活動(dòng)策劃方案范文集合九篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)策劃方案 篇1

　　“學(xué)會(huì)采訪”是蘇教版十一冊(cè)練習(xí)二的一次“口語(yǔ)交際”練習(xí)。借此進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生關(guān)注生活的情趣，為幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周?chē)�事物的�?xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，乃至培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　本課應(yīng)選擇貼近學(xué)生生活實(shí)際的話題，發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢(shì)激發(fā)學(xué)生的表達(dá)興趣，通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的交際情境，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使學(xué)生在寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中受到口語(yǔ)交際能力的鍛煉。

　　課前——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、明確任務(wù)。

　　1.學(xué)習(xí)《新聞聯(lián)播》上的大事要聞；

　　2 .創(chuàng)造班級(jí)輿論的氛圍；

　　3.讓學(xué)生聯(lián)系身邊法身的事情，進(jìn)行采訪然后全班交流……

　　接著，請(qǐng)學(xué)生談?wù)効赐赀@些精彩的采訪畫(huà)面，自己心中的想法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小記者的愿望，這時(shí)，教師趁勢(shì)宣布“今天，老師為大家提供一次當(dāng)小記者的機(jī)會(huì)，就大家關(guān)心的有關(guān)學(xué)校的熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)查、采訪�！边@樣，學(xué)生有了參與活動(dòng)的欲望，就會(huì)很快進(jìn)入角色，完成口語(yǔ)交際的準(zhǔn)備工作。

　　所謂熱點(diǎn)問(wèn)題，就是人們當(dāng)前普遍關(guān)注的，影響較大的帶有共性的問(wèn)題。因此，教師可引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)校里常見(jiàn)的諸如愛(ài)說(shuō)吃零食，沉迷于玩游戲機(jī)，打架、罵人等不文明行為，鼓勵(lì)學(xué)生采訪校長(zhǎng)、老師及不同年級(jí)、不同教學(xué)班的學(xué)生，屆時(shí)，可邀請(qǐng)自己的采訪對(duì)象參加。同時(shí)，要求學(xué)生利用課間仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，從中選擇自己認(rèn)為最有價(jià)值的問(wèn)題，記錄采訪過(guò)程，總結(jié)活動(dòng)感受。

　　學(xué)會(huì)采訪 活動(dòng)總結(jié)

　　練習(xí)二的口語(yǔ)交際內(nèi)容是---學(xué)會(huì)采訪，我針對(duì)本課讓學(xué)生完成了一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

　　學(xué)生對(duì)采訪活動(dòng)很興趣，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)采訪的基本要求，自己設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、采訪記錄表，分別采訪了老師和同學(xué)，并對(duì)采訪進(jìn)行了記錄。請(qǐng)被采訪老師和同學(xué)對(duì)自己的采訪活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，效果不錯(cuò)。整個(gè)課堂還給了學(xué)生，從采訪準(zhǔn)備、到采訪過(guò)程一直到課堂評(píng)價(jià)，所有的主角都是學(xué)生。反思這堂課跟我們平時(shí)在課上強(qiáng)調(diào)采訪的特點(diǎn)、要求等等相比，這堂課收到的實(shí)際效果要好得多。通過(guò)學(xué)生自己的采訪到評(píng)價(jià)，整個(gè)過(guò)程由于學(xué)生的參與而使學(xué)生真正體會(huì)到了什么是采訪，怎樣才能做好采訪。開(kāi)放的課堂，其民主、平等、生動(dòng)活潑的交流氛圍，本身就是良好的實(shí)踐活動(dòng)的重要體現(xiàn)。學(xué)生的采訪愈來(lái)愈自然，也愈來(lái)愈深入，愈來(lái)愈“亮”，師生之間實(shí)現(xiàn)了心與心的溝通、情與情的共融。成功的采訪使學(xué)生獲得了交流的體驗(yàn)、交流的技巧和采訪的能力，也使他們從他人身上獲得了人生的啟迪與成長(zhǎng)的感悟，更使其經(jīng)歷了情感的滌蕩與身心的愉悅。從課堂效果來(lái)看，學(xué)生融入其中，其樂(lè)融融。

