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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-05-14 08:36:33 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精華】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板集錦7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將翻開新的一頁,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板集錦7篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一、前言

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!笔氯绱,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯(cuò)位置的人!弊鳛橐幻髮W(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

  二、自我剖析

  1、性格

  我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

  2、興趣

  喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

  3、優(yōu)點(diǎn)

  有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

  4、缺點(diǎn)

  有時(shí)缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

  5、綜合解析

  小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí) photoshop、CorelDRAW、C語言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢嬛谱、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

  6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)

  我的霍蘭德職業(yè)代碼SEA(社會(huì)企業(yè)藝術(shù))

  7、我的職業(yè)興趣

  動(dòng)畫師;畫家;服裝設(shè)計(jì)師。

  三、行業(yè)分析

  1、行業(yè)簡(jiǎn)析

  近年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過了歷史任何一個(gè)時(shí)期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的形式。我國人口眾多,僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展,我國喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高,僅國內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,將為我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá) 20xx元,20xx年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來幾年里,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

  2、社會(huì)對(duì)所需人才的要求

  首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。

  3、學(xué)校環(huán)境分析

  a、就讀學(xué)校環(huán)境

  吉林動(dòng)畫學(xué)院是全國所專業(yè)動(dòng)畫高校、目前全國惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫學(xué)院、也同時(shí)是我國目前動(dòng)畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動(dòng)畫教學(xué)研究基地和國家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院,是20xx 年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320xx獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫學(xué)院。

  b、所學(xué)專業(yè)—二維動(dòng)畫

  二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫中的景物運(yùn)動(dòng)效果。

  現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫的一個(gè)改進(jìn)。通過輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。

  四、職業(yè)抉擇

  我的理想是成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)畫學(xué)院的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃

  1、大學(xué)本科(四年)

  大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

  大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會(huì)多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

  大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速

  進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。

  我在擬好了規(guī)劃后,會(huì)不斷提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

  2、研究生(三年)

  培養(yǎng)動(dòng)畫方面專業(yè)技能和知識(shí),主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。

  3、畢業(yè)后1-3年

  進(jìn)入大型動(dòng)畫企業(yè)工作,也可去專門動(dòng)畫研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)

  4、畢業(yè)后3-10年

  此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。

  5、工作10、20年

  從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動(dòng)畫行業(yè)的未來發(fā)展。

  另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

  六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之,就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國電信、中國移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車、中石化、物美集團(tuán)等眾多國內(nèi)知名企業(yè)的萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生,只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。

  1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力

  沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。

  2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

  一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善

  學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心、勇氣,達(dá)到自我完善。

  4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位

  同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的`是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過程,是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過程,是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問題的過程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

  大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面

  A:明確知道你想要什么

  “我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?”“大一以來,我的興趣有那些變化?這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)?”這些問題就說明我們對(duì)自己想要什么沒有明確的目標(biāo)。

  在對(duì)策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù),了解更多的職業(yè)咨訊,并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),尤其是你的專業(yè)方面。

  B:用長處來經(jīng)營自己

  有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理,總認(rèn)為自己技不如人,拿自己的短處與別人的長處去比,因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處與短處,所謂”尺有所短,寸有所長”.成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處!因此,在人生之旅上,一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置,用他的短處而不是長處來謀生的話,那后果肯定不會(huì)理想的,他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長.首先你不要過多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來多少錢,能不能使你成名,而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選,因?yàn),你若能發(fā)揮自己的特長,錢是可以慢慢積累的;經(jīng)營自己長處能給你的人生增值,而經(jīng)營自己的短處會(huì)使你的人生貶值!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  如今,中國社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣。大學(xué)生很多,現(xiàn)在也有很多找不到工作的,更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧!因此,我們應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做好充分的準(zhǔn)備,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。要知道,一份科學(xué)的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長中起到了不可估量的效用。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠(yuǎn)”。

