活動(dòng)中的一個(gè)重要概念。
由于是大型活動(dòng)，所以應(yīng)該有大量的參與者，而不是大量的參與者或大型活動(dòng)。一個(gè)單位有一萬名員工。有一個(gè)全體會(huì)議要召開。許多人也參與其中。你能說這是一個(gè)大型活動(dòng)嗎?
大型和小型活動(dòng)的根本區(qū)別不僅在于參與者的數(shù)量，而且還在于活動(dòng)的社會(huì)化程度。
二是大型活動(dòng)的特點(diǎn)1。大型活動(dòng)的規(guī)劃必須有明確的目的。
它不是一個(gè)通用的目標(biāo)，而是一個(gè)應(yīng)該圍繞組織形象戰(zhàn)略和最近整個(gè)組織的公共關(guān)系目標(biāo)來確立的目標(biāo)。
在一些高校討論這個(gè)問題時(shí)，很多學(xué)生喜歡問：如果一個(gè)組織的公共關(guān)系目標(biāo)與社會(huì)需求相沖突，作為一個(gè)組織的公共關(guān)系顧問，你應(yīng)該如何處理這個(gè)問題?其實(shí)這樣的問題很簡(jiǎn)單，一個(gè)組織的形象只能永遠(yuǎn)與社會(huì)協(xié)調(diào)、同步。只有這樣，才能在社會(huì)環(huán)境中樹立良好的組織形象。如果我們依靠欺騙，即使我們占領(lǐng)銷售市場(chǎng)一段時(shí)間或者增加市場(chǎng)份額，我們最終也會(huì)退出市場(chǎng)。
過去，在中國有這樣一個(gè)案例：為了促進(jìn)銷售，商場(chǎng)組織員工提著商品在商場(chǎng)里走來走去。這絕對(duì)不符合我們公共關(guān)系的職業(yè)道德。這是一種欺騙，不利于企業(yè)樹立良好的形象。因此，活動(dòng)的目的性應(yīng)該建立在社會(huì)綜合地位的基礎(chǔ)上，而不僅僅是企業(yè)自身的地位。
2.廣泛的社會(huì)交流。
大型公關(guān)活動(dòng)本身就是一種媒體，它的作用類似于大眾媒體，但這種媒體在大型活動(dòng)組織之前并沒有傳播效果�；顒�(dòng)一旦開展，就能產(chǎn)生良好的溝通效果。我們也應(yīng)該注意活動(dòng)本身的吸引力。公眾及傳媒參與。
大型活動(dòng)的信息是通過媒體或公眾傳播的，這是我們?cè)诓邉澊笮突顒?dòng)時(shí)必須考慮的一個(gè)非常重要的特點(diǎn)。
3.嚴(yán)格的可操作性。
在組織大型活動(dòng)的過程中，我們只有一次成功或失敗的機(jī)會(huì)。因?yàn)椴煌拇笮突顒?dòng)制作電影，電視，電影，電視可以拍攝三到四套鏡頭，最后重新編輯，但是策劃大型活動(dòng)是現(xiàn)場(chǎng)直播的，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，是無法補(bǔ)救的。
報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道，某一活動(dòng)的策劃者、組織者或領(lǐng)導(dǎo)人因管理不善造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失而被開除或判刑。
活動(dòng)策劃方案12
內(nèi)容與要求：
1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動(dòng)植物的變化。
2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@，樂意參加各種收獲活動(dòng)，體驗(yàn)豐收的喜悅。
活動(dòng)名稱：
樹葉
活動(dòng)目標(biāo)：
1激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。
2嘗試使用音樂符號(hào)來替代他物并體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅色和黃色的小樹葉若干。
活動(dòng)過程：
一交流秋天的秘密（關(guān)注：幼兒的想象力）
1教師：深秋到了，你們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)什么多了？
2教師：樹葉寶寶都飄落了下來，你們覺得樹葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢？
師總結(jié)：樹葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂。
1教師：今天老師請(qǐng)來了小黃葉和小紅葉來做客，我們用歌聲來歡迎他們好嗎！
2小紅葉說我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友？如果你聽到的是mi寶寶請(qǐng)你站到小紅葉那邊去，如果你聽到的是sol寶寶請(qǐng)你站到小黃葉那邊去。
師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹葉前。
3請(qǐng)你找一個(gè)樹葉寶寶做朋友，并向他們打個(gè)招呼。
第一遍：我們?cè)俾犅牽催@是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰的朋友�。ㄐ〖t葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。
第二遍：幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、
教師總結(jié)：今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。
4教師：請(qǐng)你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶，想想你要飄到哪里去？
幼兒回答自己飄到了哪里。
重復(fù)一遍
三送樹葉回家（關(guān)注：幼兒游戲的規(guī)則意識(shí)）
教師：天已經(jīng)很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準(zhǔn)備用什么交通工具來送他們？
教師：我們請(qǐng)兩位司機(jī)來送他們吧。
活動(dòng)策劃方案13
一、策劃書名稱
二、活動(dòng)背景：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：
五、活動(dòng)目標(biāo)：
六、活動(dòng)開展：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易重要性、可行性、時(shí)效性）。理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：xx年xx月xx號(hào)（若有變動(dòng)另行通知）。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。
3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。
三、活動(dòng)要求及形式
1、本次活動(dòng)分低年組（一、二年級(jí)）、中年組（三、四年級(jí)）、高年組（五、六年級(jí)）不同形式進(jìn)行。
低年段：xx童謠（每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。
中年段：經(jīng)典誦讀（每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。
高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。）。
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長不超過8分鐘（包括上下場(chǎng)）。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。xx童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)；大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
四、活動(dòng)過程
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間：xx年xx月-xx月，為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段。
1、時(shí)間：xx月xx號(hào)下午低年組，14：00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14：30開始。
xx月xx號(hào)下午中年組，14：00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14：30開始。
xx月xx號(hào)下午高年組，14：00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14：30開始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。ㄒ唬┖铣u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分）。
1、精神風(fēng)貌（15分）合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度（25分）曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)（35分）準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果（25分）演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
�。ǘ┙�(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分）。
1、儀表形象：（10分）。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語言表達(dá)：（30分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽。
3、態(tài)勢(shì)神情：（20分）。
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：（30分）。
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：（5分）。
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：（5分）。
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。