　　學(xué)生的采訪記錄表寫(xiě)得不錯(cuò)，內(nèi)容記錄得詳細(xì)，采訪有禮貌。老師和同學(xué)分別對(duì)學(xué)生采訪活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，但是評(píng)價(jià)過(guò)于簡(jiǎn)單。在采訪活動(dòng)中還存在一些問(wèn)題，學(xué)生設(shè)計(jì)的采訪問(wèn)題有些簡(jiǎn)單，采訪時(shí)問(wèn)的問(wèn)題不夠靈活，不能隨機(jī)應(yīng)變。

活動(dòng)策劃方案 篇2

　　為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園，按照新民教育局的有關(guān)要求，我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　傳承文明禮儀，創(chuàng)建書(shū)香校園。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，落實(shí)《市教育局開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)方案》，積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

　　（一）開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

　　開(kāi)展“春風(fēng)伴我讀好書(shū)”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召每人讀一本好書(shū)。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū)。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書(shū)”、“同學(xué)向老師推薦一本書(shū)”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書(shū)”，形成師生同讀一本書(shū)，同學(xué)同讀一本書(shū)，父（母）子（女）同讀一本書(shū)的讀書(shū)氛圍。

　　（二）開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)

　　結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，在我校舉行優(yōu)秀讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情.引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

　�。ㄈ�）舉辦讀書(shū)征文大賽

　　開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此，為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)來(lái)陶冶學(xué)生的情操，增長(zhǎng)提升他們的境界，我校特舉辦讀書(shū)征文大賽。

　　一、活動(dòng)主題：“我與書(shū)”

　　二、參賽對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生，每班3人。

　　三、時(shí)間安排：XX年4月25日——XX年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、征文內(nèi)容：

　　1、與書(shū)籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等（讀書(shū)體會(huì)和感受的自由表達(dá)）

　　2、凡是與讀書(shū)相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。

　　3、題目自擬

　　五、征文要求

　　1文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)言通順流暢，有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。

　　2 學(xué)生完成草稿好，統(tǒng)一謄寫(xiě)在學(xué)校發(fā)放的稿子上。

　　3 每班交征文至少三篇。截止日期XX年4月30日放學(xué)前。

活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、 活動(dòng)目的和意義

　　1， 通過(guò)名品特賣(mài)的活動(dòng)方式，增加無(wú)錫哥倫布廣場(chǎng)的的人氣，提升各商家的銷(xiāo)售額。

　　2， 在促銷(xiāo)活動(dòng)期間，適當(dāng)引進(jìn)目標(biāo)合作廠商，為今后的招商預(yù)留空間。

　　3， 填補(bǔ)現(xiàn)尚未簽約商鋪的空間。增加開(kāi)業(yè)時(shí)整體商業(yè)項(xiàng)目的興奮點(diǎn)。

　　4，借助于哥倫布廣場(chǎng)與家樂(lè)福同步開(kāi)業(yè)的人氣和商氣，將濱河商業(yè)街淋漓盡致的展示在大眾面前，刺激其中的潛在商家和投資者，產(chǎn)生良好的口碑效應(yīng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月28日——20xx年11月15日（18天）；此時(shí)間段函蓋3個(gè)周末，對(duì)人氣的聚集起著重要作用。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　無(wú)錫哥倫布廣場(chǎng)二號(hào)樓一樓（待定）

　　哥倫布廣場(chǎng)·營(yíng)運(yùn)部

　　四、 活動(dòng)方案

　　1、特賣(mài)區(qū)域規(guī)劃

　　哥倫布廣場(chǎng)一樓約1500平方米主要以國(guó)內(nèi)品牌產(chǎn)品為主流，突出面向社區(qū)階層，引領(lǐng)時(shí)尚休閑新生活。

