實(shí)用的策劃方案模板匯編九篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的策劃方案9篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)名稱：“參觀成都市血液中心”
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年11月；成都市血液中心
三、活動(dòng)對(duì)象：四川大學(xué)江安校區(qū)水利水電學(xué)院20xx級(jí)本科生
四、活動(dòng)承辦方:
主辦方：水利水電學(xué)院 “春風(fēng)社”青年志愿者隊(duì)
協(xié)辦方：成都市血液中心
五、活動(dòng)背景及目的：
殷紅的血液是生命的源泉，健康的血液是獻(xiàn)給患者最溫暖的禮物。生命不容等待，無(wú)償獻(xiàn)血作為每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，急需更多的社會(huì)人士關(guān)注和支持這項(xiàng)偉大的公益事業(yè)。活動(dòng)目的在于培養(yǎng)獻(xiàn)血者的責(zé)任感，促進(jìn)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)健康發(fā)展。開(kāi)展人道主義社會(huì)服務(wù)，傳播精神文明，在不為任何報(bào)酬的情況下，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血理念、招募無(wú)償獻(xiàn)血者及為獻(xiàn)血者提供志愿服務(wù)。
六、活動(dòng)形式：組織志愿者前往成都市血液中心參觀。
七、活動(dòng)流程：
(一) 前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系老師，商量與活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)事宜。
2、前期宣傳工作：
�。�1）青廣宣傳。發(fā)有關(guān)血液中心資料的宣傳單、制作海報(bào)、贈(zèng)送小卡片（正面是血液中心簡(jiǎn)單介紹，背面是有關(guān)生活的溫馨話語(yǔ)提示）、有關(guān)血液中心的圖片展等。
（2）網(wǎng)絡(luò)宣傳。充分利用各學(xué)院服務(wù)隊(duì)人人網(wǎng)、微博、QQ空間等方式宣傳本次活動(dòng)。
3、組織好去往成都市血液中心志愿者的報(bào)名工作以及通知活動(dòng)進(jìn)行的具體時(shí)間。
4、前期安全問(wèn)題的強(qiáng)調(diào)。
5、進(jìn)行物資采購(gòu)，如校車票。
(二) 活動(dòng)實(shí)施：
1、在校車站集合，清點(diǎn)人數(shù)后，統(tǒng)一前往成都市血液中心。
2、到達(dá)望江校區(qū)后再次清點(diǎn)一下人數(shù)，確保人員全部到齊后，出發(fā)前往成都市血液中心，路上記得組織好相關(guān)的安全工作。
3、到達(dá)成都市血液中心后，與相關(guān)老師聯(lián)系，組織好具體的參觀事宜，在保證不會(huì)影響工作人員工作的情況下使同學(xué)獲取最多的知識(shí)。
(三) 活動(dòng)后期:
1、在成都市血液中心門前再次清點(diǎn)一下人數(shù)，統(tǒng)一返校。
2、及時(shí)上傳新聞總結(jié)。
八、緊急預(yù)案：
1、如遇下雨，活動(dòng)照常舉行，并帶好雨傘；
2、因涉及出校，志愿者應(yīng)注意安全問(wèn)題，遵守秩序；
3、預(yù)備一些急救藥物，以防突發(fā)事件的出現(xiàn)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品名稱 物品單價(jià)（元） 數(shù)量 合計(jì)（元）
往返車票 8 40 320
海報(bào) 20 1 20
總計(jì) 340元
策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為突出“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”的理念，在全校師生中積極營(yíng)造全民健身的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)人才，促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、總體目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)五個(gè)好，即組織計(jì)劃好、宣傳發(fā)動(dòng)好、賽風(fēng)賽紀(jì)好、競(jìng)賽效果好。
三、競(jìng)賽日期：20xx年11月10日至12日
四、組織機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé)
組委會(huì)主任：羅××
副 主 任：譚×× 康×× 魏×× 王××
委 員：熊×× 王×× 劉×× 王××
政宣組
組 長(zhǎng)：王××
副 組 長(zhǎng)：廖××
成 員：各班班主任
主要職責(zé)：
1. 布置大會(huì)會(huì)場(chǎng);
2. 起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場(chǎng)式解說(shuō)詞，開(kāi)、閉幕式的儀式;
3. 安排運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4. 組織會(huì)場(chǎng)內(nèi)的宣傳報(bào)道，及時(shí)廣播檢錄時(shí)間和比賽結(jié)果;
5. 組織各方陣的的入場(chǎng)訓(xùn)練及開(kāi)幕式表演;
6. 準(zhǔn)備音響資料、保管維護(hù)廣播設(shè)備
7. 組織攝影、攝像、會(huì)后辦一期校運(yùn)圖片展，編一輯錄相進(jìn)行播放;
8. 做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競(jìng)賽組
組 長(zhǎng)：熊××
副 組 長(zhǎng)：劉××
成 員：各班班主任
主要職責(zé)：
