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【精品】策劃方案四篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的策劃方案4篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】策劃方案四篇

策劃方案篇1

　　活動名稱：

　　活動時間：

　　活動安排：此次招新活動主要分為宣傳動員、招新流程和試用考核三大塊，其中招新流程包括動員大會和招新面試兩大塊。

　　(一)宣傳動員

　　9月11號，聯(lián)系x級各班輔導(dǎo)員下發(fā)招新通知，提前做好學生會招新活動預(yù)備宣傳。

　　9月12日，宣傳部做好招新宣傳海報、學生會部門構(gòu)成宣傳單、面試申請表、面試評分表等，并及時將學生會宣傳單發(fā)放到x級同學手中，充分做好宣傳工作，讓每一個同學都了解此次招新活動。

　　(二)招新流程

　�、� 招新動員大會

　　9月13號晚上7點，定于博學南樓E101教室，進行招新動員大會。動員大會流程大致為：1.主持人介紹數(shù)院學生會概況;2.由主席團做動員報告;3.分別由9個部門做部門職能介紹，進行前期招人宣傳;4.答疑時間：由x級同學就學生會工作、發(fā)展等方面進行咨詢、提問。

　�、� 招新面試

　　9月20號上午8點半，定于博學北樓C樓一樓和二樓教室，進行x級同學學生會新成員面試。

　　預(yù)定時間3個小時，面試采用評分制，各評委根據(jù)評分規(guī)則對面試者進行評分，滿分100分，最后累加各評委給分，取平均值，即為面試者得分。

　　此次學生會x級新成員采取試用淘汰制，面試后先招計劃試用人數(shù)，考核審查期由各部制定，但不能超過一個半月。試用期后，綜合評定，確定各部新成員。

　　(三)試用考核

　　9月21、22日，各部門統(tǒng)計面試者分數(shù)，綜合評定，擇優(yōu)錄取。

　　9月23日，宣傳部聯(lián)合各部門，將招新結(jié)果在大一生活區(qū)張榜公布，并下發(fā)各方面工作開展通知。

　　9月24日，各個部門各自組織x級新學生會成員展開部門會議，并安排好接下來的學生會工作。在試用期結(jié)束后，最終確定各部新成員。

策劃方案篇2

　　住誓言，成就愛情

　　文案：

　　如果戀人的愛情能夠感動月老，他就會賜給戀人同心鎖，讓戀人從此生生世世永結(jié)同心。

　　七夕，你愿意帶著你的愛人，來到這里，鎖上一生一世的愛戀嗎?

　　(一)、活動內(nèi)容

　　××珠寶獨家推出特制大型七夕鵲橋，以及同心鎖，凡是在七夕當天到店的情侶們可以共同鎖上同心鎖，為彼此許下最美好、最溫情的愛的誓言。我們將為你們鎖上一生一世的愛戀。當20xx年8月9日(七夕節(jié))到來時，鎖上同心鎖的情侶一起拿著鑰匙開啟同心鎖還可以獲得精心準備的禮品一份。

　　(二)、活動執(zhí)行：

　　1、8月9日前，在店鋪門口或旁邊放置一個“鵲橋”(可用拱形鐵門，可用花飾彩帶裝飾)。

　　2、在七夕當天，在本店設(shè)置的“鵲橋”下情侶合照，上傳至朋友圈，集滿77個贊，便可免費領(lǐng)取一把特別的精致同心鎖以及玫瑰一束(玫瑰限量喲)。

　　3、情侶可在同心鎖上，寫上愛的誓言，鎖在鵲橋上。

　　4、8月9情人節(jié)當天，情侶一起拿著鑰匙開啟同心鎖還可以獲得精心準備的禮品一份。

　　建議：

　　1、同心鎖、拱形鐵門以及裝飾用的彩帶等物品均可以在淘寶購買(款式可根據(jù)各店情況自定)

　　2、活動中，可以派出人員裝扮成神仙眷侶，如月老，牛郎織女等故事人物在一旁渲染氣氛。

　　3、掛上同心鎖的拱門可適當持續(xù)當?shù)赇仈[設(shè)，增加宣傳。

　　4、拱橋不適宜太大，適當保存，情人節(jié)可繼續(xù)使用。

策劃方案篇3

　　活動背景：

　　我們的校園這兩年發(fā)生了翻天覆地的變化，卻出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象，美麗的校園，不是會有紙片，食品袋，口香糖的出現(xiàn)，破壞了美麗的校園。

　　活動目標：

　　1.明確受保護校園公共措施，保護環(huán)境的意義。

　　2.從活動明確環(huán)境的保護是保護是靠我們大家的.。每個人的應(yīng)擔當責任和義務(wù)。

　　活動準備：

　　1. 收集校園中不明行為有哪些

　　2. 編輯小品，話劇

　　3. 寫倡議書

　　活動議程：

　　一：主持人介紹本次活動的目的和意義，以及這次活動該注意的事項。

　　二：同學們展示在我們校園中出現(xiàn)的種種不文明現(xiàn)象，引起同學們的深思。

　　三：根據(jù)以上種種現(xiàn)象，同學們分組討論我為校園環(huán)境的改善，應(yīng)該做些什么?

　　四：投出倡議并鑒定。

　　詳細過程：

　　一：主持人介紹本次活動的目的和意義。

　　我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化，走進校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內(nèi)出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象。當你一走進校園時，隨處可以看到紙片，食品袋，口香糖等，破環(huán)了我們的校園，作為烏蘇四中的醫(yī)院，面對這種現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么楊做呢?所以我們今天開展了此次活動保護校園動作，從我做起。

　　二：同學們列舉出我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象，如在教室內(nèi)，同學XXX經(jīng)常亂扔紙片，學生XXX把吃的糖果扔進花盆里，學生XXX在教室內(nèi)吃零食，隨手亂扔食品袋等等。

　　三：學生針對以上現(xiàn)象編排出了小品話劇，讓同學在娛樂中認識到自己的錯誤，從而認識到保護校園環(huán)境的重要意義。

　　四：同學們發(fā)出倡議，并在倡議書鄭重的上自己名字，互相監(jiān)督，共同保護好我們的校園。

　　五：班主任在小結(jié)本次活動。

　　活動總結(jié)：

　　本次活動使學生們?nèi)允堑奖Ｗo校園環(huán)境的重要目的和意義，認識到自身存在的錯誤，并努力加以改正，有的學生針對我們班存在的問題透出了很好的建議，并寫出了倡議書，同學之間起到了互相監(jiān)督的作用，保護校園環(huán)境，人人有責，從我們身邊的小事做起，不隨手亂扔垃圾，注意保持。

　　活動反思：

　　在這次活動同學們能主動收集相關(guān)的資料，展示出我們神百年不文明的現(xiàn)象，并把這些現(xiàn)象編排成小品和話劇，使學生在娛樂中認識到這些現(xiàn)象對我們的危害，也確定了同學們今后努力地方向，保護校園，人人我做起。