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培訓(xùn)方案策劃

時間:2022-06-10 11:13:32 策劃方案 我要投稿

培訓(xùn)方案策劃模板(通用13篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)方案策劃模板(通用13篇),歡迎大家分享。

培訓(xùn)方案策劃模板(通用13篇)

  培訓(xùn)方案策劃 篇1

  校園文明禮儀是建設(shè)傳承民族文化、宏揚民族精神的重要舉措,是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分,是創(chuàng)建文明校園的有效載體,為了切實可行的提高了師生的文明禮儀水平,進一步樹立校園文明禮儀新形象,特制定此方案。

  【培訓(xùn)目標(biāo)】

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使各班禮儀崗學(xué)員在意識上、形象上、舉止上有據(jù)可依、有章可循,提高學(xué)校師生的個人修養(yǎng),規(guī)范自身言行,提升整體形象。

  【受訓(xùn)人】

  學(xué)校教師、禮儀崗學(xué)生

  【總體架構(gòu)及時間安排】

  (一)學(xué)校教師

  采用理論教學(xué)與技能練習(xí)的培訓(xùn)方式,重點是禮節(jié)的強化輔以對各項禮儀的規(guī)范及禁忌進行講解。

  (二)禮儀崗學(xué)生

  采用理論教學(xué)的培訓(xùn)方式,重點是禮節(jié)的強化輔以對各項禮儀的規(guī)范及禁忌進行講解。

  (三)培訓(xùn)地點:二樓方廳

  (四)培訓(xùn)安排:每天間操時間每班三名學(xué)生

  (五)培訓(xùn)負責(zé)任:李蘭花及大隊部干部

  備注:

  1、培訓(xùn)以一周為期限,對班級所指派學(xué)生進行培訓(xùn)。要求準(zhǔn)時參加培訓(xùn),遲到或不參加者計入班級周考核。

  2、參加培訓(xùn)學(xué)生每人負責(zé)在班級內(nèi)培訓(xùn)3—5名學(xué)生。

  3、利用一節(jié)班會課專門進行禮儀培訓(xùn)。

  培訓(xùn)方案策劃 篇2

  為進一步提高城市管理行政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì),更加規(guī)范、高效、精細、人文執(zhí)法,提升執(zhí)法人員依法行政的能力和水平,根據(jù)我局工作實際,特制定以下法制培訓(xùn)方案。

  一、總體目標(biāo)

  提高城管行政執(zhí)法人員政治信念和理論水平,自覺遵守并執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī);執(zhí)法人員的文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公平執(zhí)法的能力進一步提高,提升廣大人民群眾對執(zhí)法的滿意度。

  二、培訓(xùn)對象

  城管局全體員工。

  三、培訓(xùn)方式

  以集中輔導(dǎo)為主,增強自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣為原則,堅持理論聯(lián)系實際,著力解決執(zhí)法隊伍中存在的紀(jì)律意識不高、辦案有瑕疵、執(zhí)法方法欠優(yōu)等突出問題,不斷提高廣大干部職工特別是行政執(zhí)法人員適應(yīng)新形勢下城管行政執(zhí)法工作能力。

  四、培訓(xùn)時間

  集中培訓(xùn)定于每周五下午4:30—5:30,遇特殊情況臨時調(diào)整學(xué)習(xí)時間或順延。其他學(xué)習(xí)由各科室、大隊根據(jù)具體情況集中安排,第一次培訓(xùn)時間定于12月5日,具體時間附培訓(xùn)內(nèi)容后。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容及輔導(dǎo)老師。

  略

  六、培訓(xùn)要求

  1.提高思想認(rèn)識。各參學(xué)對象要充分認(rèn)識法制培訓(xùn)的重要性、必要性和現(xiàn)實要求,把培訓(xùn)當(dāng)工作,視培訓(xùn)為執(zhí)法現(xiàn)場,增強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,學(xué)思踐悟,提升水平和能力。

  2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為使培訓(xùn)有序達效,局成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個培訓(xùn)工作的安排部署、監(jiān)督落實、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長蔡家安為組長,黨組成員、總工程師趙金翠同志為副組長,各股室、大隊負責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在法制股,鄭虎兼任辦公室主任。