  求知、探索,實(shí)踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返。

  我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子商務(wù),以后找工作,基本就是以在電商專業(yè)范圍中的工作。因此,我就更應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法來提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)的專門人才。

  這種專業(yè)主要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多,比如:基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識(shí);商業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理理論知識(shí);計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);電子商務(wù)概論;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí);市場(chǎng)營銷知識(shí)。

  我覺得只要我努力做到確立的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到一些電子商務(wù)有關(guān)的工作,到時(shí)我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

  計(jì)劃固然好,但重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,更要持之以恒。人生貴在堅(jiān)持嘛。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

  社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會(huì),但我用心改變自己.在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育.大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。計(jì)劃是實(shí)踐的前提,良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來完成。

  我堅(jiān)信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報(bào).時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險(xiǎn),我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。

  路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲(chǔ)備知識(shí),樂觀向上,未來屬于我們!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  案例一

  客戶小A,30歲的女性,在一線城市打拼,職業(yè)目標(biāo)清晰,本人也一直在一個(gè)行業(yè)發(fā)展。但畢業(yè)已經(jīng)10年,薪資也才5,6千。

  “這肯定有什么問題!”前期溝通中,我對(duì)她說。

  正是這句話促使她做了決斷。

  在安排咨詢時(shí)間時(shí),我們著實(shí)費(fèi)了周折。

  確定周日,要搬家,換周四......  周四出差,換下周一......  周一還在出差,換周三......  快到元旦,很忙,換下周二......  還在出差中,回不來,再換......

  最后我急了,確定一個(gè)時(shí)間,除非下刀子,否則都不換了。

  晚上7:30咨詢,到了這個(gè)點(diǎn),小A還在回賓館的路上。

  那我等......

  終于開始,賓館的網(wǎng)絡(luò)不太好,筆記本連不上。需要換手機(jī),調(diào)試一番。

  我關(guān)閉攝像頭。

  我再等......

  進(jìn)入咨詢,客戶身邊沒有筆和紙,需要下樓去找服務(wù)員要。

  我說你別關(guān)QQ了,放在那吧。

  我開著QQ在這頭繼續(xù)等。

  一切就緒了,已經(jīng)8:10分了。

  我已滿頭大汗。

  “我感覺做你這個(gè)咨詢好辛苦,約一次時(shí)間,需要N多回合。簡(jiǎn)單的事情都好難完成啊!

  “我一直想找個(gè)Perfect的時(shí)間來做咨詢,但太難了。。!

  “同事有時(shí)候也這么說,和我合作起來,覺得特別累!

  而咨詢的深入也讓我發(fā)現(xiàn)這和她的模式有關(guān),而這個(gè)模式和她的家庭有關(guān)。

  在家里她提出什么事情,爸媽都不太回應(yīng)。當(dāng)她堅(jiān)持時(shí),爸爸就很煩,會(huì)動(dòng)手打她。而她被打后,一橫心,自己把事情辦成。而這些事情都不是那么復(fù)雜的事情,但在她這里都要經(jīng)歷:“提議-不回應(yīng)-再提-打人-傷心憤怒-自己做 ” 的 過程。不僅花費(fèi)周折,自己還受到傷害。

  漸漸的這成為了一個(gè)模式。

  而這種模式到了職場(chǎng),她做簡(jiǎn)單事情的事情,也需要花很長時(shí)間,老板覺得效率低,執(zhí)行力不高。而和她合作的同事,倍感辛苦,漸漸也就不愿意合作了......

  案例二

  客戶小B,教育背景和綜合能力都不錯(cuò),不好高騖遠(yuǎn),對(duì)自己也非常了解。但卻換了無數(shù)份工作。十年了,職業(yè)上完全沒有起色。

  做咨詢問卷時(shí),他說第二天可以發(fā)過來,卻拖了5天的時(shí)間,還是在我的不斷催促下......

