【推薦】方案策劃合集七篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的方案策劃7篇,歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
一、活動主題:“班光棍節(jié)狂歡之夜”
二、活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四、活動口號:交友萬歲,單身無罪。
五、活動的意義和目標:11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
六、活動開展:
。ㄒ唬11月11日晚19:00——22:00、
。ǘ┗顒拥攸c:北區(qū)教學樓201(或401)教室
。ㄈ┗顒訉ο螅浩麢z09——2班全體同學和。(待定)
。ㄋ模┨匮钨e:待定
七、活動內(nèi)容:
1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場
3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈,速度最快者有獎。
6、讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段……
7、可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮。
8、(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
。2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
。3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
。4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。
9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結,晚會圓滿結束。
八、準備工作:
。1)教室申請及布置。(農(nóng)棟棟吳靜雄何兵)
。2)嘉賓邀請。(何俊鴻陳款)
。3)活動主持(廖明劍)
(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(李慧誠王鴻博)
。5)活動中節(jié)目表演(農(nóng)棟棟)
。6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)
(7)總策劃,細節(jié)商議(張鵬廖明劍林國輝)
(8)活動整體把握(廖明劍張鵬)
。9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生(羅文賢黃新澤)
九、經(jīng)費預算(吳靜雄):
1、參與者獎品費以及小禮品費。
2、水果。酒。飲料。小吃等
3、流動資金
十、注意事項:
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
方案策劃 篇2
一、晚會主題:
寫人生,繪前途,歌舞青春
二、晚會目的:
紀念在校的美好時光,歡送畢業(yè)生離校,留下最后的回憶
三、晚會時間:
12月6日晚上7:00—9:00
與會人員:屆文秘專業(yè)所有學生、有關領導、老師
四、地點:
五、主辦單位:
六、會前準備:
總負責人:
主要職責:負責整個晚會的全程籌備、監(jiān)督
1、接待禮儀組
負責人:
負責內(nèi)容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應
2、后勤會務組
負責人:
負責內(nèi)容:舞臺、會場的布置,會后的清理
3、晚會現(xiàn)場組
燈光:
負責內(nèi)容:晚會中燈光的調(diào)控、
道具:(12月1號之前準備好)
負責內(nèi)容:道具的租借和配置
現(xiàn)場控制:
負責內(nèi)容:晚會現(xiàn)場秩序維護
4、主持組
負責人:
負責內(nèi)容:整個晚會的主持工作
5、攝影攝像組(12月1號前)
負責人:
負責內(nèi)容:影片、照片的拍攝和洗印
7、外聯(lián)組(11月1日前準備好)
負責人:
負責內(nèi)容:晚會的贊助
8、策劃組(6月之前)
負責人:
負責內(nèi)容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫
9、節(jié)目統(tǒng)籌
負責人:
負責內(nèi)容:整臺晚會節(jié)目的編排
10、采購組(12月6日之前)
負責人:
負責內(nèi)容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買
11、宣傳資料組(時間:)
宣傳:
負責內(nèi)容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程,晚會節(jié)目單
資料:
負責內(nèi)容:主持詞,臺詞、劇本
七、會中控制:
總負責人:各班班長
負責內(nèi)容:監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作
八、會后跟進:
后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還
九、經(jīng)費預算:
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等400元
茶水費:100元
照片洗印費:100元
共計:1000元(不包含服裝租借費)
附:晚會節(jié)目表
節(jié)目
節(jié)目時間
(分鐘)
負責人
備注
開場舞:水鼓舞
3
情景。毫譄o敵式
8
10月之前準備好節(jié)目內(nèi)容、劇本
歌曲串燒
10
健美操
4
快板
6
10月之前準備好
琴棋書畫
10
9月之前準備好
舞蹈
4
情景。憾爬
8
10月之前準備好
職業(yè)秀
5
大合唱
5
注:所有節(jié)目于12月4日在校體育館二樓進行彩排。
方案策劃 篇3
1、活動主題:浪漫平安夜,狂歡圣誕節(jié)!
2、平安夜浪漫燭光西式套餐,圣誕節(jié)1+1超值驚喜就在×××!