1. 組織報(bào)名，編印秩序冊(cè)、打印各種表格;
2. 確定裁判名單，組織裁判員分工訓(xùn)練;
3. 做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作，保證比賽順利進(jìn)行;
4. 組織各班進(jìn)行入場(chǎng)訓(xùn)練，做好開(kāi)、閉幕式的組織工作;
5. 組織臨場(chǎng)比賽，處理比賽中的技術(shù)問(wèn)題;
6. 宣傳比賽結(jié)果，整理比賽資料。
學(xué)生組：
組 長(zhǎng)：王××
副 組 長(zhǎng)：徐××
成 員：各班班主任
主要職責(zé)：
1. 制定、宣傳大會(huì)紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評(píng)選辦法及評(píng)選結(jié)果;
2. 劃分各單位的觀察位置，檢查學(xué)生的出勤情況;
3. 組織各班領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)入場(chǎng)，督促領(lǐng)隊(duì)組織好本班的比賽工作;
4. 加強(qiáng)紀(jì)律教育和檢查，協(xié)同保衛(wèi)組做場(chǎng)內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5. 協(xié)助競(jìng)賽組處理隊(duì)員在比賽中的違規(guī)事件;
6. 明確劃分、及時(shí)檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，凈化會(huì)場(chǎng)環(huán)境小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。
保衛(wèi)組
組 長(zhǎng)：鮑××
成 員：大隊(duì)部干部(10人) 保安1人
主要職責(zé)：
1. 維持大會(huì)秩序，禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域;
2. 定崗定人，確保非比賽人員不在終點(diǎn)、起點(diǎn)、投擲區(qū)圍觀;
3. 在主席臺(tái)前直段的小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶，防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組 長(zhǎng)：鮑××
成 員：各班班主任
主要職責(zé)：
1. 做好場(chǎng)地、器材的維修準(zhǔn)備工作，保證大會(huì)如期舉行;
2. 保證按程序?qū)徟慕?jīng)費(fèi)足額如期到位;
3.對(duì)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行體檢，防止發(fā)生意外事故;
4. 設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療點(diǎn)，及時(shí)處理傷病員;
5. 協(xié)助政宣組織做好會(huì)場(chǎng)的布置工作。
五、具體活動(dòng)
(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)特色活動(dòng)
1.開(kāi)幕式：積極營(yíng)造出良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。
方案：運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)式;升國(guó)旗、奏國(guó)歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評(píng)比辦法;裁判員和運(yùn)動(dòng)員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕;裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)、比賽開(kāi)始。
2.科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點(diǎn)和醫(yī)療站點(diǎn)，免費(fèi)提供簡(jiǎn)單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對(duì)每一名師生的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。(負(fù)責(zé)人袁湘維)
3.邀請(qǐng)各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
4.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開(kāi)展“校運(yùn)動(dòng)會(huì)照片征集活動(dòng)”，征集的`照片將作為運(yùn)動(dòng)會(huì)“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開(kāi)展教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6.閉幕式：宣布競(jìng)賽結(jié)果，收獲競(jìng)賽碩果。
所有學(xué)生入場(chǎng);總裁判長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)果;宣布精神文明班評(píng)比結(jié)果和“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)”作者名單;頒獎(jiǎng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會(huì)。
(二)總結(jié)提高階段
1. 搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)工作，為今后工作的開(kāi)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
六、其他事項(xiàng)：