  3.優(yōu)化培訓(xùn)方法。培訓(xùn)與輔導(dǎo)不僅僅是單一的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),是對我們每個人的學(xué)習(xí)能力、思考能力、演講能力、實踐能力的一次檢驗,因此每個參學(xué)人員既要積極參與學(xué)習(xí),更要認(rèn)真準(zhǔn)備好培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容,把所培訓(xùn)的內(nèi)容以最簡單的方法結(jié)合實際講解最精準(zhǔn)的要點,做到內(nèi)容精準(zhǔn)、工作指導(dǎo)精準(zhǔn)、應(yīng)用實踐精準(zhǔn)。

  4.嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。每次學(xué)習(xí)采取簽到制,因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的務(wù)必向主要領(lǐng)導(dǎo)請假,局將對日常業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)進行抽查,每兩周抽查一次學(xué)習(xí)筆記,對集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員定期進行測試,筆記記錄情況與測試成績將計入年終績效考核和年終評先表模。

  培訓(xùn)方案策劃 篇3

  一、暑假前招生計劃

  (一)常規(guī)發(fā)單

  派發(fā)時機:暑假前,6月下旬

  派單方式:每周派發(fā)兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準(zhǔn)。

  派發(fā)對象:小學(xué)生到高中學(xué)生家長,根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。

  派發(fā)地點:學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長長出沒的地方。

  具體辦法:

  1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。

  2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。

  (二)社區(qū)活動

  搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。

  社區(qū)備選(以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射)

 。ㄈ┢渌

  1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校,通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。

  2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。

  (四)宣傳重點

  1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的字發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。

  2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

  3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性

  比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語訓(xùn)練機構(gòu)都會暑期前在當(dāng)?shù)氐膱蠹埧菑V告。

  4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗等),所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。

  二、暑期招生計劃

  七月份進入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開展宣傳攻勢。做法如下:

  1、摸清招生地的各方面的情況

  A、對招生地的目標(biāo)學(xué)校進行詳細調(diào)研,地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等,如果是針對高年級學(xué)生的教育培訓(xùn)機構(gòu),還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息,做招生參考。

  B、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟等情況,以便于招生咨詢時和家長及學(xué)員很好的溝通。

  C、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生與家長面前要注意顯示我們對學(xué)校各專業(yè)非常了解。

  D、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學(xué)校有哪些;市場的容量如何;目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。

  2、制定出每天的工作安排和計劃

  主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面,早計劃、早行動及時向?qū)W校匯報,以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,針對不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法,及時總結(jié)并找到開展工作的切入點。

  3、要準(zhǔn)備好各項招生工具和資料

  如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。

  4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單

  其實搜集名單的方式有很多種,要根據(jù)學(xué)校的社會關(guān)系或?qū)嶋H情況進行搜集:

  1.由辦活動中搜集(例如:特色展、拜年活動、招生活動…….)

  2.市場街頭問卷調(diào)查

  3.由學(xué)生家長介紹

  4.專業(yè)渠道收集、購買

  5、梳理流程,確保萬一。

  培訓(xùn)方案策劃 篇4

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  有針對性的開展校本培訓(xùn),開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì),爭創(chuàng)東寶區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校,打造一支科研型、學(xué)習(xí)型和學(xué)者型的教師團隊,促進教師均衡發(fā)展,使我校教育事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組及培訓(xùn)對象:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  培訓(xùn)對象:

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式:

  1、進一步開展"班班通"應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握"班班通"應(yīng)用技術(shù),使現(xiàn)代教育技術(shù)更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、結(jié)合"比教學(xué)"活動,開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目"高效課堂理論與實踐"培訓(xùn),提高教師課堂教學(xué)能力,在"高效課堂模式"研究上有所作為。

  3、結(jié)合"訪萬家"活動,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),開展關(guān)愛特殊群體學(xué)生話題討論活動,開展師德師風(fēng)教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)。

  4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握遠程資源應(yīng)用的操作和運用,能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。

  5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺"教育博客""論壇平臺"打造新型教師學(xué)習(xí)共同體,實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),促進全體教師共同提高。

