科任教師工作職責(zé)（精選14篇）

　　在不斷進步的時代，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的科任教師工作職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

　　科任教師工作職責(zé) 1

　　1、根據(jù)規(guī)定的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書的要求，認(rèn)真、合理地擬訂教學(xué)進度，完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，開展教學(xué)研究，備教材備學(xué)生，改進教學(xué)方法，運用現(xiàn)代化教育技術(shù)，精心組織教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、根據(jù)學(xué)科的特點，規(guī)范教學(xué)語言。注重學(xué)法指導(dǎo)以及學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，教育、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、因材施教，分類輔導(dǎo)，公平、公正地評價學(xué)生，不挫傷學(xué)生的積極性，主動協(xié)助班主任開展工作。

　　5、合理安排作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改做到認(rèn)真、規(guī)范，并進行及時反饋，抓好訂正工作。

　　6、經(jīng)常分析學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)質(zhì)量，注意收集各渠道的反饋意見，不斷改進教育教學(xué)。

　　7、加強業(yè)務(wù)進修和教育理論的學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，增強科研意識，以科研促教研，促進教學(xué)水平的不斷提高。積極參加各級各類教育組教學(xué)活動，。做好經(jīng)驗積累工作，積極參與課題研究工作。

　　8、認(rèn)真參加聽課活動、集體備課活動和教研活動和其他學(xué)習(xí)、交流活動，寫好教育、教學(xué)隨筆，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　9、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，按時上課、準(zhǔn)時下課，上課不接待訪客、不接聽電話，不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。

　　10、以身作則，言傳身教，在思想品德、舉止言行方面成為學(xué)生的表率。

　　科任教師工作職責(zé) 2

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課

　　1、每學(xué)期開學(xué)初熟悉教學(xué)大綱，制定教學(xué)工作計劃。

　　2、要提前一周備好課。課前預(yù)習(xí)教案，備課要做到備教材、備教法、備學(xué)生。

　　3、搞好課堂教學(xué)。上課前1分鐘要在教室前等侯，做到按時上課、下課，杜絕遲到、拖堂現(xiàn)象，要認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，對于課堂內(nèi)發(fā)生的問題，盡量在課后解決，以免影響教學(xué)秩序。

　　4、未經(jīng)校長、教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，不得隨意停課或調(diào)課。

　　5、不斷改進教學(xué)方法，在傳授知識中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　6、搞好測驗、考試，做到份量恰當(dāng)，考題確切，并要認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量。

　　二、認(rèn)真批改、輔導(dǎo)

　　1、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，精心布置作業(yè)，及時收發(fā)、批發(fā)、做好記錄，講求實際，搞好講評。

　　2、要因材施教，熱情輔導(dǎo)中、下學(xué)生，同時幫助優(yōu)秀學(xué)生進一步發(fā)揮其特長。

　　3、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，開拓學(xué)生的知識眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能。

　　三、愛護學(xué)生，做到既教書又育人，對他們要熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴(yán)格要求。指導(dǎo)和幫助他們提高思想覺悟和道德品質(zhì)。

　　四、以身作則，使言傳與身教相結(jié)合。嚴(yán)以律已，保持較高的思想境界和高尚的`道德品質(zhì)，認(rèn)真工作，組織性強，在各方面都要成為學(xué)生的表率。

　　五、努力學(xué)習(xí)，堅持“教育者先受教育”的真諦，積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

　　科任教師工作職責(zé) 3

　　1、愛崗敬業(yè)，面向全體學(xué)生，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識，積極參加教育教學(xué)研究活動，及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量；堅持互相聽課（每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)），不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、按照各科教學(xué)大綱，訂好教學(xué)計劃，認(rèn)真做好備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評議各個教學(xué)環(huán)節(jié)，切實保證教學(xué)過程的`工作質(zhì)量。

　　4、嚴(yán)格遵守作息時間和課程安排，調(diào)課要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

　　5、因材施教，分類指導(dǎo)，做好培優(yōu)補差工作。積極開展課外活動，指導(dǎo)學(xué)生競賽，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛好和特長。