　　分男裝區(qū)域、女裝區(qū)域、皮具鞋類區(qū)、飾品雜貨區(qū)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)域、童裝區(qū)域。其價(jià)格將低于市場(chǎng)價(jià)，

　　在這里你可以用合理的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到稱心如意的商品。

　　2、活動(dòng)方案

　　合作形式

　　采取“聯(lián)營(yíng)合作”的合作模式（以便于短期內(nèi)達(dá)成招商任務(wù)）。公司統(tǒng)一收銀。

　　各品牌當(dāng)季或過(guò)季的商品以最優(yōu)惠的折扣價(jià)格吸引消費(fèi)者。

　　參與規(guī)格

　　國(guó)內(nèi)品牌男裝、女裝、運(yùn)動(dòng)休閑裝、皮具皮鞋、飾品雜貨、兒童類商品。

　　現(xiàn)場(chǎng)派送

　　3、哥倫布廣場(chǎng)·營(yíng)運(yùn)部

　　在20xx年10月28日——20xx年11月15日期間，凡由父母帶領(lǐng)光臨哥倫布廣場(chǎng)特賣(mài)場(chǎng)的兒童均可得到升空氣球

　　一個(gè)以增加氣氛，引來(lái)更多的帶小孩的父母。（暫定方按）。

　　五、招商方案

　　1.聯(lián)營(yíng)抽成扣率為5-20%（暫定）

　　2.內(nèi)部廠商給予優(yōu)惠價(jià)：扣率為5-10%（暫定）。（計(jì)劃完成50%的招商面積）

　　3.外部廠商合作：扣率為10-20%。（計(jì)劃完成50%的招商面積）

　　4.花車(chē)租賃費(fèi)用5元/天、L架租賃費(fèi)用3元/天、POP架租賃1元/天。

　　5.花車(chē)押金300元/量、L架押金200元/架、POP架押金100/架。

　　6.工作人員臨時(shí)工號(hào)牌押金10元/張

　　7.廠商經(jīng)營(yíng)期間營(yíng)業(yè)額原則上全部進(jìn)公司賬戶，活動(dòng)結(jié)束后5-10個(gè)工作日，財(cái)務(wù)扣除其租賃成本、500元/戶質(zhì)量保證金及相關(guān)費(fèi)用，余額返還給合作廠商。

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的潛在規(guī)模達(dá)3000億元，并保持著迅猛的發(fā)展速度。但由于培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)入門(mén)檻較低，很多機(jī)構(gòu)和個(gè)人受利益驅(qū)使，紛紛進(jìn)入了這個(gè)似乎充滿暴利的行業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光衡陽(yáng)地區(qū)就有許多家的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但這些年來(lái)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的無(wú)序發(fā)展和對(duì)品牌建設(shè)的忽視，有的機(jī)構(gòu)甚至不惜挑起惡性競(jìng)爭(zhēng)，擾亂市場(chǎng)，造成行業(yè)信譽(yù)度不高。這些機(jī)構(gòu)的不規(guī)范做法致使目標(biāo)群體在消費(fèi)的時(shí)候帶著審視懷疑的眼光，再加上雙方存在的信息壁壘，這就客觀上造成了現(xiàn)階段招生難的困局。本來(lái)在這個(gè)行業(yè)里也有許多公司的運(yùn)營(yíng)狀況非常好，但是他們的推廣模式過(guò)于單一，外界通常不是很了解。他們?nèi)鄙儆行У耐緩桨炎陨韺?shí)力展現(xiàn)給目標(biāo)群體，致使公司規(guī)模小，收益少。但是，在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，很多人都期望通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提升自己的專業(yè)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同樣在市場(chǎng)專業(yè)人才供不應(yīng)求的情況下，企業(yè)必然要對(duì)自己的員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，但很多企業(yè)為了規(guī)避培訓(xùn)投資風(fēng)險(xiǎn)，人力資本投資嚴(yán)重不足。在這種情況下，很多企業(yè)不得不施行培訓(xùn)外包。但無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，他們面臨的境況是一樣的，那就是他們?nèi)鄙儆行У那�道能迅速在眾多的培�?xùn)機(jī)構(gòu)中找到一個(gè)符合自己需求的。本次策劃書(shū)針對(duì)實(shí)地考察的華泰職業(yè)學(xué)校做出的策劃方案。