  他非常重視咨詢,特意從西南小城做飛機(jī)來上海,住在賓館,就是為了面談。

  而咨詢前2個(gè)小時(shí),他發(fā)來微信說會(huì)準(zhǔn)時(shí)到,但我在咨詢室足足等了20分鐘,他才露面......  而咨詢過程中,有電話打進(jìn)來,他接完電話,開始在手機(jī)上尋找附件發(fā)送,在我的提醒下才停止......

  我覺得他的行為有些奇怪:

  我應(yīng)該可以。。。但結(jié)果......  我覺得可以。。。但事實(shí)......

  似乎他費(fèi)勁力想做,但他的行動(dòng)卻恰恰不配合。而他自己似乎也控制不了自己的行動(dòng)。

  “在你的身上,我感受到一種模式!蔽抑毖圆恢M。

  而這種模式形成確實(shí)和他的小時(shí)候的家庭環(huán)境有關(guān)系。目前,客戶在做職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)也在接受心理輔導(dǎo)和家排治療。

  這樣的客戶其實(shí)還是蠻多的:在英國工作的小C, 考個(gè)雅思得考7次;客戶小D,拼命花錢買各種資源,但卻從來不看......

  正巧我在武志紅寫的一篇文章中看到這樣一句話:

  假若你沒有過上自己想要的生活,但意識(shí)上又特別想實(shí)現(xiàn)它。那很重要一點(diǎn):你能不能發(fā)現(xiàn),到底是怎樣的一個(gè)童年活或早期經(jīng)歷所形成的“詛咒”,令你沒有實(shí)現(xiàn)它。

  原來這些客戶身上的行為模式,就是一種“詛咒”。

  忽然醒悟:

  那些努力工作,但卻過得很卑微的人,那些苦苦掙扎的人,身上都背負(fù)著各種各樣的“詛咒”。

  而最好的辦法是:找到這種詛咒,并打破它。

  你才可以夢(mèng)想成真!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  找到職業(yè)選擇的"真命天子"先定位,后擇業(yè)有句歌詞叫"有多少愛可以重來",選擇也是這樣,沒有多少選擇可以重來。一次職業(yè)選擇一旦付諸實(shí)踐就意味著時(shí)間和精力的投入,而這些都是不可重來的。要使職業(yè)選擇可能面臨的遺憾最少,在選擇之初對(duì)自我準(zhǔn)確的定位是必不可少的。

  定位是一個(gè)自我了解的過程,是一個(gè)對(duì)就業(yè)形勢(shì)把握的過程,也是一個(gè)將自己與就業(yè)環(huán)境緊密結(jié)合的過程。好的定位可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)長處,發(fā)掘最適合自己發(fā)展的就業(yè)空間。當(dāng)然,定位除了自己主觀上的深入思考以外,借助一些專業(yè)的測(cè)評(píng)也是有必要的。根據(jù)向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師對(duì)于利深入的互動(dòng)交流以及專業(yè)的測(cè)評(píng)分析,于利的職業(yè)偏好、職業(yè)性格和職業(yè)技能是可以與IT行業(yè)工作較好結(jié)合的。

  于利的案例給那些想要進(jìn)入IT行業(yè)的年輕人一點(diǎn)重要的啟示,倘若你只是項(xiàng)目IT行業(yè)的高科技、高待遇,而并不確定這個(gè)行業(yè)是否是自己的興趣所在,是否希望在這個(gè)行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,那么,最好先明確自己的職業(yè)定位。目前,市場(chǎng)上已經(jīng)有IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃引入培訓(xùn)課程。不久前,慧識(shí)達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)合作,在學(xué)員報(bào)名參加IT培訓(xùn)時(shí),先由向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)評(píng)分析,確定報(bào)名者是否適合從事IT領(lǐng)域職業(yè),以及適合IT領(lǐng)域哪方面細(xì)分職業(yè)。課程過程中向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的培訓(xùn)與引導(dǎo),協(xié)助學(xué)員制定最適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。