　　6、服從分配，忠于職守，勇于承擔(dān)學(xué)校安排的各項任務(wù)。

　　7、對學(xué)生熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴(yán)格要求，不體罰學(xué)生。

　　8、熱愛學(xué)校，愛護學(xué)校財產(chǎn)，以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作。

　　科任教師工作職責(zé) 4

　　1、努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)和教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)能力。

　　2、嚴(yán)格按學(xué)校安排的課程表上課，無經(jīng)學(xué)校同意不得隨意調(diào)課，在授課中做到根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征，因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，使學(xué)生掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

　　3、教書育人。從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)心、愛護學(xué)生、管教管導(dǎo)、正確教育管理學(xué)生，熱情協(xié)助少先隊開展工作。

　　4、主動協(xié)助班主任開展工作，參加班級思想教育序列活動和其他重大教育活動。

　　5、組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外興趣小組活動和健康有益的文體活動，鼓勵學(xué)生適當(dāng)參加社會實踐活動。

　　6、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生家長工作，與班主任一起參加班級家長會，自覺承擔(dān)本學(xué)科的.義務(wù)工作任務(wù)。

　　7、積極參加校內(nèi)的教學(xué)研究活動，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，寫好教學(xué)論文，虛心學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，積極參加業(yè)務(wù)進修，不斷更新知識。

　　8、組織相應(yīng)學(xué)科的興趣小組活動，負(fù)責(zé)相應(yīng)文體活動的組織，音樂、美術(shù)老師還須負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作。

　　科任教師工作職責(zé) 5

　　1、教師在整個教學(xué)過程中起著主導(dǎo)的作用，擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識和學(xué)生進行思想政治教育、品德教育、法制教育、紀(jì)律教育的重任。每位教師都要按照教師職業(yè)道德的要求，不斷提高自 身的'思想政治素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真履行教師義務(wù)，自覺忠于自己的職責(zé)。

　　2、必須自覺參加各項政治學(xué)習(xí)和政治活動，忠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，自覺遵守師德規(guī)范，做到教書育人為人師表。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和專業(yè)知識，刻苦鉆研教材和教學(xué)大綱，努力練好教學(xué)基本功，加強教法研究，注重學(xué)法指導(dǎo)，切實提高自身思想政治理論素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　4、要認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)制度》，認(rèn)真做好備、教、改、輔、考、評六環(huán)節(jié)工作，努力提高課堂教學(xué)效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5、積極配合教研組長，踴躍參加教研組競賽活動，自覺地完成公開課、聽課、命題、監(jiān)考、閱卷等任務(wù)；主動承擔(dān)第二課堂的指導(dǎo)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽。

　　6、要虛心向他人學(xué)習(xí)，善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，爭取在一學(xué)年內(nèi)至少撰寫一篇教育教學(xué)論文或心得體會。

　　7、要關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真做好后進生的幫導(dǎo)工作，做到動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

　　8、要自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺愛護學(xué)生榮譽。

　　9、服從學(xué)校工作安排，努力完成各項工作任務(wù)。

　　科任教師工作職責(zé) 6

　　科任教師工作是配合班主任共同管理班級的教育者。其工作職責(zé)如下：

　　1.與班主任團結(jié)協(xié)作，加強班集體建設(shè)，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　2.如班級出現(xiàn)責(zé)任事故科任教師為第二責(zé)任人。

　　3.在班主任因故請假或外出進修時，由班主任指定科任教師全面負(fù)責(zé)班級管理和其他班務(wù)工作。如管理學(xué)生早操、課間操、放學(xué)等。

　　4.根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育內(nèi)容，結(jié)合本班實際情況，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級黑板報。

　　5.科任教師必須指導(dǎo)班級負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。

　　6.能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的'早操鍛煉、升旗集會等活動。每次做操時班科任至少要有一個人在前面負(fù)責(zé)集會秩序。

　　7.科任教師必須深入所在班級，協(xié)助班主任組織好一些集體活動。如：學(xué)生看電影、外出搞活動、開運動會、春游、秋游、夏令營、廣播操訓(xùn)練等。