3、餐廳、客房、娛樂捆綁營銷。
4、本次活動主推套餐(餐飲和客房捆綁營銷),結合當下大眾市場,24日平安夜推出浪漫燭光晚餐、25日主推家庭套餐。
一、活動時間:
20xx年12月24日晚(平安夜)
方案策劃 篇4
游戲名稱:東拼西湊
游戲介紹:
一個好的晚會成功與否取決于晚會游戲環(huán)節(jié),而晚會游戲的關鍵在于最后能否掀起晚會活動的氣氛和高潮。
而東拼西湊游戲正適合晚會最后,掀起高潮.
游戲要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組
游戲道具:托盤,背景disco音樂,獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
游戲玩法方法規(guī)則:
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家
每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上.
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中.最先集齊物品的小組獲勝.
背景音樂起,
主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快.
采集物品來自日常的例如:眼鏡,手表,皮帶,襪子,口紅,錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片,糖果,一毛錢.
方案策劃 篇5
一. 營銷環(huán)境分析
(一).需求的性質(zhì)
1.市場細分能否細分?
(1).幾種細分方式:
A根據(jù)年級的不同細分:04級本科,05級本科,05級?,06級專科,07級本科.07級?.(注:06年本科沒有招生)
B根據(jù)教育模式的不同細分:普招和自考(注:07級自考生人數(shù)眾多)
C根據(jù)選擇的消費場所不同細分:網(wǎng)吧消費(以大一和大二為主)和寢室上網(wǎng)游戲消費(以大二和大三為主)
(2)市場細分和目標營銷的必要條件:A差異性B可衡量性C可接近性D效益性E可影響性
(3)市場細分:根據(jù)不同的教育模式及不同年級的學生的生活方式,個性,價值取向等不同,可以大致細分為以下目標市場:
A以大一自考新生為主的網(wǎng)吧消費群體
B以大二大三為主的寢室上網(wǎng)游戲消費的目標群體
(二).需求的范圍
1.目前的市場規(guī)模(數(shù)量或價值)有多大?市場潛力有多大?
湖北第二師范學院(光谷校區(qū))有40棟已經(jīng)使用了的宿舍樓,大概可以容納30000余人,學校附近有4家網(wǎng)吧,潛在消費者眾多,市場潛力巨大.
2.目前市場份額有多大?需求的選擇性傾向是什么(數(shù)量和價值)?
玩家的需求選擇性很大,游戲的替代品很多,要在早期占領根多的市場份額,篩選并培養(yǎng)一批忠實客戶(游戲玩家)
二.問題和機會
(一).市場機會
1.客戶群擴大
CCID統(tǒng)計顯示:我國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模,20xx年僅為10.2億元人民幣,20xx年超過20億元,20xx年達到70億元。到20xx年網(wǎng)絡游戲直接產(chǎn)值將達150億,對周邊產(chǎn)業(yè)的帶動將超過1000億。目前全國網(wǎng)民數(shù)量已超過1億,網(wǎng)絡游戲用戶超過5000萬。
網(wǎng)絡游戲也日益成為網(wǎng)吧吸引網(wǎng)民的“大片”角色,據(jù)CCID數(shù)據(jù)分析:目前60%~70%的人是在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)吧60%的收入來自網(wǎng)絡游戲市場。
據(jù)統(tǒng)計顯示,我國網(wǎng)絡游戲數(shù)量正以每年10%的速度增長。但是網(wǎng)絡游戲數(shù)量多了,廣大的網(wǎng)絡游戲玩家面對眾多的網(wǎng)絡游戲卻無從下手,不知玩哪款游戲為好,畢竟現(xiàn)在無論是從質(zhì)量還是畫面、可玩性等等的網(wǎng)絡游戲太多了,廣大的玩家面對眾多游戲幾乎都是跟從大家的意愿,哪款游戲玩的人多就玩哪款。因此廣大的網(wǎng)絡游戲運營商應該加大游戲的推廣力度,讓更多的玩家玩自己運營的游戲。
湖北第二師范學院學生人數(shù)眾多, 隨著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展,有眾多網(wǎng)絡游戲玩家和潛在玩家,
三.決策之推廣
(一).目前采用的通常推廣模式為:
A、宣傳品鋪面
B、主題網(wǎng)吧(網(wǎng)吧聯(lián)盟)
C、網(wǎng)吧包機(免費試玩)活動
D、游戲工會的建設
E、推廣員體系的建設
F、各種類型的活動
(二).比較常規(guī)推廣方式與推廣員體系.