  6、組織和督促教師參與并順利完成"國培計劃"。

  7、組織教師認(rèn)真有效的開展周工作反思活動。

  8、建立好"學(xué)校資源庫",指導(dǎo)教師會用和用好資源庫,并充實自己的教育教學(xué)資源庫。

  四、組織與管理

  1、培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合的方式。

  2、"班班通"和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)在微機室舉行,由遠教室、教科室負責(zé)落實具體的培訓(xùn)內(nèi)容,聘請培訓(xùn)主講教師;"高效課堂模式理論"研究由教導(dǎo)處和教科室組織實施;自主研修由各教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排按進度進行。

  3、由德育室、安全室、教導(dǎo)處、教科室聯(lián)合開展期末檢查評比,并做好各類文字、網(wǎng)絡(luò)資料的整理、歸檔工作。

  五、培訓(xùn)效果的評價

  1、學(xué)習(xí)過程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,提出疑問。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺查實績,按要求完成教育博客撰寫任務(wù)、積極參與話題發(fā)布和話題討論活動。

  3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結(jié)果,作為教師考核的重要依據(jù),與績效工資發(fā)放掛鉤。

  培訓(xùn)方案策劃 篇5

  一、活動時間

  20xx年01月26日——20xx年02月15日

  二、三大活動主題

  活動主題一:“50元話費來就送!續(xù)課抽全年大獎“

  1、活動時間:

  20xx年01月26日——20xx年02月15日

  2、抽大獎禮品設(shè)置:

  5元充值卡、10元充值卡、50充值卡、奧斯卡電影票、耳機、《銀河系漫游指南》一本

  3、抽獎規(guī)則:

  活動期間內(nèi),每一位續(xù)課學(xué)員,可參與抽獎:

  一等獎:《銀河系漫游指南》一本

  二等獎:奧斯卡電影票

  三等獎:50充值卡

  活動主題二:“新年送福利,你買我就送全年福利送到底“

  1、活動時間:

  20xx年01月26日——20xx年02月15日

  2、“送福利“發(fā)放規(guī)則:

  活動期間內(nèi),每一位學(xué)員,限送福利一次;

  新學(xué)員,買一個小級別課程,送價值599元的巴別魚智能影棒;

  買二個小級別課程,送價值900元的同聲翻譯器,僅限新學(xué)員領(lǐng)取;

  老學(xué)員,續(xù)課金額達到10000元,送價值1399元的口語一點通;

  續(xù)課滿15000元可選擇價值2360元的一個小級別課程或升級課程中的一個單元為真人外教課;

  續(xù)課滿20000元可選擇價值4720元的兩個中級別課程或選擇價值4200的真人外教課。

  活動主題三:“一路同行,有魚有me”(線下感恩寄送活動)

  1.活動時間:20xx年01月26日——20xx年02月15日

  2.活動內(nèi)容:

  在學(xué)員中選出三名最忠實、最具有代表性的明星學(xué)員,通過感恩回饋的方式來表達對其新年的祝福,具體如下:

  獎品設(shè)置:賀年視頻+小禮品

  賀年視頻主要內(nèi)容:學(xué)員初學(xué)英語和英語不斷進度的音頻+學(xué)習(xí)顧問的點滴回憶+老師的專業(yè)點評+趙老師的新年祝福+巴別魚全體員工的新年賀歲,制作而成的新年視頻;

  郵寄方式:將賀年視頻和禮品以神秘禮品的方式,寄送到學(xué)員的手中,不作為對外公開的信息。

  培訓(xùn)方案策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設(shè),提升全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)《關(guān)于做好xx年全市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號)文件精神,結(jié)合我校實際,決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作。

  二、培訓(xùn)主題

  和諧教育,幸福師生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保暑期師德培訓(xùn)工作順利開展,達成預(yù)定目標(biāo),學(xué)校成立師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長:

  組員:

  四、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過暑期師德專題培訓(xùn)教育活動,強化師德教育,弘揚高尚師德,增強廣大教師潛心教學(xué)、教書育人的責(zé)任感和為學(xué)生服務(wù)的意識,引導(dǎo)廣大教師力行師德規(guī)范,提高師德水平,忠誠人民教育事業(yè),全面提高我校教師在師德方面的認(rèn)識并進而在教育教學(xué)實踐中認(rèn)真貫徹落實。

