關(guān)于策劃方案范文集合8篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的策劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
一、 活動(dòng)主題
展親子才藝，促家校共建
二、 活動(dòng)目的
通過(guò)親子才藝展示活動(dòng)，展現(xiàn)每個(gè)家庭積極向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步融洽，促進(jìn)家校共建和諧發(fā)展。
三、 活動(dòng)安排
第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）
此次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。班主任對(duì)班級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)做好發(fā)動(dòng)，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂(lè)、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書(shū)法、繪畫(huà)和其他擅長(zhǎng)的技藝均可，但要求必須以節(jié)目的形式進(jìn)行展示，具有教育意義和觀賞性，家長(zhǎng)和孩子可利用學(xué)習(xí)、工作之余進(jìn)行排練，但必須保證孩子和家長(zhǎng)同時(shí)參與（家長(zhǎng)人數(shù)1-3人），節(jié)目排練好后要進(jìn)行錄像（手機(jī)錄制或錄像機(jī)錄制均可，但要保證錄制清晰）
第二階段：班級(jí)篩選（20xx年12月28-29日）
班級(jí)班主任、任課老師、班干部組成評(píng)審組，對(duì)家庭上交的錄象進(jìn)行篩選，選出8-10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)50分鐘，不少于40分鐘，參加班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展演。其余的節(jié)目也可以視頻的形式在元旦過(guò)后作為學(xué)生課余活動(dòng)觀賞的資料進(jìn)行展示。但學(xué)生要用U盤(pán)的形式保存好。
第三階段：班級(jí)展演（20xx年12月31日1：30-3：20）
對(duì)于參加班級(jí)演出的節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目?jī)?nèi)容相吻合，家長(zhǎng)和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂(lè)交給班主任老師。
班主任老師要在班級(jí)選好小主持人，打出節(jié)目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長(zhǎng)寫(xiě)，也可以老師寫(xiě)、學(xué)生寫(xiě)）。參加節(jié)目演出的家長(zhǎng)也可拍一些親子活動(dòng)照片，在節(jié)目演出的過(guò)程中背景放出。
班主任要積極發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，除了參加節(jié)目演出的家長(zhǎng)，還可適當(dāng)邀請(qǐng)3-5名家長(zhǎng)讓他們協(xié)同班主任做好教室的布置、整場(chǎng)節(jié)目的錄制、刻盤(pán)等工作。
各班級(jí)要在3：20以前演出結(jié)束，整理好班級(jí)桌椅衛(wèi)生，3：30學(xué)生組織學(xué)生放學(xué)。
班級(jí)學(xué)生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類(lèi)的物品。
第四階段：學(xué)校表彰（20xx-20xx學(xué)年下期開(kāi)學(xué)典禮）
每班根據(jù)節(jié)目展演的效果選出2個(gè)優(yōu)勝家庭，將被學(xué)校命名為有才藝的“和諧家庭”。因?yàn)樘鞖夂涞木壒�，下期開(kāi)學(xué)典禮統(tǒng)一表彰。
四、 活動(dòng)要求
1、 各班主任務(wù)必高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極深入，各任課教師積極協(xié)助，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，有效改善師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。
2、 此次活動(dòng)開(kāi)展的情況作為班級(jí)教育活動(dòng)考核的內(nèi)容。
3、 活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)于元月5日下午放學(xué)前前上交活動(dòng)視頻、節(jié)目單和串詞。
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：20年12月——20年12月（每月一次）