各工作小組提前開(kāi)好小組會(huì)，明確具體分工，安排好相關(guān)工作，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)有序地開(kāi)展。
策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：全球變暖問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此，我校將舉行一次全校性植樹(shù)活動(dòng)，共建我們的美好校園。
二、活動(dòng)宗旨：播灑綠色，共建美好校園。
三、活動(dòng)目的：美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛(ài)護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
五、活動(dòng)形式：本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)的形式開(kāi)展。
六、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)吧！讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
�、偾捌冢簭V播臺(tái)對(duì)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行廣播宣傳，使這次活動(dòng)深入人心；美術(shù)老師負(fù)責(zé)做保護(hù)樹(shù)木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。
②中期：安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。提高大家的環(huán)保意識(shí)。 ③后期：要對(duì)所栽的樹(shù)苗進(jìn)行保護(hù)，將樹(shù)木劃分到各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行保護(hù)，同時(shí)，志愿者要努力做好樹(shù)木的維護(hù)工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用，如樹(shù)木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級(jí)責(zé)任。
八、注意事項(xiàng)：①在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；②植樹(shù)活動(dòng)需聽(tīng)從指揮，有秩序的進(jìn)行；③種樹(shù)的時(shí)候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)；④節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢；⑤植樹(shù)時(shí)注意自身安全，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；⑥愛(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)所在的樹(shù)木，不隨意踐踏草坪；⑦宣傳標(biāo)語(yǔ)積極向上，能引起大家足夠的重視。
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)概況
1.活動(dòng)目的
為鞏固入學(xué)以來(lái)的法語(yǔ)學(xué)習(xí)成果，提高鄭州航院法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生及愛(ài)好法語(yǔ)學(xué)生的法語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊學(xué)院其他專業(yè)學(xué)生的視野,并為我院及愛(ài)好法語(yǔ)學(xué)生提供展現(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，同時(shí)促進(jìn)我院法語(yǔ)教學(xué)改革，為教學(xué)評(píng)估開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好 的教學(xué)局面，經(jīng)研究決定組織法語(yǔ)短劇比賽。
2、活動(dòng)對(duì)象
鄭州航院法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生及各院法語(yǔ)愛(ài)好者
3、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽：20xx年5月22日
決賽：20xx年5月28日
5、活動(dòng)地點(diǎn)
決賽地點(diǎn)：東校區(qū)01教學(xué)樓A203（暫定）
二 、前期宣傳及活動(dòng)安排
前期宣傳
外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)教師在各教學(xué)班宣傳動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與比賽。
活動(dòng)安排
報(bào)名方式
線上報(bào)名，通過(guò)外語(yǔ)學(xué)院官方微信報(bào)名
三、主持人、評(píng)委及嘉賓安排
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預(yù)決賽：兩名主持人。
注：主持人均由外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)口語(yǔ)流利的同學(xué)擔(dān)任。
（二）評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
1、邀請(qǐng)4～6位評(píng)委外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)教師參加比賽賽的評(píng)選工作，
2、邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或外教作為嘉賓，出席大賽，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。（4至6名教師）