  擇業(yè)同時(shí)需規(guī)劃既然專家的測(cè)評(píng)結(jié)果顯示于利的職業(yè)選擇是適合其職業(yè)發(fā)展的,那為什么于利還會(huì)如此的焦慮和不安呢?最大的原因在于擇業(yè)的同時(shí)于利沒有進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃,缺少長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。

  從目前于利的情況分析,他在技術(shù)的縱深方面還有很大的發(fā)展空間。同時(shí),于利的職業(yè)氣質(zhì)中體現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)調(diào)能力和良好的管理技術(shù)潛能,建議于利可以從進(jìn)一步提高技術(shù)技能著手,同時(shí)補(bǔ)充一些組織管理方面的知識(shí)能力,逐漸過渡到向管理層面發(fā)展。

  經(jīng)過這次職業(yè)咨詢后,于利對(duì)自己的職業(yè)建立起了足夠的信心,如今,他正自信滿滿地進(jìn)一步細(xì)化自己將來的發(fā)展目標(biāo)。事實(shí)上,IT行業(yè)的確是個(gè)充滿著機(jī)遇的行業(yè),關(guān)鍵,就看你能否在從中找到適合自己的舞臺(tái)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  離任前與上任前的100天相比,對(duì)于公司決策型領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)經(jīng)理人這類型的領(lǐng)軍人物來說,如果他們能夠在離任前盡職盡責(zé)、善始善終,堅(jiān)持到離任前的最后一天,這將大幅提高公司以良好的狀態(tài)度過過渡期的可能性,而且離任領(lǐng)導(dǎo)者所留下的遺產(chǎn)也會(huì)得到有效鞏固。

  至于即將離任者在離開工作崗位時(shí)應(yīng)該采取哪些行動(dòng),并沒有一個(gè)簡(jiǎn)單的列表;與其說對(duì)離任過渡期進(jìn)行規(guī)劃是一種科學(xué),倒不如說它是一門藝術(shù)。當(dāng)然,每個(gè)人都必須找到與自身個(gè)性和組織文化相符的過渡風(fēng)格。下面我們一起從問題中來找到答案,對(duì)于這些問題的回答,將讓離任者明白列出的一系列需要在任期結(jié)束前的日子里完成的關(guān)鍵行動(dòng),其重要性一點(diǎn)不亞于上任初期。

  問題一:如果我還有三年時(shí)間,我會(huì)不會(huì)推行任何戰(zhàn)略變革或重大組織變革?

  在任期間的領(lǐng)導(dǎo)者非常了解組織目前在戰(zhàn)略和運(yùn)營方面的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),以及需要進(jìn)行哪些變革。如果現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)不采取行動(dòng),那么,新任領(lǐng)導(dǎo)單是為變革做準(zhǔn)備,就可能要花上一年多的時(shí)間,甚至更長。在現(xiàn)在的大多數(shù)行業(yè)中,這種延遲可能會(huì)帶來沉痛的代價(jià)。

  例如,數(shù)年前,一家大型高科技公司的CEO退休時(shí)沒有為公司接下來幾年的發(fā)展設(shè)定清晰的戰(zhàn)略重點(diǎn),在退居幕后的那段時(shí)間里,公司保持了正常的運(yùn)轉(zhuǎn),但隨著交接的開始,再加上行業(yè)變革的節(jié)奏太快,新任CEO又沒能快速跟上,結(jié)果,公司受到了極大的傷害。

  與之形成鮮明對(duì)比的是,一家大型食品飲料企業(yè)的CEO在任期的最后時(shí)刻還在推行氣勢(shì)逼人的并購政策,進(jìn)行了公司史上最大的收購。受益于離任CEO堅(jiān)持不懈地努力,繼任者得以迅速完成交易,為公司贏得了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  問題二:如果我的任期還有三年,我會(huì)做出怎樣的人員調(diào)整?