(三). 網(wǎng)絡游戲行業(yè)經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展已逐步建立起了相對規(guī)范的推廣形式和監(jiān)督機制。
但也正由于網(wǎng)絡游戲行業(yè)的發(fā)展時間比較短,無法在吸取大量推廣經(jīng)驗的基礎上對原有推廣形式進行完善和改進,同時,由于單個網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品的壽命和所能用來推廣的時間有限,造成為了趕進度而因循照搬原有推廣手段,惰于創(chuàng)新的情況在業(yè)內(nèi)比比皆是。
我們在校園推廣的時候要注意以下問題,做出一點創(chuàng)新的地方,就有可能取得很大的收益和效果
1.校園定點免費發(fā)放宣傳物品要注意的問題:.
A,在搭棚定點宣傳發(fā)放物品的時候,宣傳海報的發(fā)放可采取分時發(fā)放的辦法(如隔人發(fā)放,或隔時發(fā)放,具體可以根據(jù)當天的人流量而定).目的是保證宣傳的'輻射范圍廣泛.原因是根據(jù)具體的班級下課的時間,一般同班同學會在一段時間前后經(jīng)過該宣傳點,而實際上一張海報就足夠起到宣傳到一個班級里的游戲玩家的效果.為了 宣傳效果的 最大化,對于人流量大的 宣傳點,宣傳人員去對來要海報的同學說一個寢室只能發(fā)一張的效果好的多,這應該是一個不錯的辦法.
B,在海報的設計上,如游戲彩虹島,我們在發(fā)放的時候還 提供激活碼,我們可以把激活碼或其他信息(特別是活動抽獎的信息)寫在海報上,大海報很多同學喜歡貼在門后面,建議信息寫在海報的上方.
C,在 宣傳點的設置上,我們可以在活動過半的 時候轉移活動地點,到 另外一個人流量大但流動方向不同的地點進行宣傳,這樣可以把宣傳的輻射范圍擴大.起到預期的宣傳效果.
D,在活動的時候我們根據(jù)男女游戲玩家的喜好不同,要對目標市場進行細分,這樣排兩隊進行發(fā)放,會有很好的宣傳效果.
E,宣傳活動的準備工作要做好,宣傳人員要進行分工,誰主要負責宣傳的講解,誰負責現(xiàn)場的 秩序的維護,誰負責海報光碟的發(fā)放,誰負責統(tǒng)一調(diào)度,這些只要做了充分的準備,活動就能有條不紊的 進行,良好的活動秩序,會吸引根多的同學過來觀看,不但體現(xiàn)了 盛大的工作人員的素質(zhì),更是彰顯了盛大的企業(yè)文化,也同時提升了盛大的企業(yè)形象.
F,要做好備選營銷方案,以應付宣傳時人過多或過少的可能,不至于到時不知道該怎么辦.
2.在校園游戲推廣員的建設方面要注意以下問題:
A. 做好校園游戲推廣員內(nèi)部的團結問題.B.協(xié)調(diào)好校園游戲推廣員之間的利益分配問題.C.保障好校園游戲推廣員的各項權利,如工資的按時足額發(fā)放,這樣才能讓校園游戲推廣員們對公司有認同感和歸屬感.從而更好的為公司服務,為公司創(chuàng)造利潤.
3.在和各方面溝通的時候要注意以下幾點:
A.在游戲推廣過程中,我們應該建立客戶資料,定期舉辦電子競技比賽,并以盛大公司的名義向那些忠實玩家發(fā)出邀請函參加比賽, 也可以讓那些忠實玩家推薦其他人參加,這樣讓玩家感覺被重視,會對盛大有認同感,有利于在保住忠實玩家的基礎上去挖掘潛在玩家.
B.要注意跟學校附近網(wǎng)吧的合作.
C.要注意重視和處理與校方的關系及合作,運用校方的媒體進行宣傳,所做的活動最好能在校報上報道.這樣會讓更多的人知道盛大出了新游戲,起到宣傳效果.
