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小學(xué)生1~2分鐘自我介紹

時(shí)間:2022-01-18 20:39:50 自我介紹 我要投稿

【精品】小學(xué)生1~2分鐘自我介紹四篇

  初到一個(gè)新的環(huán)境,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹4篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生1~2分鐘自我介紹四篇

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1

  大家好!我叫方小文,今年9歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

  為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

  看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

  我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說:“你怎么這么有趣呀!”

  大家覺得我有趣嗎?我想做個(gè)有趣的孩子。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2

  一頭烏黑光亮的秀發(fā)下,有一張泛著紅潤(rùn)的臉,一對(duì)水靈靈的`眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我xx。我喜歡給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,當(dāng)他猜不出是什么時(shí),我說出答案時(shí),總是令他大吃一驚。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外。我的英語和寫作都不錯(cuò),我寫的作文曾經(jīng)被登在書上;英語還得過好幾次獎(jiǎng)呢!我的缺點(diǎn)就是上課不積極發(fā)言,雖然老師講的我都會(huì),但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去,成為智勇雙全的女孩子!我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。

  我的愛好也很多,我在課余時(shí)間上英語課;沒事在家寫寫作文,自己編編故事;聽聽音樂,看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你,其實(shí),我的特長(zhǎng)都是由興趣變成的。這些特長(zhǎng)都是我的努力換來的,因?yàn)槲蚁嘈牛阂环指,一分收獲。有勞動(dòng)就有收獲。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3

  我是一名男生,五官端正,而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

  我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

  我體育比較好,每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能積極參加勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

  大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

  記得那一次,由于語文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌M砩,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

  回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

  第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。

  這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4

  我叫林正昊,在洋汾林小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),今年11歲。

  我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)到的嘴巴,個(gè)子不高不矮,我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。

  我看的書很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬個(gè)為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時(shí)候,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我吃飯,我在看書,沒反應(yīng)過來,結(jié)果被媽媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時(shí)候,我都總是習(xí)慣性地拿起書來看,媽媽上樓的聲音,我沒發(fā)覺,結(jié)果被媽媽抓個(gè)正著,我只好收拾書,去睡覺。

  雖然我被媽媽大罵幾次,但我也學(xué)習(xí)到很多知識(shí),在書中我被福爾摩斯的精明折服,被《十萬個(gè)為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界,也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識(shí)……

  我的缺點(diǎn)是做事馬虎,我許多考試是因?yàn)轳R虎沒有滿分,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號(hào),結(jié)果扣六分,考九十四分。為此馬虎成我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

  這就是我——林正昊,一個(gè)愛看書又做事馬虎的男孩。

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