　　8.配合班主任做好學(xué)生的思想工作，每學(xué)期家訪達(dá)20人以上。

　　9.學(xué)期末要配合班主任做好學(xué)生品德評定和評語工作。

　　10.不斷反思自己的教育行為，每學(xué)期完成1篇學(xué)科教學(xué)德育滲透論文。

　　11.認(rèn)真完成學(xué)校常規(guī)工作，包括周周清、堂堂清、校本研訓(xùn)、聽課記錄、優(yōu)秀生和后進生輔導(dǎo)等。

　　12.做好興趣活動小組工作，維護好活動時紀(jì)律等問題。

　　13.積極配合學(xué)校的其他工作。

　　科任教師工作職責(zé) 7

　　1、教師要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)。言傳身教，以身作則，把學(xué)生“德育”放在首位。

　　2、教學(xué)工作要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，要根據(jù)《課程計劃》及學(xué)校對教學(xué)工作的安排，認(rèn)真制定教學(xué)計劃按時完成教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期要有教學(xué)工作總結(jié)。

　　3、要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體要求和教學(xué)常規(guī)管理辦法，自覺接受教導(dǎo)處、教研組組織的各項教學(xué)檢查。

　　4、要服從學(xué)校工作安排，按課表上課。因故調(diào)課要履行規(guī)定程序，不得私自進行，以保證良好的教學(xué)秩序。

　　5、應(yīng)遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校的各種規(guī)章制度；不得隨意調(diào)課或改上課為自習(xí)，按作息時間上課，課堂教學(xué)不得遲到，缺席、拖堂等。

　　6、要為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生，做好后進生的.轉(zhuǎn)化工作，不得在生活、學(xué)習(xí)等方面挖苦諷刺學(xué)生，不得以任何理由體罰或變相體罰學(xué)生。

　　7、要積極參加學(xué)校組織的各項活動。

　　8、應(yīng)積極參與教科研活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　9、要認(rèn)真做好學(xué)校教育質(zhì)量的測量、評估，客觀公正地評價教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)成績，有利于學(xué)�？陀^掌握整體教學(xué)水平，并及時采取相應(yīng)對策。

　　10、教師應(yīng)樹立良好的教風(fēng)，關(guān)心學(xué)校工作，積極提合理化建議，參與學(xué)校民主管理。積極、主動對學(xué)生進行安全教育和管理。

　　科任教師工作職責(zé) 8

　　1、科任教師應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前熟悉本學(xué)期所任課的教材，并根據(jù)教學(xué)大綱要求和學(xué)生的實際情況，擬定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

　　2、要深入鉆研教材，處理好教材的重點、難點，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平，努力吃透兩頭，備好課。

　　3、要按時上課、下課，未經(jīng)校長、教導(dǎo)主任批準(zhǔn)不能隨意停課。

　　4、要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到目的明確、講授正確、重點突出、語言生動、教法得當(dāng)、板書工整。既要照顧到學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，又要注意到學(xué)習(xí)成績差的'學(xué)生。

　　5、根據(jù)學(xué)科特點、教學(xué)大綱要求和學(xué)生的負(fù)擔(dān)情況，作業(yè)布置要適量，批改要認(rèn)真，要加強對學(xué)生的課外輔導(dǎo)。

　　6、要認(rèn)真評閱試卷，進行試卷分析。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真合理的評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，按時把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績送交教導(dǎo)主任或班主任備案。

　　7、要按時參加政治學(xué)習(xí)和公益活動，積極參加學(xué)校、教研組織的教研活動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，不斷提高教學(xué)水平。

　　8、要及時向班主任反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和品德表現(xiàn)情況，密切配合班主任對學(xué)生進行家訪，做好學(xué)生的思想工作。

　　9、積極開展課外興趣小組活動，注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性特長。

　　科任教師工作職責(zé) 9

　　一、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，以身作則，教書育人，寓教育于學(xué)科教學(xué)之中，主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。