　　一、機(jī)構(gòu)基本情況

　　1、機(jī)構(gòu)名稱：華泰培訓(xùn)學(xué)校

　　2、機(jī)構(gòu)地點(diǎn)：衡陽(yáng)市區(qū) 市圖書(shū)館旁邊

　　3、機(jī)構(gòu)內(nèi)容及功能：衡陽(yáng)市華泰培訓(xùn)學(xué)校是國(guó)家計(jì)算機(jī)高新技術(shù)培訓(xùn)考試點(diǎn)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)點(diǎn)；湖南省公安廳計(jì)算機(jī)安全員培訓(xùn)考試點(diǎn)；湖南省勞動(dòng)廳和社會(huì)保障廳再就業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)；是衡陽(yáng)市衡南縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程基地;是衡陽(yáng)市勞動(dòng)局下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位;衡陽(yáng)市華泰培訓(xùn)學(xué)校是一家經(jīng)衡陽(yáng)市教育主管部門(mén)備案具有權(quán)威性、綜合性、的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下設(shè)電腦培訓(xùn)部、英語(yǔ)培訓(xùn)部、家政培訓(xùn)服務(wù)部，擁有一流的師資、一流的設(shè)備、一流的管理 ??

　　華泰培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持以"為了學(xué)員一切,為了一切學(xué)員,一切為了學(xué)員"為辦學(xué)理念.處處為學(xué)員著想,處處從學(xué)員的利益出發(fā)讓學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所用.學(xué)有所值.

　　華泰培訓(xùn)學(xué)校注重學(xué)員的理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,注重學(xué)員的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作水平,這樣保證了學(xué)員的課程當(dāng)堂消化,不存在有消化不良的現(xiàn)象.學(xué)校還緊密的跟蹤市場(chǎng),了解市場(chǎng),以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針使得學(xué)員專業(yè)技能于市場(chǎng)有機(jī)的結(jié)合.不至于與市場(chǎng)脫軌.學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校的教師大部分是大專以上學(xué)歷,其中10多名教師擁有大學(xué)本科學(xué)歷,形成了一支以本科學(xué)歷為骨干,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高的師資、教研隊(duì)伍.學(xué)校形成了教師百問(wèn)不厭,學(xué)生勤奮苦煉的教學(xué)氛圍

　　4、培訓(xùn)科目：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、平面廣告設(shè)計(jì)、CAD繪圖員、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡(luò)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 、財(cái)會(huì)速成、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用。

　　5、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)費(fèi)用：

　　6、師資力量

　　李 惠 畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：從事多年農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)，具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與職業(yè)技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目前為我校辦公室主任。 人生格言：微笑面對(duì)一切，態(tài)度決定一切！ 顏少琴 畢業(yè)院校:湖南電子信息工程技術(shù)學(xué)院 所學(xué)專業(yè):電腦美術(shù)設(shè)計(jì) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):從事二年平面設(shè)計(jì)教學(xué),目前為我校平面設(shè)計(jì)班主任 人生格言:認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人!