3、所有評(píng)委和嘉賓邀請(qǐng)卡在決前賽7日內(nèi)發(fā)出，并在三天內(nèi)確定名單。
四、短劇比賽程序
1．每組參賽選手的表演時(shí)間不得超過(guò) 10 分鐘；
2．比賽評(píng)委由包括外教在內(nèi)的法語(yǔ)專業(yè)教研室教師組成。
3．每組學(xué)生表演結(jié)束，由評(píng)委為該組學(xué)生打分，待下組學(xué)生表演結(jié)束后宣 布上一參賽組的最后得分
4．本次比賽一次性選出一、二、三等獎(jiǎng)及最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)，最佳戲劇表現(xiàn)獎(jiǎng)；
五、比賽形式及內(nèi)容
1、選手應(yīng)以小組的形式參加比賽，法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生組必須由大一和大三同學(xué) 混合組隊(duì)，報(bào)名時(shí)每隊(duì)需要指導(dǎo)老師一名。
2、原則上參賽劇目的主題與內(nèi)容由選手自行決定。但是鑒于實(shí)際情況，建 議參賽學(xué)生從已學(xué)習(xí)過(guò)的課文中選擇短劇的主題與內(nèi)容。
評(píng)分細(xì)則：
本次比賽采用10分制
1．語(yǔ)言技能分（2分）：演員發(fā)音清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，富有感染力。
2．表演分 （2分）：表演大方得體、形體動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美、自然生動(dòng)、細(xì)膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
2．內(nèi)容分（2分）：劇目反映的思想應(yīng)積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，一定程度上反映當(dāng)代大學(xué)生的生活，劇本形式富有新意、創(chuàng)造力和感染力；
3．服裝、道具及場(chǎng)景布置分（2分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點(diǎn)、合體、大方；場(chǎng)景布置及道具安排要能準(zhǔn)確反映劇目表達(dá)的內(nèi)容及環(huán)境；
4．現(xiàn)場(chǎng)效果分（2分）：現(xiàn)場(chǎng)觀眾反映程度，評(píng)委主觀印象及演員的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，背景音樂(lè)是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；
5．附加分：原創(chuàng)劇本由評(píng)委議定后可在最后得分中加0.5分；對(duì)于表演時(shí)間低于10分鐘或超過(guò)15分鐘時(shí)長(zhǎng)的劇目將從最后得分中扣減0.5分。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金400元
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元
三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元
最佳表演獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金100元
最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金100元
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)金：1700
2、獲獎(jiǎng)證書(shū)成本：100元（證書(shū)封皮12*20 制作1*20）
3、評(píng)委老師辛費(fèi)用：1000
5、比賽用品（水，紙筆，紅包）：200元
總計(jì)：3000元
注：以上預(yù)算需根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。
策劃方案 篇5
項(xiàng)目名稱：“年輕的領(lǐng)域音樂(lè)的地盤”——XX師范大學(xué)大學(xué)生音樂(lè)節(jié)
項(xiàng)目起始時(shí)間：20xx年4月——20xx年6月
實(shí)施單位：XX師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：XX日?qǐng)?bào)
一、背景與現(xiàn)狀
音樂(lè)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國(guó)便有了大量記載音樂(lè)的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂(lè)的基礎(chǔ)越來(lái)越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)也隨之興起。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂(lè)節(jié)，可以豐富校園音樂(lè)文化，讓音樂(lè)傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力，享受到音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣，體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
四、項(xiàng)目策略
本屆音樂(lè)節(jié)將主要由開(kāi)幕式，音樂(lè)講座，音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周，XX師范大學(xué)校園樂(lè)隊(duì)大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成，活動(dòng)形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