  五、培訓(xùn)對象

  平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進小學(xué)全體教師

  六、培訓(xùn)時間

  第一階段:8月28~30日,計3天。

  第二階段:8月31日-9月1日,計2天。

  七、培訓(xùn)內(nèi)容

  本次專題培訓(xùn)活動要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉、“最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點和“三心四德”教育,推動平陽教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  八、培訓(xùn)形式

  采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進行,可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進事跡報告、學(xué)科素養(yǎng)測試、主題研討、個人自學(xué)等方式,開展培訓(xùn)活動。

  九、具體安排

  第一階段:

  第二階段:先進教師,學(xué)校計劃學(xué)習(xí),教師崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會或總結(jié)等。

  十、培訓(xùn)考核

  1.考勤,培訓(xùn)期間的作息時間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自學(xué)地點均在辦公室,職員工如無學(xué)習(xí)任務(wù)則正常上班。集中學(xué)習(xí)要求全員參與,不得缺席。缺席(含請假、公務(wù)、培訓(xùn)等)都要安排時間補課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動的,要在當(dāng)年的師德考核檔案中給予記載。

  2.體會文章(根據(jù)師德培訓(xùn)與師德讀本的閱讀,從個人崗位出發(fā),以撰寫事例的形式,對自己的崗位職責(zé)及履職情況進行反思和剖析,提出改進和努力的方向,撰寫文章一篇,9月2日前交教務(wù)處。

  3.說明:考核合格者作為校本培訓(xùn)學(xué)分的依據(jù)。

  培訓(xùn)方案策劃 篇7

  為認(rèn)真貫徹依法行政、廉潔行政、高效行政的要求,根據(jù)局安排部署,特制定20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案。

  一、培訓(xùn)對象

  各建制鎮(zhèn)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員,鄉(xiāng)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員。

  二、培訓(xùn)時間

  3月——9月。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;

  2、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》;

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項目規(guī)劃審批程序;

  4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實務(wù);

  5、《“幸福美麗新村”規(guī)劃編制辦法和技術(shù)導(dǎo)則》;

  6、《“巴山新居”規(guī)劃建設(shè)特色體現(xiàn)技術(shù)導(dǎo)則》;

  7、《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》;

  8、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀(jì)行為處分辦法》。

  四、培訓(xùn)方式

  堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合。

  五、培訓(xùn)要求

  (一)嚴(yán)肅紀(jì)律。參加培訓(xùn)人員要有較強的學(xué)習(xí)意識,按時參加集中學(xué)習(xí),不準(zhǔn)無故缺席,不準(zhǔn)遲到早退。

  (二)嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)必須做到有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)效果。

 。ㄈ┮咨瓢才藕霉ぷ,做到學(xué)習(xí)、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”,堅持立學(xué)立行、即學(xué)即改、邊學(xué)邊改、邊查邊改,努力做到真學(xué)真懂真用。

  培訓(xùn)方案策劃 篇8

  一、員工英語口語評測情況:

  優(yōu)勢:大部分員工大學(xué)時英語過了四六級,讀寫能力能夠應(yīng)付,英文詞匯、語法、理解能力、聽力屬于中上水平。

  弱勢:但由于在"說"時處于緊張狀態(tài),不了解西方人的禁忌,因此其語調(diào)、語速、流利程度處于劣勢,甚至由于過分緊張而說不出口。

  二、重點解決的問題:

  突破心理障礙,消除緊張感,增強口語流利度。

  三、培訓(xùn)原則:

  利用洋話連篇特有的生存英語、情景授課,中外教同堂授課等教學(xué)優(yōu)勢,加強英語情景對話演練,附加有關(guān)西方文化及電器行業(yè)特用詞匯的學(xué)習(xí),增強其"說"的信心。

  四、具體培訓(xùn)方案:

  1、培訓(xùn)級別:中級。

  2、培訓(xùn)時間:三個月,80課時。

  3、培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部職教室。

  4、培訓(xùn)教材:

  1)《洋話連篇商務(wù)美語》——是語言與管理、商務(wù)綜合在一起的一本內(nèi)部教材。本書分為三部分:

  第一部分是基本的商務(wù)介紹(包括工作環(huán)境、工作任務(wù)、時間管理等);

  第二部分為商務(wù)及管理用語(包括商業(yè)建議、項目管理、解決沖突等);