　　莨山之旅 人生的境界如此美麗，正如花朵、虹及星辰。這種境界其實(shí)只屬于敏感的心靈。它是一種存在，但更多的是一種體驗(yàn)，猶如月光、花香和清新的空氣，侵染、彌漫在人生的旅途中。面對(duì)煙雨花落溫暖的春，面對(duì)綠葉紛披熱烈的夏

　　肖文凱 畢業(yè)院校：衡陽(yáng)師院中文系 所學(xué)專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué) 新聞學(xué) 軟件編程 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：從事多年教育教學(xué)、學(xué)校管理工作，目前為我校培訓(xùn)部招生辦主任。 人生格言：成功的人找方法，失敗的人找借口。

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　作為第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一，學(xué)校組織全體師生開(kāi)展以“美麗校園我來(lái)拍”為主題的攝影活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給師生提供一個(gè)平臺(tái)，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過(guò)“美麗校園我來(lái)拍”主題的攝影形式，形象地表達(dá)我校師生對(duì)校園的熱愛(ài)之情。

　　二、活動(dòng)主題：“美麗校園我來(lái)拍”

　　三、活動(dòng)目的：

　　集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)藝術(shù)特色學(xué)校的良好氛圍，展現(xiàn)我校師生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：3月26日——4月20日

　　五、活動(dòng)要求及評(píng)獎(jiǎng)方式：

　　1、作品要求

　�。�1）作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。

　�。�2）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

　�。�3）參賽者須以班級(jí)或工會(huì)小組為單位，至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽，并注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式，每班及每個(gè)工會(huì)小組可選擇1至2位參賽者參加活動(dòng)。

　　（4）其中的最佳鏡頭獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選，最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的班級(jí)或工會(huì)小組。

　�。�5）活動(dòng)4月13日下午16點(diǎn)截稿。

　　2、作品收集方式

　　參賽作品以班級(jí)或工會(huì)小組為單位交到教導(dǎo)處。

　　評(píng)委會(huì)組成：由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)統(tǒng)一宣傳布置。工會(huì)召開(kāi)工會(huì)委員及工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議

　　宣傳布置

　　2、收集作品：4月13日下午16點(diǎn)00截稿，以班級(jí)和工會(huì)小組為單位交教導(dǎo)處

　　3、作品評(píng)比：4月17日邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比

　　4、作品展出：獲獎(jiǎng)作品在藝術(shù)節(jié)閉幕式展出

　　5、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)

　　6、后期安排：教導(dǎo)處對(duì)本次活動(dòng)寫(xiě)好總結(jié)。

活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一、主題

　　突出溫馨，甜心為主。反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點(diǎn)。父親節(jié)不需要打打折的牌或者送禮品的牌，我們可以在企業(yè)文化中做文章，那樣可以更好的為我們創(chuàng)造品牌效益。

　　二、亮點(diǎn)

　　擁抱

　　子女與父親的擁抱相對(duì)要比母親要少的多，所以用擁抱父親為亮點(diǎn)來(lái)提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時(shí)金融危機(jī)下的今天父親更需要擁抱。

　　三、廣告制品

　　X店橫幅一條，嘉定店電子屏幕。

　　四、內(nèi)容

　　1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節(jié)日快樂(lè)

　　2、給您的父親一個(gè)深切的擁抱，父親節(jié)快樂(lè)

　　海報(bào)：三店各一張，不需要太大，主題為溫馨和甜美。內(nèi)容上促銷(xiāo)每桌送甜點(diǎn)一份即可，父親從心眼里是更需要用甜來(lái)安慰的。

　　甜點(diǎn)可以選擇：甜羹、紅豆沙、小湯圓等

　　五、方案實(shí)施

　　1、海報(bào)、橫幅、電子屏需要至少提前三天開(kāi)始展示。

　　2、提前三天酒店所有員工開(kāi)始做宣傳（迎賓帶客時(shí)宣傳、定桌時(shí)宣傳、點(diǎn)菜時(shí)宣傳、服務(wù)員服務(wù)時(shí)宣傳、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的宣傳、酒店領(lǐng)導(dǎo)的宣傳等）

　　3、盡可能讓客人100%參與我們的活動(dòng)。

　　4、出品處做好活動(dòng)的食品100%優(yōu)秀，前廳處做好活動(dòng)跟蹤。

活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一 活動(dòng)名稱

　　“我尋，我Young”大學(xué)生校園尋寶活動(dòng)推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng)，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛(ài)好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過(guò)關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛(ài)好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