五、項(xiàng)目主體
a）前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b）開(kāi)幕式
c）音樂(lè)講座
d）音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周
e）樂(lè)隊(duì)大型匯演
f）詞曲創(chuàng)作大賽
六、項(xiàng)目評(píng)估
項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來(lái)進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查來(lái)評(píng)估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬(wàn)元人民幣
策劃方案 篇6
15108班、15109班第一次素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃
活動(dòng)目的：讓新生更快的融入集體，更加了解自己的新同學(xué)，提高學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
時(shí)間：20xx年9月13日 19:00-21:00
地點(diǎn)：船院足球場(chǎng)
參與人員：15108,15109班全體成員、班主任、助教
主持人：助教王珂、張哲、班主任
具體游戲介紹：
1、金錢組合（以班級(jí)為單位開(kāi)展）
（1）、主持人宣布游戲規(guī)則：比如：男生代表一元，女生代表5角，聽(tīng)主持人口令，在場(chǎng)人員進(jìn)行組合。
�。�2）、主持人如果說(shuō)“1.5元”，則在場(chǎng)男女生迅速組合，錯(cuò)誤搭配的都被淘汰掉。
（3）、游戲進(jìn)行過(guò)程中，主持人可適當(dāng)?shù)眉哟箅y度，讓參與的人不僅要迅速找搭檔的同時(shí)要計(jì)算組合的團(tuán)隊(duì)是否合要求，若團(tuán)隊(duì)不符合主持人的要求，團(tuán)隊(duì)要進(jìn)行修整，淘汰掉多余的人。
�。�4）、游戲進(jìn)行到越后面，人數(shù)越少，而且出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)搶人的狀況使游戲推向高潮。最后獲勝的就是留在游戲中的人。留到最后的兩人獲得獎(jiǎng)品，并表演節(jié)目。
2、搶板凳（以班級(jí)為單位開(kāi)展）
每11個(gè)人為一個(gè)單位，板凳數(shù)量少于參與人數(shù)，助教放音樂(lè)，音樂(lè)停止�？凑l(shuí)搶到板凳。每次淘汰2人，之后再減少2個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后1人，每班分4波。最終八個(gè)人角逐，最后四人獲得獎(jiǎng)品。（20個(gè)凳子）
3、氣球夾夾樂(lè)(兩班PK賽）
以小組為單位，每組五人（四人游戲，一人數(shù)數(shù)），小組中由兩名小組成員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩人負(fù)責(zé)用肢體（除手）去夾破氣球，第一次8個(gè)組，勝出4個(gè)組，第二次勝出的四個(gè)組進(jìn)行最終pk。決出一二三名，并頒獎(jiǎng)品。
4、熒光棒拼字（與劉念老師3D打印班PK）
兩班各派五名同學(xué)用收集來(lái)的熒光棒擺出“工業(yè)機(jī)器人”和“3D打印技術(shù)”字樣，用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。
5、歌曲串燒
學(xué)生自發(fā)，或主持人點(diǎn)名邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)唱歌才藝展示，結(jié)束本次活動(dòng)。
6、總結(jié)和清場(chǎng)
PS:當(dāng)天工作人員分配
15108班 助教王珂 維護(hù)秩序、物品分發(fā)、照相 15109班 助教張哲 維護(hù)秩序、物品分發(fā)、照相
兩次活動(dòng)預(yù)算
氣球200個(gè) 40元
棒棒糖200個(gè) 100塊
獎(jiǎng)品 260塊
策劃方案 篇7
項(xiàng)目名稱：xx理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系紅歌會(huì)
項(xiàng)目起止時(shí)間： 初賽時(shí)間: XX年9月26日晚
決賽時(shí)間：XX年9月28日晚
主辦單位：xx理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系
實(shí)施單位：xx理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支組織部
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：許小萍
聯(lián)系電話：13600706126
一、 背景及現(xiàn)狀：
紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質(zhì)的共鳴；紅歌，深深地扎根于紅色的土壤，扎根在每一個(gè)中國(guó)人的心上；紅歌，是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！值此建國(guó)61周年，財(cái)經(jīng)系舉辦第二屆紅歌會(huì)，希望通過(guò)此次大賽，內(nèi)化學(xué)生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，讓他們知道愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)他人，并在日常的行為中努力踐行，為之不懈追求。
二、目標(biāo)人群：
財(cái)經(jīng)系09級(jí)、10級(jí)全體學(xué)生
三、大賽宗旨