  所有決策者都應(yīng)該對(duì)組織的人才深度感到擔(dān)憂,尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。很多時(shí)候,大部分的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)持續(xù)不斷地更新人才庫,很多人都有幾個(gè)備用人選。在自己的任期末,沒有什么比不做任何艱難決策更容易的了,這樣做有充分的理由是新的繼任者可以充分自由地組建自己的團(tuán)隊(duì)。

  不過這種思想對(duì)新的繼任者而言并無益處。他們?nèi)绻雽?duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行調(diào)整,無論什么時(shí)候都是可以自由大展手腳執(zhí)行的,但如果一開始就能擁有最強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),他們定能從中獲益。有時(shí)候,正確的做法意味著做出艱難的決策,從根本上為新的繼任者鋪平道路,留給他們最為方便而且有力的團(tuán)隊(duì)。

  問題三:公司是否有足夠的運(yùn)營動(dòng)力,能夠在今年和來年收獲優(yōu)異的成果?

  長期性的優(yōu)良績(jī)效需要公司既能發(fā)起變革,又能對(duì)變革做出回應(yīng):內(nèi)部變革包括新的目標(biāo)和計(jì)劃,外部變革則包括新的市場(chǎng)條件和客戶需求。離任者應(yīng)該確保公司有穩(wěn)固的活動(dòng)渠道,以了解和實(shí)施變革,并打造所需的能力。某些活動(dòng)肯定是以增長為目標(biāo)的,但并不是所有活動(dòng)都必須如此。

  在領(lǐng)導(dǎo)者交替過渡的階段,組織往往會(huì)自然而然地?fù)p失很多時(shí)間,因?yàn)槿藗兛偸顷P(guān)注過渡會(huì)給他們帶來什么變化、新的繼任者會(huì)是什么風(fēng)格等話題。但真正避免公司發(fā)展速度減慢的方法之一是,即將離任的CEO和管理團(tuán)隊(duì)一起,詳細(xì)記錄目前的計(jì)劃,并注明具體的職責(zé)和績(jī)效里程碑。然后把這一計(jì)劃與董事會(huì)分享,以便所有董事都能清楚公司目前的狀況;如果此時(shí)已經(jīng)任命了繼任者,也應(yīng)該把該計(jì)劃與繼任者分享。

  問題四:如果我現(xiàn)在剛剛接手這份工作,我希望在哪些方面能夠有更加透徹地認(rèn)識(shí)?

  如果新的繼任者來自公司以外甚至其它行業(yè),他肯定會(huì)有一個(gè)全新的視角;事實(shí)上,這正是公司選擇這樣一位繼任者的主要原因。在這種情況下,離任者應(yīng)該特別注意向繼任者介紹整個(gè)公司的情況。因?yàn)橹挥猩弦蝗尾胖榔髽I(yè)最關(guān)鍵的點(diǎn)在哪里,也只有聽取上一任的意見才能領(lǐng)會(huì)一些訣竅。

  離任者可以提供極大地幫助,例如,安排新任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見他本來不會(huì)注意到、但卻會(huì)出乎意料地發(fā)揮關(guān)鍵作用的人員?梢园堰@些看作是前衛(wèi)的整合計(jì)劃:與對(duì)公司進(jìn)行過中肯批評(píng)的分析師談?wù)劊慌c主要前客戶的高管坐下來談?wù),他們可能愿意與新任領(lǐng)導(dǎo)分享他們之所以選擇不與公司繼續(xù)合作的原因等。

  問題五:我最后100天的計(jì)劃是什么?