　　二 活動(dòng)目的

　　三 主辦單位

　　鄭州航院Fever Dream推理協(xié)會(huì)

　　四 參賽對(duì)象

　　鄭州航院全體師生

　　五 活動(dòng)地點(diǎn)

　　鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)

　　六 活動(dòng)時(shí)間

　　12月4日 10:00~15:00

　　七 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　一等獎(jiǎng)：一組 三國(guó)殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

　　二等獎(jiǎng)：兩組 名偵探柯南劇場(chǎng)版CD一份/人/組

　　三等獎(jiǎng)：四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

　　八 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷，說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求，包括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣傳；

　　海報(bào) 彩色 20張

　　大展板 彩色 1個(gè)

　　小展板 黑白 2個(gè) 2K/個(gè)

　　條幅 紅底白字 1幅

　　(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))

　　2.于11月25日前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開(kāi)始前三天進(jìn)行宣傳，11月25日~26日進(jìn)行報(bào)名，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由秘書(shū)處負(fù)責(zé)）

　　3.于11月30日之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。

　　九 活動(dòng)流程策劃

　　1.上午8:00~8:30 工作人員進(jìn)行工作安排；

　　2.8:30~9:00 參賽人員到場(chǎng)；

　　3.9:00~10:00進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹，抽簽分組及會(huì)長(zhǎng)發(fā)言；

　　4.10:00 活動(dòng)正式開(kāi)始：

　　（1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場(chǎng)答題，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題；

　�。�2）相應(yīng)的'線索點(diǎn)有各組人員值守。

　　5.最先完成比賽者為社團(tuán)第一，第二，第三，以此類推；無(wú)完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多，時(shí)間按最短者為優(yōu)；

　　6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成；

　　7.比賽時(shí)由技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；

　　8.活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　十 活動(dòng)方式

　　根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為4~5人一組，各小組通過(guò)所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn)，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有NPC，NPC提問(wèn)各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索，部分路線線索寫(xiě)有寶藏線索。參賽小組只有通過(guò)最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。

　　十一 后續(xù)活動(dòng)為擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況，后續(xù)舉行一次展示會(huì)，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。

　　十二 活動(dòng)要求

　　1. 當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù)，以保證此次活動(dòng)圓滿完成；

　　2. 比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會(huì)參賽選手無(wú)特殊對(duì)待。

　　十三 活動(dòng)預(yù)算

　　1.宣傳： 海報(bào)：彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計(jì)30元

　　條幅：2幅 5m+10m 共計(jì)67.5元

　　展板制作： 共計(jì)20元

　　共計(jì)117.5元；

　　2.獎(jiǎng)品預(yù)算600元；

　　3. 其他

　　抽簽紙條:A3照片紙 3*4

　　工作人員飲用水 1*40

　　地圖 0.1*50

　　共計(jì)57元；

　　所有預(yù)算總計(jì)774.5元。

　　十四 活動(dòng)預(yù)案

　　因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的，則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫�；顒�(dòng)，緊急疏散撤離等措施。

　　十五 其他

　　1. 本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動(dòng)公正順利的舉行；

　　2. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸FD推理協(xié)會(huì)所有；

　　3. 本活動(dòng)由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助。

　　PS：已報(bào)名181人，預(yù)設(shè)40組

活動(dòng)策劃方案 篇8

　　活動(dòng)方案的目標(biāo)：

　　1、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

　　活動(dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖）、小禮品、獎(jiǎng)狀。

　　展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

　　在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如：

　　分班親子游戲：

　　1、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

　　目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

　　幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：

　　（1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

　�。�2）活動(dòng)開(kāi)始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)�，一直到撿完球結(jié)束。

　　規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　2、送水果

　　目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：

　�。�1）將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

　�。�2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

　　規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

　　以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

　　三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：

　　每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

　　四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)策劃方案 篇9