為了慶祝建國(guó)61周年，開(kāi)展紅歌會(huì)，以此來(lái)激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)良好生活情趣，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活，活躍大學(xué)文化氣氛，提升廣大學(xué)生的文化品位，同時(shí)也為了展示我系素質(zhì)教育的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
四、項(xiàng)目策略
1、邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及院系學(xué)生會(huì)部門負(fù)責(zé)人，各社團(tuán)
負(fù)責(zé)人
2、活動(dòng)形式：采用演唱愛(ài)國(guó)主義歌曲為比賽形式
3、評(píng)委老師：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)團(tuán)老師
五、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：XX年9月27、28日
2、地點(diǎn)：思恩樓三樓
3、活動(dòng)要求：
各參賽選手自行排練，音樂(lè)，風(fēng)格自選。內(nèi)容要求積極向上。服裝整齊。
a) 本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
b) 參與者和參加活動(dòng)部門必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
c) 本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
d) 遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
e) 各比賽籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助比賽籌備組其它部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
f) 比賽當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，比賽籌備組相關(guān)成員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。
g) 如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
4、評(píng)分要求：主要從曲目演唱難度，對(duì)歌曲的理解、處理與表現(xiàn)，演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏，聲音的和諧與均衡，服裝以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演唱效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分6項(xiàng)，滿分10分。其中：歌曲內(nèi)容1分，指選手所選歌曲必須符合比賽主題要求；服裝1分，選手服裝與演唱歌曲內(nèi)容風(fēng)格相符，音準(zhǔn)2分，指能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰；節(jié)奏2分，要求選手對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位；音色2分，選手音色好，演唱方式符合歌曲特色；舞臺(tái)表現(xiàn)力2分，選手演繹歌曲時(shí)感情充沛，能很好展現(xiàn)歌曲的意境。選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)相加所得總分除以有效評(píng)委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
六、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則：
一等獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)金 150 元 ( 1人)
二等獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金 80元（ 2人）
三等獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)金 50元 （ 3人）
優(yōu)秀獎(jiǎng)： 頒發(fā)禮品 （ 4人）
除此之外，獲獎(jiǎng)選手還將獲得榮譽(yù)證書(shū)，加相應(yīng)素質(zhì)拓展分。
七、準(zhǔn)備材料：
1、橫幅：“預(yù)祝xx理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系紅歌大賽取得圓滿成功”
2、海報(bào)：4張
3、舞臺(tái)背景 橫幅 “xx理工學(xué)院慶祝建國(guó)61周年紅歌會(huì)”
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳海報(bào)： 6張 30元
2、礦泉水三箱： 4箱 80元
3、現(xiàn)場(chǎng)布置： 300 元
4、橫幅：2條 120元
5、獎(jiǎng)金、禮品費(fèi)用：獎(jiǎng)金460 元，獎(jiǎng)狀 20 元，禮品100元
總計(jì) 1114 元
策劃方案 篇8
一、調(diào)研背景
二、調(diào)研目的
要求通過(guò)本次調(diào)研，詳細(xì)了解重慶大學(xué)生對(duì)adidas品牌產(chǎn)品認(rèn)知、態(tài)度、消費(fèi)意愿和消費(fèi)行為等各方面情況，為adidas品牌產(chǎn)品的市場(chǎng)中的經(jīng)銷者們提供可參考的市場(chǎng)信息和建議。調(diào)研目的如下：
1、了解大學(xué)生對(duì)adidas產(chǎn)品的認(rèn)知情況; 2、了解大學(xué)生對(duì)adidas產(chǎn)品的態(tài)度; 3、了解大學(xué)生對(duì)adidas產(chǎn)品的消費(fèi)意愿; 4、了解大學(xué)生對(duì)adidas產(chǎn)品的消費(fèi)行為。
三、調(diào)研內(nèi)容