  第三部分為高層管理用語(包括金融管理、商務(wù)談判、市場營銷等)。

  2)《洋話連篇口語晉階寶典》——其特點是用現(xiàn)代美語描述了生活當(dāng)中常見的100多個場景,每個場景只需10個最常用的句子就可以完成。

  3)《洋話連篇輔助教材》是在《洋話連篇寶典》的基礎(chǔ)上專門為學(xué)員編寫的行業(yè)專業(yè)用書,分為初、中、高三個級別,與寶典內(nèi)容相對應(yīng),并對其進行補充,使教學(xué)針對行業(yè)特點更具有系統(tǒng)性。

  5、授課教師:中教、外教同堂授課。

  6、上課方式:教學(xué)課堂輕松活躍、互動性強,課程中穿插角色扮演。

  7、授課內(nèi)容:

  1)Partone:Warm up。(10分鐘)

  發(fā)音其實很重要,準(zhǔn)確的語音、優(yōu)雅的語調(diào)是衡量一個人語言水平的基本條件,同時也是與外國人交流時一種身份的象征。學(xué)習(xí)每一個場景中的重點詞匯及專業(yè)詞匯,教師將幫員工糾正發(fā)音,讓員工的發(fā)音、語調(diào)更為地道,詞匯量更豐富。

  2)Parttwo:Modern Topten十大洋話。(10分鐘)

  在選定的場景中,選出10個經(jīng)典的句子,通過這10個典型句子的學(xué)習(xí),可以解決80%—90%的該場景的基本交流問題,學(xué)到西方人的語言表達習(xí)慣和方式,從而提高聽力,使語言更加地道和現(xiàn)代。

  3)Partthere:More Fantastic Sayings更多絕妙洋話。(10分鐘)

  本部分將以更多絕妙洋話的方式,補充在該場景中美國人正在使用的表達方式以及這些句子的用法。通過這些句子的學(xué)習(xí),進行吞音和連讀的訓(xùn)練。

  4)Partfour:Culture Shock文化沖擊。(10分鐘)

  學(xué)習(xí)該場景的文化背景知識,掌握相關(guān)文化鏈接,了解西方人的禁忌及思維模式。

  5)Partfive:Conversation情景對話。(20分鐘)

  課程中的重點部分。在學(xué)員掌握課程單詞和典型句式的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)情景對話,更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。

  6)Partsix:Role—play角色扮演。(30分鐘)

  用ROLEPLAY(角色扮演)來幫助學(xué)習(xí)者更快、更輕松的融入到全新的英語口語學(xué)習(xí)氛圍中。充分調(diào)動自已的想象力來模擬一個場景,鮮活的語言將會加深記憶,同時培養(yǎng)英語思考能力,現(xiàn)場的糾正與模仿是學(xué)習(xí)語言的最佳途徑。

  在輕輕松松中度過了90分鐘(兩個課時)的口語學(xué)習(xí)。

  五、效果評估:

  在80課時的學(xué)習(xí)過程中穿插四次學(xué)習(xí)效果評估,主要由外教與員工們進行隨意聊天(工作、家常、話題等),觀察員工的緊張度、語言流利程度及發(fā)音準(zhǔn)確性。根據(jù)每次評估情況,微調(diào)授課內(nèi)容。

  培訓(xùn)方案策劃 篇9

  1.時間安排:

  每雙周的周五下午2:00,共約14周(分兩個學(xué)期完成)

  2.地點

  理工校區(qū)四樓會議室

  3.培訓(xùn)形式:

  1)每次一個小時講座(講座必須講本學(xué)院真實發(fā)生過的事例)、一個小時的分組討論(由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進行討論)

  2)對外交流學(xué)習(xí)

  4.參與人員

  所有30歲以下青年輔導(dǎo)員

  5.培訓(xùn)課程設(shè)置:

  第一部分:輔導(dǎo)員工作基礎(chǔ)

  這一部分注重介紹輔導(dǎo)員工作的基本理論以及所需知識,讓新人對于輔導(dǎo)員工作有一個基本的了解

  一、高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人:張立中書記

  二、如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人:葛振東副書記

  三、學(xué)生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長

  四、教務(wù)管理與學(xué)生成績分析。主講人:劉朝英副院長/夏杰部長

  五、學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)

