關(guān)于的小升初自薦信模板匯總六篇
在當(dāng)今中國社會，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，自薦信是自我推銷采用的一種形式。寫自薦信的時候，應(yīng)該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結(jié)尾呢？以下是小編幫大家整理的的小升初自薦信6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
的小升初自薦信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫XXX，是XX小學(xué)X（X）班的一名學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學(xué)生。貴校一直是我的目標(biāo)，我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱！
這是我的自薦信，希望您能閱讀。
自小學(xué)入學(xué)以來，我學(xué)會了很多很多
在學(xué)校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學(xué)會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學(xué)習(xí)方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學(xué)難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我*大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習(xí)的成果。學(xué)琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經(jīng)開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒*好的方式
我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現(xiàn)實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
的小升初自薦信 篇2
小升初的很多細(xì)節(jié)都需要注意，家長現(xiàn)在就可以了解相關(guān)事宜，其中小升初自薦信尤為重要，屆時在制作自薦信的時候，下文可以給到很好的借鑒指導(dǎo)作用。
字體書寫
1字好看是有一定的優(yōu)勢，屬于加分項。如果孩子寫字好看，建議手寫，父母要嚴(yán)格核稿，直到確認(rèn)無誤才掃描下來保存為圖片，放入文檔中即可。
2.如果孩子字寫得一般，建議采用大多數(shù)人使用的方法——打印。切記要排版合理，檢查錯別字。
內(nèi)容形式
所謂自薦信便是自我推薦，主要體現(xiàn)學(xué)生對自己的認(rèn)知，包括能力、心態(tài)、目標(biāo)等等。自薦信建議孩子以自己的口吻寫，家長可以幫忙稍微修飾一下，下面提供比較通用的寫法，想要突出更多的特點(diǎn)或者相較于其他學(xué)生的優(yōu)勢，家長就得多思考思考并提供相應(yīng)論據(jù)。
第一段：首先要感謝查閱的老師抽出時間來看自己的簡歷，表達(dá)對貴校的憧憬以及原由。
第二段：家庭日常以及學(xué)校學(xué)習(xí)生活事件來引證自己的性格特點(diǎn)或者特質(zhì)。成績?nèi)绾�，�?dān)任過的職位，組織過哪些團(tuán)體活動等等。
第三段：主要說明自己所獲得的榮譽(yù)，獲得這些榮譽(yù)之前做了哪些努力以及準(zhǔn)備工作，學(xué)到了哪些技能。
第四段：介紹自己的興趣愛好，并且相應(yīng)獲得哪些特長證書榮譽(yù)，如果有比較好的經(jīng)歷可以精煉地寫出來，表現(xiàn)出身上的某種特質(zhì)，比如堅持、毅力、不畏挫折等等。
第五段：最后，再次表達(dá)進(jìn)入貴校的憧憬。
根據(jù)以上格式，家長和孩子可以在此基礎(chǔ)上做一些具體內(nèi)容的修繕，只要行文流暢，邏輯合理，有論點(diǎn)論據(jù)即可。
的小升初自薦信 篇3
家長們?yōu)榱俗尯⒆幽軌蛴幸粋�好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不可謂是煞費(fèi)苦心。在擇校過程中，常見方式有報考和特長生。開始了，家長們開始著手為孩子制作簡歷。那么簡歷怎么做?需要在里面放置一些什么內(nèi)容呢?
家長疑問：簡歷要包含哪些東西
“遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等?”在論壇里，不少“”家長發(fā)帖求助，有的家長甚至指名道校，詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生，什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
家住康樂街的袁先生今年面臨兒子“”，上周起就已開始為兒子制作“”的簡歷。由于不是內(nèi)行，他找了一家專業(yè)制作簡歷的公司。在他看來，簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美，只要具備了必須的信息就可以了。倒是為他制作簡歷的工作人員，在和他交流時，“勸”他不要把簡歷做得太“樸素”。對此，他有些搖擺不定，不知道是否該將簡歷做得再精美一些?