1、消費(fèi)者adidas產(chǎn)品的認(rèn)知和態(tài)度(是否知道、是否購(gòu)買過(guò)、總體印象，對(duì)質(zhì)量、款式、顏色搭配的態(tài)度)
2、消費(fèi)者對(duì)adidas產(chǎn)品的消費(fèi)意愿(購(gòu)買原因、類似品牌選擇、購(gòu)買比重、購(gòu)買種類、接受價(jià)位)
3、消費(fèi)者對(duì)adidas產(chǎn)品的消費(fèi)行為(購(gòu)買渠道、購(gòu)買金額、男女偏好差異、不文化背景差異)
四、調(diào)研對(duì)象及調(diào)研范圍
由于大學(xué)生群體是前衛(wèi)消費(fèi)者的典型代表，且對(duì)大學(xué)生比較了解，方便接觸、交流，加之路程問(wèn)題，本次調(diào)研主要針對(duì)重慶市主城區(qū)內(nèi)高校大學(xué)生群進(jìn)行。具
體調(diào)研范圍則選擇在重慶市幾個(gè)不區(qū)域內(nèi)的大學(xué)校內(nèi)。
1、調(diào)研對(duì)象： 重慶市大學(xué)生
2、調(diào)研范圍：重慶工商大學(xué)(南岸)、重慶郵電大學(xué)(南山)、重慶師范大學(xué)(沙坪壩)、重慶交通大學(xué)(六公里)、重慶大學(xué)(C區(qū))、重慶第二師范學(xué)院(南山)各高校校園內(nèi)。
五、調(diào)研方式及方法
本次調(diào)研屬于多次橫向研究，采用紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查法采集原始數(shù)據(jù)。問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn)設(shè)在每所高校教學(xué)樓內(nèi)，問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間設(shè)在學(xué)生下課期間，在教學(xué)樓下進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、樣本的抽取
采取非概率抽樣，考慮到男女消費(fèi)的差異，為了獲取有效且足夠多的原始數(shù)據(jù)(估算有效問(wèn)卷回收率為85%)，本次調(diào)研擬定282份，調(diào)查范圍內(nèi)每一所高校47份。
七、調(diào)研數(shù)據(jù)的收集、整理與分析
為了確保本次調(diào)研研究的可行性，調(diào)研資料的整理和分析須嚴(yán)格按照科學(xué)有效的方法來(lái)進(jìn)行。具體安排如下：
(一)數(shù)據(jù)的收集
編寫結(jié)構(gòu)性問(wèn)卷，把問(wèn)卷編號(hào)，把不同號(hào)碼段的問(wèn)卷發(fā)放到不同學(xué)校，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放和回收�；厥蘸笱b入文件袋，在文件袋上記錄問(wèn)卷完成的時(shí)間、地點(diǎn)。
具體情況如下：
001-047重慶工商;047-093重慶郵電 ;094-140重慶大學(xué); 141-187重慶師范 ;188-234重慶交通 ;235-282重慶第二師范 (二)數(shù)據(jù)的整理
采取實(shí)地編輯，發(fā)現(xiàn)并處理掉不合格問(wèn)卷，回到學(xué)校后采取采用EXCELL對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理。
(三)數(shù)據(jù)的分析與解釋
運(yùn)用Excel圖表工具按調(diào)研目的需求進(jìn)行分析、解釋。
八、調(diào)研時(shí)間及流程安排
本次調(diào)研從20xx年6月5日開(kāi)始至20xx年6月20日之前結(jié)束。調(diào)研工作的具體流程安排如下：
準(zhǔn)備階段：20xx年6月5日至6月7日
界定調(diào)研問(wèn)題，設(shè)計(jì)調(diào)研計(jì)劃，設(shè)計(jì)問(wèn)卷。 調(diào)查階段：20xx年6月8日至6月10日 在各高校內(nèi)收集調(diào)查問(wèn)卷。 整理階段：20xx年6月10日至6月11日
對(duì)搜集的問(wèn)卷進(jìn)行甄別和整理，將信息輸入計(jì)算機(jī)制成Excel表。
分析階段：20xx年6月11日至6月15日
運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)和工具對(duì)搜集的信息進(jìn)行各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析。 寫作階段：20xx年6月16日至6月20日 撰寫調(diào)研報(bào)告。
九、調(diào)研分工與預(yù)算 1、調(diào)研分工
表1 調(diào)研任務(wù)安排表
2、調(diào)研預(yù)算
附錄2 調(diào)查問(wèn)卷
問(wèn)卷編號(hào)：重慶市大學(xué)adidas產(chǎn)品需求狀況調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)：
您好!
我們是重慶工商大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)調(diào)研小組，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于adidas產(chǎn)品需求的調(diào)研，希望從您這里得到您對(duì)adidas產(chǎn)品的需求方面的信息，請(qǐng)你協(xié)助我們做好這次調(diào)查。該問(wèn)卷不記名，回答無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，務(wù)請(qǐng)您照實(shí)回答。下面我們列出一些問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)谒o的備選答案中選擇最符合您情況的答案，并在所選取答案后的“□”內(nèi)打“√”。謝謝!
1、您了解didas品牌產(chǎn)品嗎?
A、非常了解 【繼續(xù)答題】□ B、知道，但不了解【繼續(xù)答題】□ C、不知道【終止答題】□
2、您是否購(gòu)買過(guò)adidas產(chǎn)品?