方案策劃 篇6
一、活動背景:
20xx年6月6日是全國“愛眼日”。今年“愛眼日”活動的主題確定為“關愛低視力患者提高康復質(zhì)量”。為普及低視力防治康復知識,提高低視力患者生活質(zhì)量和康復水平,保護人民群眾眼健康。由***,**與***店共同發(fā)起——“時興眼鏡——愛眼日關愛低視力患者提高康復質(zhì)量活動”,計劃在全校師生間實施。
二、活動主題:
關愛低視力患者提高康復質(zhì)量
三、主辦單位:
戰(zhàn)略合作:
承辦單位:
四、活動時間:
5月28日
五、活動地點:
文化廣場
六、活動對象:
七、活動形式及內(nèi)容:
“時興眼鏡——愛眼日關愛低視力患者,提高康復質(zhì)量”是由**市場營銷協(xié)會策劃,**和**店舉辦的活動,計劃在20xx年5月28日啟動,進入大學校園免費向大學生發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動,做到關心社會,回饋社會,關愛低視力患者提高康復質(zhì)量的目的。
八、活動流程:
1、前期準備:
、傩麄鳎汉笮麄饕约跋逻_文件到每個系部
、趫龅厣暾
③物資準備(贊助):帳篷、眼藥水、護眼產(chǎn)品、新眼鏡、展板、橫幅……
2、活動中:
現(xiàn)場分成三個區(qū)域——參與區(qū),咨詢區(qū),留影區(qū)。參與區(qū):同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名,即可免費發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。
咨詢區(qū):可以現(xiàn)場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節(jié)。
留影區(qū):同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言,并拍照留念。
工作安排:
前期:
1、20xx年5月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳:掛橫幅,張貼海報,邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過微博,大學生微群、人人網(wǎng)、騰訊QQ個平臺做好社會性宣傳,擴大活動效應,讓愛眼深入人心。
中期:
1、20xx年5月28日上午8點開始,組織人員布置現(xiàn)場,包括各種設施及產(chǎn)品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發(fā)送各種愛眼物品時時,在活動參與區(qū),同時派發(fā)關于愛眼日的傳單。告知同學們愛眼小貼示。
3、現(xiàn)場拍照。
4、場地清理。
九、特別聲明:
1、時興眼鏡愛眼日活動為市場營銷協(xié)會與永州時興眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動,全部商品和服務免費贈送,不收取任何費用。
2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學不得將***店提供的商品及其它相關設計用于任何商業(yè)性質(zhì)的行為。
方案策劃 篇7
一、活動背景
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,開展“感恩你我,真情成長”的感恩節(jié)活動。
二、活動目的
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動安排
活動時間:
活動地點:
活動對象:
活動前事項準備:
活動物資:
活動流程:
●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護各班秩序,簽到的同時發(fā)放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。
一、熱場舞蹈《火雞舞》
請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節(jié)的活動,在美國感恩節(jié)的時候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什么嗎?火雞不是雞它屬于鳥類,但是它的身體很大只,樣子長的和雞有點像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!
一、了解感恩節(jié)的由來和感恩的意義
每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。因為感恩是一種歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個人都應該有自己的感恩節(jié)。在今年這個特殊的日子里,讓我們漫談美國的感恩節(jié),感悟感恩。
移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶;顒右还策M行了三天。第一天黎明時分,移民們鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。應邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。
四、匯報演出
1、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》
請托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!
2、小班合唱《讓愛住我家》
我們都有一個幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》
3、中班朗誦《弟子規(guī)》選段
傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統(tǒng)美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。
●老師在平時練習的時候可以稍作動作的添加。
4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》
一天,一只小烏鴉從遠處飛來,落在開滿野花的路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。
原來,小烏鴉的媽媽年紀大了,躺在屋里飛不動了,再也不能為小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。
就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地夸獎它、贊美它、歌頌它。
5、教師手語舞蹈《感恩的心》
每個人心里常懷感恩,向善的心能帶動向善的行為,讓世界更美好。
五、親子義賣:
分區(qū)域進行,托小中大四個區(qū),或者各班義賣。每個小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設攤,每組一個紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。
幼兒園準備若干份大禮物,由老師帶隊到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作為愛心款進行捐贈。
六、黃絲帶的祝福
回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心愿就能隨風飛揚了。
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