第一次活動(dòng)時(shí)間：20年12月19日（暫定）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)山縣陽(yáng)城鎮(zhèn)××小學(xué)（1—2間小學(xué)）
三、活動(dòng)主題：“藍(lán)天下，多彩的童年”留守兒童生日會(huì)
四、活動(dòng)目的：為了讓留守兒童度過(guò)一個(gè)有意義、難忘、不一般的生日。雖然父母不在身旁，但是他們的生日并不孤單，因?yàn)橛写蠹业膼?ài)，社會(huì)的愛(ài)。借此拉近志愿者們與小朋友之間、與社區(qū)群眾之間的距離，為創(chuàng)建“和諧社區(qū)”添光添彩。
五、主辦單位：陽(yáng)山縣志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、蛋糕、餅干、糖果。
2、小禮物。
3、游戲需用品。
4、橫額。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程：
1、統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)集合，9：00到達(dá)學(xué)校。()（具體時(shí)間地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)情況再作安排）
2、志愿者與留守兒童一起玩游戲。
3、志愿者和留守兒童共同點(diǎn)燃了生日蠟燭，集體唱生日歌；讓壽星許愿、吹蠟燭；志愿者們?yōu)榱羰貎和械案猓瑢⑶泻玫牡坝H自送到每一位留守兒童手上。
4、派發(fā)小禮物。
5、與留守兒童合影。
6、搞好清潔衛(wèi)生。
7、返程。
陽(yáng)山縣志愿者協(xié)會(huì)
策劃方案 篇3
一、如何確定婚禮風(fēng)格
支招：
1、純潔的冬季婚禮以白色，藍(lán)色，冰綠等冷色調(diào)為主，各種道具裝飾應(yīng)以簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)為主;熱烈的冬季婚禮則采取濃烈的色彩，重點(diǎn)是色彩亮而不雜，層次分明。道具和裝飾突出奢華感。
2、濃重的紅和璀璨的金是婚禮的最佳搭檔，深色的巧克力蛋糕也是不錯(cuò)的選擇。
如何混搭冬季婚禮風(fēng)格：
1、冬季婚禮中無(wú)論哪種風(fēng)格，蠟燭都是必不可少的，它足以溫暖整場(chǎng)婚禮。
2、在婚禮會(huì)場(chǎng)上布滿(mǎn)大小不一的雪花裝飾，會(huì)讓你的婚禮看上去更純潔，可愛(ài)，浪漫無(wú)比。
3、如果氣侯允許，在迎賓處堆一個(gè)可愛(ài)的雪人，或放置一個(gè)雪人玩具，會(huì)是不錯(cuò)的歡迎方式。
二、冬季婚禮中，鮮花價(jià)格昂貴
支招
1、冬季鮮花可以突出冬季獨(dú)特的韻味，可以選擇綠色植物如松樹(shù)、杉樹(shù)等。
2、冬季婚禮上的玫瑰、百合等干花以其易保存，色彩生動(dòng)鮮艷正在走紅。
3、冬季婚禮上運(yùn)用蠟燭和桌花相互搭配營(yíng)造浪漫與喜悅的氣氛，也是個(gè)不錯(cuò)的方式哦。
4、白色蠟燭搭配紅色漿果或是紅色蠟燭搭配綠色柏樹(shù)枝便是冬季婚禮極富新意的做法。
冬季鮮花流行趨勢(shì)：
1、色彩上，傳統(tǒng)的冬季顏色深紅、深綠和白色，仍然倍受青睞。
2、在花材選擇上，最好選擇比較堅(jiān)強(qiáng)的花，如玫瑰、蘭花、小冬青等。
3、瀑布型花束造型的的手捧花開(kāi)始受到新人的追捧，很有藝術(shù)氣息哦。
4、水晶飾品越來(lái)越多的運(yùn)用到新娘的手捧花中，特別是花束柄上。
三、運(yùn)用冬季元素裝扮婚禮
支招：
1、冬季婚禮，整體布置以突出婚禮的喜悅為主，冬季裝飾元素為輔，新人在婚禮用品上彩用復(fù)古奢華的紅色，而在小配飾上便可選擇純潔的白色。
2、婚車(chē)以白色羽毛來(lái)裝飾突出冬天的韻味。
3、路引或路標(biāo)上也可以恰到好處的選擇圣誕老人或是雪人來(lái)突出氣氛。
4、回禮方面貼上一些雪花造型的標(biāo)簽或是飾品，會(huì)讓賓客眼前為之一亮。
適合冬季的婚禮用品
1、星星點(diǎn)點(diǎn)的小串燈絕對(duì)給婚禮帶來(lái)華麗和溫暖的效果。
2、雪花機(jī)和泡泡機(jī)是室內(nèi)營(yíng)造冬日浪漫感覺(jué)的必備品。
3、為冬季婚禮精心設(shè)計(jì)的雪花，羽毛、圣誕樹(shù)等元素，增加浪漫氣息。
4、造型華麗的迎賓牌，鑲有皮草的戒枕體現(xiàn)了冬季婚禮的特色，也為婚禮添加了貴族氣息。
5、冬季的寒冷要用溫暖的色調(diào)去柔和，而蠟燭的燭光正是暖意的最好詮釋。
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
“減卡救樹(shù)水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情
二、活動(dòng)背景：
每到節(jié)日，特別是元旦圣誕，人們都會(huì)用精美的賀卡為同學(xué),為朋友,為親人送上一份真摯的祝福。