（三）xx童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型（10分）：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演（55分）：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
�。ㄋ模┆�(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
六、其他事項(xiàng)安排
1、節(jié)目及其音樂報(bào)送：xx月xx日前。
�。ǜ鞴�(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節(jié)目（xx負(fù)責(zé)匯總））。
2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組（組長xx主負(fù)責(zé)，于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。）
3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于xx月xx號(hào)前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練：xx（xx月xx號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。）
5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員（工作人員除外）
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組（xx月xx號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長xx協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。）
7、評(píng)委：
合唱評(píng)委：xx。
經(jīng)典誦讀評(píng)委：xx。
xx童謠評(píng)委：xx。
8、統(tǒng)分：xx。
9、攝影：xx。
10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：xx。
七、結(jié)束工作
1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺(tái)撤場(chǎng)（xx統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。）
4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項(xiàng)，另行通知！
活動(dòng)策劃方案15
長期以來，我區(qū)廣大教師立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，默默奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求，努力辦好人民滿意教育，根據(jù)《z市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，決定制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)為契機(jī)，以鑄造人民滿意教師為宗旨，以整治熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為抓手，全面加強(qiáng)師德管理，切實(shí)規(guī)范師德行為，努力建設(shè)一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊(duì)伍，樹立z教育和教師的良好形象，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和幸福感，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情，堅(jiān)定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的從教理念，努力造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
三、基本原則
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合
將“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師立足崗位學(xué)雷鋒，樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利的高尚品德，進(jìn)一步彰顯教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色。
�。ǘ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與教師專業(yè)成長相結(jié)合
引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，促進(jìn)自身專業(yè)成長。把師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論，牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價(jià)值觀，以良好的師德教育影響學(xué)生。
�。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與依法治教相結(jié)合
切實(shí)完善學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教師行為規(guī)范的日常管理，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的社會(huì)反映強(qiáng)烈、人民群眾不滿意的突出問題，開展專項(xiàng)治理行動(dòng)，通過個(gè)案處理與剖析，教育和引導(dǎo)教師規(guī)范從教行為。
�。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合
將師德師風(fēng)建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中，整合校園文化資源，豐富校園文化生活，突出文化教育功能，營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境，鑄就各具靈魂的校園文化精神。
四、活動(dòng)階段及具體內(nèi)容
（一）活動(dòng)啟動(dòng)階段：20xx年6月份
1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會(huì)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理”專題會(huì)議。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段：20xx年7月——20xx年5月
1、師德文化塑造工程
�。�1）開辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁，積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿，堅(jiān)持正面宣傳為主，向社會(huì)展示z教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。（黨政辦負(fù)責(zé)）
�。�2）廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動(dòng)、“愛的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評(píng)論活動(dòng)，并在活動(dòng)基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”，使之成為全區(qū)教師的共同價(jià)值取向。（教育工會(huì)負(fù)責(zé)）
�。�3）開展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動(dòng)。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)，在創(chuàng)建“兩型學(xué)�！钡幕A(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系，建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。（督導(dǎo)室負(fù)責(zé)）
�。�4）開展“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，歌頌?zāi)パ说某绺邘煹�；通過濃郁的活動(dòng)氛圍，拓展文化育人的功能，構(gòu)建文明和諧的校園。（教育工會(huì)負(fù)責(zé)）
2、名師示范引領(lǐng)工程
�。�1）加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理和使用，重點(diǎn)建設(shè)好我區(qū)名師工作室，切實(shí)提高名師及其團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力，擴(kuò)大名師工作室的影響力和輻射范圍，繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。（人事科、教育科、教科中心負(fù)責(zé)）
（2）發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育力度，以師訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主陣地辦好各主體班次，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)開展全員培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。（教科中心負(fù)責(zé)）
�。�3）積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競(jìng)賽，鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研，加快專業(yè)成長。（教育工會(huì)、教科中心負(fù)責(zé)）
3、師德素養(yǎng)提升
�。�1）各單位充分利用校本研訓(xùn)和假期教師集中培訓(xùn)，通過專家講座、集中自學(xué)、觀看影片、知識(shí)競(jìng)賽等形式組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話
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