　　二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的`政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動，積極參與學(xué)校民主管理和全校性活動，做好校行政分配的其它工作。

　　三、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，認(rèn)真制訂學(xué)科教學(xué)計劃，鉆研教材，了解研究學(xué)生，認(rèn)真參加校內(nèi)外教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，完成學(xué)校規(guī)定的“研究課”任務(wù)。

　　四、嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度，堅持以大綱為綱，以課本為本，上好每一節(jié)課。做到教學(xué)目標(biāo)明確，教材重點、難點處理恰當(dāng)，講解、示范準(zhǔn)確，講究教學(xué)方法，改進教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，完成預(yù)定教學(xué)任務(wù)，注重提高學(xué)生的智能。

　　五、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫姿勢要正確，書本、卷面要整潔，書寫要規(guī)范工整，格式要符合要求。要及時認(rèn)真批改作業(yè)，做到改筆正確，字跡清楚，抓緊訂正，評價恰當(dāng)，符號統(tǒng)一，不僅要指出正誤，更要注意學(xué)法指導(dǎo)。

　　六、熱情耐心幫助后進學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績。認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)科競賽隊伍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　七、做好教學(xué)質(zhì)量的考查工作和分析工作，及時補缺，做好考查成績的記載。

　　八、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研方向，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學(xué)和科研水平。

　　九、關(guān)心學(xué)生身體健康，合理學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　十、認(rèn)真寫好經(jīng)驗總結(jié)或?qū)嶒瀳蟾�，做好資料積累（如備課筆記、聽課筆記、成績冊、差生名單和情況記載；學(xué)校下發(fā)的有關(guān)資料；練習(xí)試卷留存；專題經(jīng)驗總結(jié)等）。

　　科任教師工作職責(zé) 10

　　1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動。 貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學(xué)理念。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)生實際，制定適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃，并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。

　　3、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，對學(xué)生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強學(xué)生人格培養(yǎng)。

　　4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、承擔(dān)班主任工作，在工作中要樹立全員育人的.思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　6、每學(xué)期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2－3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。

　　7、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　科任教師工作職責(zé) 11

　　1.班主任、科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)疾病防控知識，提高認(rèn)識，并負(fù)責(zé)向?qū)W生傳授疾病防控知識。

　　2.班主任應(yīng)對學(xué)生家庭成員、親友的情況進行了解統(tǒng)計，隨時追蹤查訪，如有異常情況及時處理，防止疾病的傳播。

　　3.班主任應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生身體健康狀況進行了解和調(diào)查，特別是每天的“晨查”，要認(rèn)真仔細(xì)。第一節(jié)上課的科任教師要配合班主任老師進行“晨查”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　4.班主任老師在第一節(jié)鐘下課后，要將該班的“晨查”情況及時匯報辦公室，由辦公室匯總上報。

　　5.組織學(xué)生開展“衛(wèi)生知識”講座，隨時檢查個人衛(wèi)生和公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生，對不達(dá)標(biāo)的要及時整治。

　　6.班主任要對住校生進行早晚點名，對外出晚歸的.學(xué)生要注意觀察其健康狀況，居住在校外的學(xué)生，班主任更應(yīng)掌握其健康狀況，嚴(yán)格管理。

　　7.任課教師每節(jié)課前要做好學(xué)生缺勤登記，查明原因，如有異常情況應(yīng)立即報告學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，以便做出相應(yīng)處置。

　　科任教師工作職責(zé) 12

　　科任教師在備課組長、教研組長和年級組長領(lǐng)導(dǎo)下做好本科教學(xué)工作。

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法，認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　2、開學(xué)前，通讀所任學(xué)科教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，掌握教材的知識體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神與要求，制定《教學(xué)工作計劃》。

　　3、教學(xué)過程中，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，根據(jù)教學(xué)進度計劃，按時、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，積極參加備課組集體備課活動和教研組教研活動，研究教材，明確目的，掌握重點、探討方法，交流經(jīng)驗。