雖說(shuō)現(xiàn)在有了很多其他的祝福方式，如：短信，電子賀卡等，但市場(chǎng)上的賀卡銷(xiāo)售量仍然很大。而誰(shuí)又曾想起，每年大量的賀卡會(huì)浪費(fèi)多少寶貴的森林資源?溫馨的祝福背后是多么沉重的代價(jià)?有關(guān)數(shù)據(jù)表明，一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木，耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。更何況每年郵寄賀卡的人數(shù)和次數(shù)遠(yuǎn)不止這個(gè)數(shù)字。賀卡代表一種時(shí)尚，必須每年換款式和制作工藝，每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用，這種浪費(fèi)是不可估量的。這些消耗對(duì)于資源已經(jīng)比較緊缺的中國(guó)來(lái)說(shuō)，不啻是一種巨大的浪費(fèi)。少送一張賀卡拯救不了一棵樹(shù)，但如果12億人每人少送一張賀卡，那該能拯救多少棵樹(shù)?拯救多少物種?“賀卡是種表達(dá)愛(ài)的方式，我們不應(yīng)該拒絕”與“賀卡浪費(fèi)了我們所剩不多的森林資源，不應(yīng)進(jìn)校園”的矛盾可以解決。因?yàn)闆](méi)有賀卡，我們也能交流感情。也能在這寒冬的時(shí)節(jié)為朋友送去你的溫情。用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過(guò)“不送賀卡，改送水果”的形式，給您在異地求學(xué)的好友送上您最最真摯的祝福!讓您度過(guò)一個(gè)溫馨綠色的圣誕元旦!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的環(huán)境作出我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)吧!
三、活動(dòng)目的：
1.爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量，為保護(hù)森林資源，水資源，大氣資源做出一些貢獻(xiàn)
2.借此機(jī)會(huì)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)
3.量讓所有項(xiàng)目成員都參與其中，進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)保行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)心得，感悟環(huán)保
4.加強(qiáng)與省內(nèi)各環(huán)保社團(tuán)，全國(guó)各高校環(huán)保社團(tuán)的交流聯(lián)系
5.通過(guò)與省內(nèi)各環(huán)保社團(tuán)及全國(guó)各高校環(huán)保社團(tuán)的聯(lián)合，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，將環(huán)保進(jìn)行到底
6.對(duì)目前市場(chǎng)上的賀卡發(fā)放買(mǎi)賣(mài)情況，人們對(duì)于賀卡的態(tài)度作一次系統(tǒng)調(diào)查。真正從源頭減少賀卡的使用
四、參與高校社團(tuán)：
方翻譯學(xué)院西南政法大學(xué)重慶理工大學(xué)(花溪校區(qū))大學(xué)
四川外語(yǔ)學(xué)院重慶師范大學(xué)(大學(xué)城校區(qū))西南大學(xué)(北碚校本部)
重慶工商(校本部和蘭花湖片區(qū))重慶郵電大學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月15日——12月24日
六、活動(dòng)概況：
1.實(shí)施階段
1)準(zhǔn)備活動(dòng)所需桌椅、展板、登記冊(cè)，并做活動(dòng)宣傳
2)12月15日、工作人員擺攤，向同學(xué)進(jìn)一步介紹活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)始報(bào)名登記
3)12月20、校內(nèi)活動(dòng)報(bào)名截止，對(duì)報(bào)名表進(jìn)行整理匯總
4)12月21——月22日，根據(jù)報(bào)名表訂購(gòu)情況采購(gòu)水果
5)12月23日、對(duì)水果進(jìn)行包裝及發(fā)放人員的工作安排
6)12月24日、工作人員發(fā)放水果，傳達(dá)祝福，宣揚(yáng)環(huán)保
2.后期處理
1)進(jìn)行資金結(jié)算
2)反饋表：將活動(dòng)的成果統(tǒng)一，做好后期反饋
3)做好后期總結(jié)工作，包括工作人員的個(gè)人總結(jié)和各部分負(fù)責(zé)任的總結(jié)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、信譽(yù)效率的保證，需把此作為活動(dòng)原則
2、活動(dòng)重點(diǎn)還是應(yīng)在于環(huán)保知識(shí)的宣傳，而并不只是單純的水果換賀卡
策劃方案 篇5
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，在秋游中感受祖國(guó)山河的美麗。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的觀察、想象和動(dòng)手能力，培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