過來人總結(jié)：換位思考把握細(xì)節(jié)
自從孫女士的兒子去年進(jìn)入省城某重點(diǎn)中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優(yōu)秀的學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”，這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，在制作簡歷時，家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而孫女士認(rèn)為，好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰醒目”這個要素。
孫女士說，首先家長要想好簡歷的版面設(shè)置。有時學(xué)校還會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。
在制作簡歷時，一些細(xì)節(jié)要特別注意：
第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進(jìn)行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色，如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的孩子。
孫女士建議，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)�；蚴袇^(qū)獲得過榮譽(yù)和獎項，可以單獨(dú)列出。
專家建議：自薦信能讓簡歷更出挑
從事廣告設(shè)計的趙磊擁有多年制作“”簡歷的經(jīng)驗，他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時間吸引老師。
其實，簡歷中的許多內(nèi)容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的`自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢?這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。
小編建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
的小升初自薦信 篇4
尊敬的老師：
我叫ｘｘｘ，ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日我出生在ｘｘｘｘ。現(xiàn)在居住在ｘｘｘｘｘｘ。我們家有四口人，父親，母親。弟弟和我。父親在一家ｘｘ公司工作，母親因要照顧我和弟弟的學(xué)習(xí)生活，暫時沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟，他和我的關(guān)系非常好。他很聽我的話，也很崇拜我！所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨！
我是一個性格開朗的運(yùn)動型女孩。在家是媽媽的小幫手，經(jīng)常幫媽媽洗碗，拖地，打掃衛(wèi)生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，這也是我的分內(nèi)之事！在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友、我總能積極參加學(xué)校的各項活動。樂于幫助別人，是我的一大愛好，每當(dāng)老師，同學(xué)需要幫助時總是能想起我！比如擦黑板，拿教具，送書本等！在課堂上我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還是我們學(xué)校的領(lǐng)操員和升旗手。每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我都無比激動和自豪！我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大進(jìn)步。每年都被評為“優(yōu)秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。
我有很多的興趣和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等！每一種愛好，都讓我有著不同的領(lǐng)悟與收獲。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢！在舞蹈的訓(xùn)練中，我學(xué)會了忍耐與堅強(qiáng)！在鋼琴的旋律中，我對藝術(shù)的概念得到了升華！在書法的練習(xí)中，讓我的心境更加安靜平和......
一轉(zhuǎn)眼，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為一名六年級的學(xué)生了。馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)時代。我非常感謝我的班主任ｘｘｘ老師，是她啟蒙我樹立健全的人格，高尚的品格，開朗的性格。我也非常感謝我的同學(xué)們，同時更加感謝我的父母！這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，學(xué)習(xí)更多的未知與人生哲理！成為一名“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”的有用之才。再一次感謝您對我的關(guān)注！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
的小升初自薦信 篇5
尊敬的ｘｘ領(lǐng)導(dǎo)：您好！
首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。
我叫ｘｘｘ，是1個即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生；是1個活潑開朗的女孩。我出生于20ｘｘ年10月26日，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生，在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。
在日常生活中，無論什么時候，我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關(guān)心同學(xué)，是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生；在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，幫父母分憂。而現(xiàn)在，經(jīng)過不斷地磨練，我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。
在每個學(xué)期里，我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎狀，在20ｘｘ學(xué)年下學(xué)期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎”；在20ｘｘ學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20ｘｘ年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異，從而被評為一等獎；在20ｘｘ學(xué)年上學(xué)期，我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎；同時，我也在同一時間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中，榮獲二等獎。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng)，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內(nèi)心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動物都懂得道理，可我們?nèi)四兀课蚁矚g繪畫，特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點(diǎn)綴，繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結(jié)束后，我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運(yùn)動，因此，我每天都會進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是1個歷史悠久的中學(xué)，并且治學(xué)有序、管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天，我相信，在這蔚藍(lán)天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹！ 再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
此致 敬禮！
自薦人：ｘｘｘ
ｘｘｘ小學(xué)
20ｘｘ年7月
的小升初自薦信 篇6
尊敬的老師：
您好!
我是XX小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將步入初中階段的學(xué)習(xí)，這對我今后的人生起到至關(guān)重要的作用，能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷，并懇請予以考慮。
熱切期望您的回音!
此致敬禮!
學(xué)生：
20xx.X月XX日
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