  第二部分:輔導(dǎo)員工作拓展

  在了解的基本理論的基礎(chǔ)上,分幾個專題介紹目前輔導(dǎo)員工作中最需關(guān)注的幾個問題,著重介紹工作方法

  六、學(xué)生公寓管理、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進師生關(guān)系。主講人:王志梅

  七、大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進行心理援助工作。主講人:范曉斌

  八、如何處理特殊學(xué)生如有沉溺網(wǎng)絡(luò)、性格障礙、學(xué)業(yè)障礙、戀愛問題等問題的學(xué)生。主講人:待定

  九、學(xué)生干部隊伍建設(shè)與如何開展校園文化活動。主講人:米衣軍

  十、如何促進學(xué)生通過四六級考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問題。主講人:李春婉

  第三部分:輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新以及提高

  這部分介紹輔導(dǎo)員如何進行創(chuàng)新性地進行工作,以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)

  十一、如何開展科技創(chuàng)新大賽,創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等共青團工作。主講:張新繼

  十二、如何通過互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新生事物做學(xué)生工作。主講人:賈海利

  十三、如何準(zhǔn)備以及開展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人:待定

  十四、如何處理對外關(guān)系,如和學(xué)生家長之間的關(guān)系,與用人單位之間的關(guān)系等。主講:待定

  十五、主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人:待定

  第四部分:輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

  十六、高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以及培訓(xùn)總結(jié):趙志華院長

  6、培訓(xùn)考核

  一、每人完成一份不少于XX字的培訓(xùn)總結(jié);

  二、xx級新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)答辯

  三、xx級以前輔導(dǎo)員需參加一次青年教師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓(xùn)論文。

  培訓(xùn)方案策劃 篇10

  第一節(jié)培訓(xùn)目的

  1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。

  2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。

  3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。

  4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

  5、完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。

  第二節(jié)培訓(xùn)原則

  1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

  2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養(yǎng)為核心。

  3、以針對性、實用性、價值型為重點。

  4、以項目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進行。

  5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。

  6、堅持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。

  7、堅持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。

  8、實現(xiàn)由點、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。

  第三節(jié)培訓(xùn)職責(zé)

  1、由人力資源部負責(zé)公司的各項培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的.建立、培 流程的完善、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。

  2、由各部門負責(zé)與本部門工作職責(zé)相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝通方法等培訓(xùn)工作。

  第四節(jié)培訓(xùn)計劃的制定

  1、人力資源部下發(fā)年度培訓(xùn)計劃通知,對公司培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。

  2、公司各部門的臨時培訓(xùn)需求,應(yīng)提前向人力資源部說明。

  第五節(jié)培訓(xùn)的實施

  人事部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負責(zé)具體組織實施,包括培訓(xùn)簽到、參訓(xùn)人員和數(shù)量的統(tǒng)計反饋、培訓(xùn)效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓(xùn)考核結(jié)果的審核確認(rèn)等。綜合部負責(zé)培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。

  各部門負責(zé)本部門培訓(xùn)內(nèi)容的編制、培訓(xùn)道具的選擇安排、培訓(xùn)時間、主講人的確定以及培訓(xùn)后考核等相關(guān)事宜。

  第六節(jié)培訓(xùn)期間管理規(guī)定

  1、外派培訓(xùn)員工在外訓(xùn)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)特別注意個人行為,不得損壞公司形象。

  2、外派培訓(xùn)員工,在培訓(xùn)期間公司的考勤記錄為出公差,應(yīng)遵守培訓(xùn)組織單位的培訓(xùn)規(guī)定,不得無故遲到早退、曠課、缺課,否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費用。

  3、外派培訓(xùn)批準(zhǔn)后因故不能參加培訓(xùn)的,應(yīng)向公司報告,公司將調(diào)整培訓(xùn)人員,中途退訓(xùn)缺訓(xùn)的,造成培訓(xùn)費用損失的按本制度規(guī)定由責(zé)任人自行承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)費用。

  第七節(jié)培訓(xùn)效果評估

  1、培訓(xùn)后,公司必須對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評估。

  2、1個小時以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)部門負責(zé)人審閱后交人力資源部存入個人培訓(xùn)檔案。

  3、參加短訓(xùn)班,受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進行培訓(xùn),以擴大培訓(xùn)效果。