4、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、用心觀察、感受鼎山的美。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：中華經(jīng)典背誦、歌唱、環(huán)保行動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
地點(diǎn)：鼎山公園
時(shí)間：第十三周(周五)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：XX
副總指揮：XX XX
協(xié) 調(diào)：XX XX
活動(dòng)班級(jí)：
四（1）班 四（2）班 五（1）班 五（2）班 六（1）班
活動(dòng)人員安排：
行政領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任、帶班生活老師、XX老師、校車(chē)司機(jī)
活動(dòng)安排：
第一階段：
1、召開(kāi)班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容，討論活動(dòng)要求。
2、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容，提出活動(dòng)要求。
�。�1）特殊情況不能參加秋游活動(dòng)的學(xué)生要登記，由專(zhuān)人集中管理。
�。�2）分配各小隊(duì)人員，確定四隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)（2人/隊(duì)）。
�。�3）要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng)，活動(dòng)中不隨便離隊(duì)，有事離開(kāi)向老師報(bào)告。
�。�4）有序上下車(chē)，在車(chē)內(nèi)不喧嘩，車(chē)途中不把頭伸出車(chē)窗外。
（5）講究衛(wèi)生，文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
（6）保管好自己的物品，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
�。�7）穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾。
第二階段：
1、各班總結(jié)交流活動(dòng)情況。
2、展示活動(dòng)成果，用圖畫(huà)的形式展示自己的收獲。
3、學(xué)生進(jìn)行“秋游”游后感，且每班推選兩篇優(yōu)秀文章進(jìn)行校園廣播宣傳
物品的準(zhǔn)備：
1、常備藥品：創(chuàng)可貼、風(fēng)油精、紅花油
2、隊(duì)旗、橫幅（保護(hù)環(huán)境，從我做起）
3、一臺(tái)攝影機(jī)、五臺(tái)相機(jī)
3、礦泉水、面包、環(huán)保袋、一次性筷子
校車(chē)安排： 四輛校車(chē)
策劃方案 篇6
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼我們從紅衛(wèi)中學(xué)33班畢業(yè)已經(jīng)20多年了。20多年多前，我們滿(mǎn)懷對(duì)知識(shí)的向往，對(duì)未來(lái)生活的激情，從四面八方來(lái)到紅衛(wèi)中學(xué)33班，在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂(lè)章，三年的同窗友誼、同學(xué)情義難以割舍，魂?duì)繅?mèng)繞，至今不能忘懷。
當(dāng)我們步入而立之年，離開(kāi)校園后的20多年中，同學(xué)們經(jīng)歷了多少創(chuàng)業(yè)艱辛？體驗(yàn)了多少酸甜苦辣？收獲了多少春花秋實(shí)？如果同學(xué)們能再次相聚校園，是否會(huì)勾起心中那段塵封多年的回憶？引出多少對(duì)生活的感慨？激發(fā)更多對(duì)未來(lái)的憧憬？
20xx年8月11日，紅衛(wèi)中學(xué)33班的全體同學(xué)將在母校進(jìn)行聚會(huì)，我們希望所有的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，惟念同學(xué)情份，前來(lái)參加，以使大家能有機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉，共話(huà)滄桑。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。20多年的分別，20多年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，分享十多年來(lái)的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的.歌，相處是那南飛的雁，讓我們一起期待相會(huì)吧！
一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、聚會(huì)的原則
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持AA制原則。（每人預(yù)計(jì)出資××元。含住宿、餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ)）