  回答完上面的問題能夠幫助即將離任的領(lǐng)導(dǎo)為自己最后100天確定重點(diǎn)任務(wù)。這些問題可以幫助離任者將有待完成的25項(xiàng)重點(diǎn)事務(wù)縮減到下面5項(xiàng)。之所以選擇這5項(xiàng),是因?yàn)樗鼈冇兄薮蟮臐撛诮?jīng)濟(jì)后果和影響,或者它們需要加以妥善處理,而不應(yīng)留給繼任者,成為令他們感到棘手的任務(wù)。

  1.探索:為最大的業(yè)務(wù)部門探索其他可能的組織模式。

  2.開啟:開始在電子商務(wù)方面的具體工作,從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上獲取靈感。

  3.獲得:確保獲得最佳實(shí)踐的方法,讓公司即將在支持性基礎(chǔ)設(shè)施上進(jìn)行投入,以獲得最大回報(bào)。

  4.分析:分析并購一家公司所帶來的優(yōu)勢(shì)和后果,而這家公司則是一直在討論但從未認(rèn)真評(píng)估過的一家公司。

  5.加速:加速努力,將采購成本降低,并實(shí)施已提出的行政管理成本縮減方案。

  為你的生命多積累一些厚度

  在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢過程中,我明顯地感覺到35歲以上人群對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的成長如何起著決定性的作用。在我們的客戶中,遇到的往往是兩類較為極端的案例:一類是已經(jīng)做到一定級(jí)別——至少是總監(jiān)級(jí)以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬的人;另一類是工作多年,但依然處于一個(gè)相對(duì)低的位置,無論是職位層級(jí)和物質(zhì)回報(bào),還是個(gè)人的價(jià)值感,均無法得到較高認(rèn)同。

  這兩類案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個(gè)共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長的領(lǐng)域,至少精耕細(xì)作了10年以上。而那些在職場(chǎng)上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來沒有在某一個(gè)方向上深入積累下去。當(dāng)然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個(gè)因素,那就是:已經(jīng)在一個(gè)方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動(dòng)式的,并沒有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。

  不管你是否承認(rèn),你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。很多企業(yè)在招募人才時(shí),明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯(cuò)了。當(dāng)然,根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個(gè)問題的時(shí)候,很有可能這個(gè)問題你已經(jīng)無力解決了,很多現(xiàn)實(shí)的困難會(huì)讓你有心無力,束手無策。到了這個(gè)時(shí)候,很多人會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無淚。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會(huì)比臨時(shí)抱佛腳有用得多。

  在我們的客戶中,有相當(dāng)一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯(cuò)的資本,你還有時(shí)間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)足夠長,讓你有足夠的機(jī)會(huì)去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),并反思自己的成長。

  從30歲到35歲,這其中有5年的時(shí)間。假如給你足夠犯錯(cuò)的時(shí)間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),并利用5年的時(shí)間去追趕。這可能是你成長的最后的最佳時(shí)機(jī)。錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī),你已不再年輕,社會(huì)也不會(huì)再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯(cuò)路,就必定要在以后以十倍的代價(jià)補(bǔ)回來。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  智聯(lián)專訪間:“職業(yè)生涯規(guī)劃”與“職業(yè)規(guī)劃”的區(qū)別是什么?

  洪向陽:目前來講,這兩個(gè)詞會(huì)混用,實(shí)際上我也會(huì)經(jīng);煊。我個(gè)人認(rèn)為這兩個(gè)詞說的是一種東西,職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)本身,職業(yè)生涯規(guī)劃就強(qiáng)調(diào)職業(yè)的規(guī)劃,它講的是時(shí)間概念,我們某一個(gè)點(diǎn)上的工作。當(dāng)你這個(gè)工作持續(xù)一段時(shí)間以后,積累到一定的專業(yè)高度以后,你才能真正稱得上從事某一個(gè)職業(yè)。

  洪向陽:所以它本身,包括職業(yè)之間的這種更替,都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)生涯、當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念的時(shí)候,會(huì)用職業(yè)生涯規(guī)劃,如果不強(qiáng)調(diào),就直接說職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃,實(shí)際上生涯規(guī)劃里面最核心的部分就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下,簡(jiǎn)單說,它們就是一回事,只是根據(jù)不同的語境有不同的說法而已。

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