  4、培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的員工,應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。

  5、人力資源部對當(dāng)年的培訓(xùn)工作進行總的評價,并寫出評估報告。在進行年度評估時,應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。

  第八節(jié)培訓(xùn)檔案管理

  1、個人培訓(xùn)檔案管理

  1.1公司建立員工培訓(xùn)檔案,凡是公司員工所受的各種培訓(xùn),應(yīng)將培訓(xùn)記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進入個人檔案。

  1.2公司會將公司員工所受培訓(xùn)情況在員工培訓(xùn)記錄卡上進行登記。培訓(xùn)記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓(xùn),包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓(xùn)。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。

  2、課程檔案管理

  每次培訓(xùn)結(jié)束后,公司建立培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進行分類登記、保管。

  每次培訓(xùn)的歸檔資料應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  2.1培訓(xùn)通知

  2.2培訓(xùn)教材或講義

  2.3考核試卷

  2.4受訓(xùn)人員名單及簽到情況表

  2.5培訓(xùn)效果評估

  2.6受訓(xùn)學(xué)員書面考核成績或心得總結(jié)

  培訓(xùn)方案策劃 篇11

  為推動技改后的各項工作,制定本方案。

  一、總體目標(biāo)

  1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。加強公司技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能。

  2、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。加強各級管理人員職業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓(xùn)為主、外委培訓(xùn)為輔的原則,搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委培訓(xùn)搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

  3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式、業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求組織員工參加相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于7天;中層干部培訓(xùn)累計時間不少于10天;技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于12天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于15天。

  三、培訓(xùn)資料與方式

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  開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

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  1、管理實務(wù)培訓(xùn)

  生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。

  2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)

  用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試,獲取職業(yè)資格證書。

  3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗

  組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,借鑒成功經(jīng)驗。

 。ㄈ⿲I(yè)技術(shù)人員

  1、請外部工程師定期進行專題技術(shù)講座,進行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),提高技術(shù)水平。

  2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,開闊視野。

  3、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,透過參加培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。

  對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

 。ㄋ模﹩T工基礎(chǔ)培訓(xùn)

  1、新工入廠培訓(xùn)

  繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于4個學(xué)時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),公司新員工合同簽訂率務(wù)必到達100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

  2、轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)

  要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項不得低于4個學(xué)時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于30個學(xué)時。

  3、員工技術(shù)等級培訓(xùn)

  公司內(nèi)部實行技術(shù)等級制。分高、中、初級。重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)、管理人員的素質(zhì)有整體提高。

  4、抓好員工技能比武

  開展職業(yè)技能比武,促進各類優(yōu)秀人才成長。公司每季將選取3—5個主要職業(yè)進行技能比武,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才。

  四、措施及要求

  1、各部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”,確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達35%以上。

  2、培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。

  培訓(xùn)方案策劃 篇12

  為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。

  2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

  二、培訓(xùn)范圍:

  全體教師。

  三、組織方式:

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)科教師觀看錄像。

  2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)時間:

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn):xx年8月21-22日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時間另行安排)。

  2、課堂教學(xué)改革:xx年8月23-24日。

  五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點:

  河底中心小學(xué)

  六、培訓(xùn)要求:

  1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。

  2、各學(xué)科教師必須按要求、按時參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

  3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動順利進行。

  4、各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

  培訓(xùn)方案策劃 篇13

  本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎(chǔ),做好員工培訓(xùn)工作,F(xiàn)制定公司員工培訓(xùn)方案如下。

  一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀

  從目前現(xiàn)有情況來看,集團的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,集團公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。

  新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是xx的推廣活動開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和xx的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。

  二、新員工培訓(xùn)目的

  為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣,讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺,減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

  三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  1、就職前培訓(xùn)

  到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。

  2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))

  到職后第一天:到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(xùn)。(人力資源部負責(zé))到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項工作任務(wù),派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

  到職后第五天:一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹;對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo);設(shè)定下次績效考核的時間。

  到職后第三十天:部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表,銷售技巧的培訓(xùn)。

  到職后第九十天:人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  3、公司整體培訓(xùn)

  公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù);公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核;公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序;公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

  四、新員工培訓(xùn)項目實施方案

  首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度。

  每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師,對推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會,給每個部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格,根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn),在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

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