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間擬定于20xx年8月11日到20xx年8月12日。
具體地點(diǎn)：（盡量征求大家意見(jiàn)）。
四、聚會(huì)的方法步驟
�。ㄒ唬┱{(diào)查了解，摸清情況。
先期對(duì)全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見(jiàn)和建議，了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。
（二）根據(jù)情況，分步實(shí)施。
在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容由××、××、××等同學(xué)拿出初步意見(jiàn)。
�。ㄈ┏闪⒔M織，明確責(zé)任。
為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立如下組織：
1、同學(xué)聚會(huì)籌備組，具體負(fù)責(zé)活聚會(huì)的組織和日程安排工作。
2、會(huì)務(wù)組：主要負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。
3、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作。
4、宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤(pán)的編制、發(fā)放。
5、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)及班主任老師聯(lián)系邀請(qǐng)。
五、具體要求
本次聚會(huì)是畢業(yè)20多年后的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升班級(jí)凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn)。
六、八大活動(dòng)安排：八大活動(dòng)貫穿始終，純真情誼母�？设b！
活動(dòng)之一：
主題：深情相擁，真情溝通
時(shí)間：8月10日下午2點(diǎn)報(bào)到，在××賓館匯合，晚間簡(jiǎn)餐后。
內(nèi)容：尋一處安靜休閑之地（咖啡館？茶館？）聊聊天，座座談，每個(gè)人通告一下自己的近況+和當(dāng)年的死黨暢快交心+通告一下幾天來(lái)活動(dòng)的內(nèi)容+留詳細(xì)通訊錄。
活動(dòng)之二：
主題：參觀學(xué)校，追憶往昔
時(shí)間：8月11日上午
內(nèi)容：在校門(mén)前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照，哈哈，之后進(jìn)入校園，參觀校園，繼續(xù)拍照；到校外走走曾經(jīng)走過(guò)的實(shí)習(xí)之地，找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點(diǎn)，發(fā)發(fā)呆，拍拍照，重溫20多年前的美好片段。
活動(dòng)之三：
主題：嘗嘗十多年前的大餐
時(shí)間：8月11日中午
內(nèi)容：參觀行程結(jié)束后，在母校附近的餐廳吃簡(jiǎn)餐，追憶當(dāng)年偶爾小小的奢侈和熱血同學(xué)豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。
活動(dòng)之四：
主題：決勝20年之后
時(shí)間：8月11日下午
內(nèi)容：舉行例如"決勝20年后"大型球類(lèi)比賽，在母校的操場(chǎng)上舉行球類(lèi)比賽，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，以及決出勝負(fù)。那些在十年前很少贏過(guò)的，看看十年前的常勝將軍有沒(méi)有退步到我們可以贏的程度。
活動(dòng)之五：
主題：小敘同學(xué)情
時(shí)間：8月11日晚間
內(nèi)容：每人2分鐘，講講20來(lái)年的經(jīng)歷，吃飯喝酒。然后去歌廳盡情狂歡。
活動(dòng)之六：去龍頭橋水庫(kù)
主題：20年聚會(huì)狂歡紀(jì)念盛宴
時(shí)間：8月12日中午
內(nèi)容：師生歡聚一堂，美酒佳肴，歡歌笑語(yǔ)，祝福聲聲，把內(nèi)心匯集的思念暢快來(lái)表達(dá)！大家頻頻提議，屢屢碰杯，十年感懷，烈酒加溫，將十年聚會(huì)的氛圍推向最高潮！
注意：
1、要提前造造句，準(zhǔn)備準(zhǔn)備節(jié)目；
2、不能喝太醉
在歌聲中踏上返家的路。
尾聲：不著急回家的晚上再小聚一下下，把那來(lái)不及說(shuō)的掏心窩話(huà)好好說(shuō)說(shuō)。
策劃方案 篇7
游戲名稱(chēng)：我和天宮一號(hào)一起飛
一、游戲設(shè)計(jì)