A、購(gòu)買過(guò)【繼續(xù)回答】□ B、沒(méi)有購(gòu)買過(guò)【跳至第15題】□ 3、您對(duì)adidas產(chǎn)品的總體印象是
A、材料好 □ B、做工精細(xì) □ C、和其他品牌沒(méi)差異 □ D、款式新穎 □ E、色彩搭配好□
5、您覺(jué)得adidas產(chǎn)品的質(zhì)量
A、很好 □ B、較好 □ C、一般 □ D、較差 □ E、很差 □ 6、您覺(jué)得adidas產(chǎn)品的價(jià)格
A、很貴 □ B、較貴 □ C、一般 □ D、較便宜 □ E、便宜 □ 7、您覺(jué)得adidas產(chǎn)品款式怎么樣
A、獨(dú)特、新穎，時(shí)尚□ B、與其他產(chǎn)品相差不大 □ C、不喜歡，無(wú)法接受 □
8、在過(guò)去一年中，您購(gòu)買過(guò)adidas哪些產(chǎn)品【多選】
A、球類 □ B、運(yùn)動(dòng)服飾 □ C、運(yùn)動(dòng)鞋 □ D、運(yùn)動(dòng)配飾(腕表、等) □ E、休閑鞋 □ F、休閑服飾 □
9、您購(gòu)買adidas產(chǎn)品的原因
A、款式新穎 □ B、質(zhì)量好 □ C、現(xiàn)在流行 □ D、喜歡該品牌 □
10、您接受哪一價(jià)位的adidas產(chǎn)品
A、200元以下 □ B、200——400元 □ C、400——600元 □ D、600以上 □
11、您每年購(gòu)買的adidas產(chǎn)品的金額占同類產(chǎn)品的花銷總金額的比重
A、10%以下 □ B、10%~30% □ C、30%~50% □ D、50%以上 □
12、您還購(gòu)買哪些其他同類品牌【多選】
A、Nike □ B、李寧 □ C、Puma □
D、安踏 □ E、Kappa □ F、特步 □ G、Converse □ H、其他
13、您通常會(huì)在哪里購(gòu)買adidas產(chǎn)品?【多選】
A、專賣店 □ B、百貨 □ C、天貓、淘寶、京東等電商平臺(tái) □ D、從國(guó)外代購(gòu) □ E、超市 □
14、請(qǐng)您按選擇時(shí)考慮的主次順序，以1、2、3、4、5為序填在下列“□”內(nèi)
面料□ 做工□ 價(jià)格□ 款式□ 顏色□
15、您的性別是
A、男 □ B、女 □
16、您的專業(yè)類型是
A、文科類 □ B、工科類 □ C、體育藝術(shù)類 □
17、您的月生活費(fèi)是
A、1000元以下 □ B、1000~20xx元 □ C、20xx~5000元 □ D、5000元以上 □
對(duì)您的配合與支持再次表示感謝，祝您生活愉快!
策劃方案 篇9
為了深入貫徹全民健身計(jì)劃綱要，充分利用我�；A(chǔ)設(shè)施來(lái)滿足同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活，推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展，校團(tuán)委將于4月初舉辦“開(kāi)縣中學(xué)第11屆（20xx年春季）乒乓球比賽”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)具體通知如下：
一、比賽地點(diǎn)：開(kāi)縣中學(xué)乒乓球場(chǎng)
三、報(bào)名時(shí)間：請(qǐng)各班將報(bào)名表于3月28日前交團(tuán)隊(duì)辦公室
四、比賽時(shí)間：4月8日－4月30日（每周一至周五）下午第三節(jié)課后課外活動(dòng)時(shí)間
五、參賽辦法
1、每班上報(bào)2個(gè)名額（男女不限），高1、高2年級(jí)各班必須參加，高三、初三年級(jí)同學(xué)鼓勵(lì)報(bào)名參加，請(qǐng)各班體育委員將本班參賽人員名單交校團(tuán)委（辦公樓3樓團(tuán)隊(duì)辦公室）。
2、采取單淘汰制，分組抽簽決定。
3、比賽分男子組、女子組進(jìn)行。
4、比賽采用國(guó)際乒聯(lián)每局比賽11分制的規(guī)定，每場(chǎng)比賽采用三局二勝制，角逐前三名時(shí)采用五局三勝制。
六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
比賽男子組取前6名，女子組取前3名，分別給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
七、未盡事宜，另行通知；本次比賽的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。
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