就在昨天晚上九點(diǎn)十六分，我國(guó)自主研制的天宮一號(hào)火箭在全世界的矚目中圓滿(mǎn)完成任務(wù)，相信這個(gè)消息帶給我們的是振奮人心和無(wú)比激動(dòng)的心情，更讓我們的孩子懷著崇敬的心理，感懷祖國(guó)的日益強(qiáng)大，從而激起洋溢的愛(ài)國(guó)主義情感。因?yàn)檫@半年來(lái)孩子們也在期盼，也在等待，在這熱切的期盼和等待中，《我和天宮一號(hào)一起飛》這一體育游戲應(yīng)運(yùn)而生。在游戲中，通過(guò)模仿宇航員運(yùn)載火箭、投試火箭、尋求軌道、成功發(fā)射、歡慶成功，這五個(gè)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)投擲的過(guò)程中體驗(yàn)宇航員們勤學(xué)苦練，不怕困難勇往直前的精神，享受游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，并且感受著我和天宮一號(hào)一起飛的驕傲和成功的喜悅。
二、游戲目標(biāo)
1、積極開(kāi)展塑料瓶的多種玩法，練習(xí)目測(cè)距離，完成投擲動(dòng)作;
2、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏性;
3、積極參與體育游戲，體驗(yàn)競(jìng)賽游戲的快樂(lè)。
《綱要》為我們指出，學(xué)習(xí)的過(guò)程是探索的過(guò)程，在廣泛開(kāi)展塑料瓶的一物多玩中，提煉并學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作，并在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展目測(cè)距離的目標(biāo)投擲游戲，這樣的目標(biāo)安排層層遞進(jìn)，幼兒通過(guò)努力可以不斷達(dá)到更高的競(jìng)技水平，并通過(guò)勝負(fù)的差異，體驗(yàn)成就感和榮譽(yù)感，在享受成功與勝利的喜悅時(shí)，不斷增強(qiáng)和發(fā)展自信心，從而形成銳意進(jìn)取的良好個(gè)性品質(zhì)。
三、游戲準(zhǔn)備
1、稍作裝飾的雪碧瓶人手一個(gè);
2、高60㎝紙盒4個(gè);
3、音樂(lè)兩段。
《綱要》中說(shuō)“引導(dǎo)幼兒利用身體的物品和材料開(kāi)展游戲，發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能”。雪碧瓶、廢舊的紙盒等均是我們生活中隨處可見(jiàn)，隨手可得的物品。教師和孩子把這些廢舊材料有效地利用起來(lái)，既簡(jiǎn)便易行又提升了孩子的環(huán)保意識(shí)，一舉兩得。
四、游戲過(guò)程
(一)運(yùn)載火箭隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練小小航天員們,我們的天宮一號(hào)要出發(fā)啦,我們一起把它送到酒泉發(fā)射中心吧!隨著老師的一聲令下,學(xué)習(xí)解放軍的音樂(lè)響起,孩子們手執(zhí)火箭在老師的指引下雄糾糾、氣昂昂地開(kāi)展隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。
沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)，無(wú)異于一種苦役，也就沒(méi)有智慧和靈感。體育興趣是幼兒開(kāi)展學(xué)習(xí)和鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力，是幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉積極性中最積極、最活躍的一個(gè)心理因素。因此，我選擇以天宮一號(hào)的發(fā)射進(jìn)程作為主線貫穿，既避免了隊(duì)形訓(xùn)練、熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)的枯燥無(wú)味，又讓幼兒對(duì)即將到來(lái)的游戲產(chǎn)生新的期待。
(二)投試火箭學(xué)習(xí)肩后投擲。
這一環(huán)節(jié)分成三個(gè)步驟，第一，是讓幼兒個(gè)體自由嘗試如何投射火箭，幼兒可以?huà)�、可以接、可以扔、可以踢、可以�(shī)A跳，豐富多彩的自由游戲和隨后的交流展示，使幼兒在自主探索中相互學(xué)習(xí)、相互模仿，充分發(fā)揮了幼兒的自主性、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，為接下來(lái)的集體指導(dǎo)做鋪墊。
第二，是從幼兒自主投射中提煉動(dòng)作，集體學(xué)習(xí)肩后投擲動(dòng)作。優(yōu)秀的個(gè)案永遠(yuǎn)是教師在教學(xué)中所要關(guān)注的目標(biāo)，從幼兒中來(lái)，提煉幼兒動(dòng)作，再回到幼兒中去，一直是我們提倡的教學(xué)方法。在這個(gè)步驟中，教師把幼兒游戲中所獲得的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)新技能的前提與基礎(chǔ)，借助講解示范的方法，幫助幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
第三，是自由練習(xí)投擲技能。學(xué)習(xí)以后是一個(gè)鞏固的過(guò)程，通過(guò)讓幼兒自由分組練習(xí)，發(fā)現(xiàn)幼兒所存在的問(wèn)題，并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
(三)尋求軌道目測(cè)距離投擲天宮一號(hào)發(fā)射時(shí)是要進(jìn)入預(yù)定軌道的，那我們的軌道目標(biāo)在哪里呢?出示紙盒，要求幼兒要將火箭投擲到各組既定的軌道之中。
把紙盒巧妙地預(yù)設(shè)成軌道目標(biāo)，這既減少了投擲的盲目性，又提升了投擲的難度，從原來(lái)的只要會(huì)投到現(xiàn)在的必須投中目標(biāo)，給了孩子一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，個(gè)體差異的體現(xiàn)就很重要，教師要細(xì)致地觀察幼兒，給孩子的距離從一米到一米五不等，提供給能力強(qiáng)弱的孩子不同的選擇，并給予孩子幫助。而孩子在不斷地嘗試和挑戰(zhàn)中獲得了成功感和喜悅感，增強(qiáng)了練習(xí)的興趣，使原本枯燥單一的練習(xí)變得趣味盎然。
(四)準(zhǔn)確發(fā)射小組合作投擲各小組成員準(zhǔn)備，現(xiàn)在進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí)，要求每一組成員接力，第一個(gè)成員投入第一個(gè)預(yù)定地點(diǎn)，第二個(gè)成員投入下一個(gè)預(yù)定地點(diǎn)最后一名成員成功將火箭投入宇宙目標(biāo)中，才算圓滿(mǎn)完成任務(wù)，如果哪一個(gè)成員投擲失誤，這個(gè)小組就被淘汰，首先完成任務(wù)的小組成員將成為英雄宇航員。
一個(gè)好的體育游戲應(yīng)該既能表現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，又能體現(xiàn)集體力量。這一環(huán)節(jié)由原先的單槍匹馬的個(gè)體作業(yè)變成了小組成員之間合作，讓幼兒在獲得成就感的同時(shí)又能真切感受到集體的溫暖和強(qiáng)大，感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。并且在游戲中增加了競(jìng)爭(zhēng)的情節(jié)，使得個(gè)個(gè)幼兒摩拳擦掌，躍躍欲試，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在吶喊聲中、助威聲中，把游戲推向了高潮。
(五)歡慶成功放松整理活動(dòng)。
策劃方案 篇8
一、設(shè)計(jì)意圖
幼兒在和同伴交往的過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處，也在學(xué)習(xí)如何對(duì)待自己和看待他人，不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。現(xiàn)代家庭，大都是一個(gè)孩子，部分孩子有霸道，唯我獨(dú)尊的一面，不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作，我們可以通過(guò)一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡和小朋友一起游戲，并有自己的好朋友。
2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。
3、感受規(guī)則的意義，并能遵守游戲規(guī)則。
三、游戲準(zhǔn)備
兒歌、歌曲、音樂(lè)、相關(guān)游戲
四、游戲玩法及指導(dǎo)
適合年齡：4—6歲
游戲名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)新朋友
游戲目標(biāo)：
1、積極主動(dòng)地加入游戲。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交往技能。
游戲場(chǎng)地：
活動(dòng)室圍圈、活動(dòng)室散座、戶(hù)外圍圈
游戲規(guī)則：
兒歌可以是小朋友和老師一同說(shuō)，但介紹自己的話(huà)，必須幼兒自己大方的說(shuō)出來(lái)。
游戲玩法：
1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈，一名幼兒站在半圈或圓圈中，走到一名小朋友前面，準(zhǔn)備游戲。
2、老師或全體小朋友說(shuō)兒歌，根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)，你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”，按照一定方向走，“我們是一對(duì)好朋友”結(jié)束后，停在一個(gè)小朋友前面，“握握手呀，轉(zhuǎn)個(gè)圈，點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉(zhuǎn)圈、點(diǎn)頭。
3、“我叫X，認(rèn)識(shí)你呀真高興”向小朋友介紹自己，相互交換位置，新的幼兒繼續(xù)游戲。
附兒歌：你呀我呀，你呀我呀，我們是一對(duì)好朋友，握握手呀，轉(zhuǎn)個(gè)圈，點(diǎn)點(diǎn)頭呀!真高興，我叫X，認(rèn)識(shí)你呀真高興!
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