　　4、積極參加教科研活動，進行課題研究，改革教學(xué)模式，改進教學(xué)教法，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。每學(xué)年寫出一篇高質(zhì)量的.論文，總結(jié)科研理論成果。

　　5、課堂教學(xué)中體現(xiàn)新理念，堅持“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線”原則，倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)、分層教學(xué)、問題探究、練測鞏固”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式，做到傳授知識與培養(yǎng)能力相結(jié)合、改進教法與指導(dǎo)學(xué)法相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合。

　　6、加強教師基本功的訓(xùn)練，力爭做到“八性”要求，即講解的科學(xué)性、重點的準(zhǔn)確性、結(jié)論的明確性、提問的啟發(fā)性、演示實驗的顯效性、學(xué)生活動的廣泛性、板書的計劃性、語言的感染性。

　　7、積極組織學(xué)科競賽和興趣小組活動，舉辦學(xué)科講座，開展選修課活動，做好特長生的培養(yǎng)工作，注意發(fā)展學(xué)生的個性特長。

　　8、既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，協(xié)助班主任做好德育工作，經(jīng)常向班主任反饋、溝通學(xué)生情況。

　　9、掌握任教班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實施分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，按要求組織好培優(yōu)補差和課外輔導(dǎo)。

　　10、做好學(xué)科月考、期中、期末、單元檢測等考核工作，按照要求命題、閱卷并及時做好質(zhì)量分析。

　　11、負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的學(xué)生安全管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或報告。

　　12、按時完成學(xué)校要求的各種報表和書面材料，完成上級布置的其它工作任務(wù)。

　　科任教師工作職責(zé) 13

　　科任教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。

　　（1）認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計劃，認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

　�。�2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅持進行教學(xué)反思。

　　（3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。

　�。�4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的`影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

　�。�5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。

　�。�6）做好經(jīng)常性的課外作業(yè)處理工作，認(rèn)真完成布置、批改、記錄、講評和矯正等工作。

　　（7）積極參加教育科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學(xué)論文。

　�。�8）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　�。�9）做好教學(xué)成績考核工作，認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。

　�。�10） 積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

　　(11)積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

　　(12)學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

　　(13)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　(14)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　(15)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

　　(16)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

　　科任教師工作職責(zé) 14

　　1、各科任教師要根據(jù)季節(jié)特點經(jīng)常向?qū)W生進行安全知識教育，增強學(xué)生安全防范意識。

　　2、上課時間，教師不得以任何理由讓學(xué)生離開課堂。教師必須堅守崗位，不得隨意離開課堂或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事。

　　3、上課期間，必須實行“點名制”，如有學(xué)生遲到、早退、缺課、曠課，要及時了解原因，必要時要告知班主任或上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生出現(xiàn)未及時完成作業(yè)、沒有當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架等現(xiàn)象，教師應(yīng)對學(xué)生進行必要的教育引導(dǎo)，不得以任何形式體罰學(xué)生。學(xué)生忘帶課本、作業(yè)等，科任教師不能強求學(xué)生回家取課本或作業(yè)。

　　4、學(xué)生的活動必須在教師的視控下進行，發(fā)現(xiàn)安全隱患，科任教師要及時控制，并配合班主任排除隱患，重大安全隱患上報學(xué)校。

　　5、學(xué)生因打架受傷、不慎跌傷、病癥突發(fā)，教師應(yīng)先實施搶救或送醫(yī)院，并及時報告學(xué)校和家長。

　　6、科任教師嚴(yán)格遵守“請假調(diào)課制度”，防止因空課、空崗出現(xiàn)安全事故。

　　7、科任教師上實驗課時，做好有毒、易燃、易爆物品藥品的管理工作。

　　8、體育教師上體育課時，要注意場地器材的選擇，要嚴(yán)格按相關(guān)要求組織學(xué)生開展各類活動，要教育學(xué)生掌握各類運動項目中的自我保護措施，上課必須做到紀(jì)律嚴(yán)明，組織安排得當(dāng)，措施得力，確保學(xué)生安全，課后要及時收回有關(guān)器材。

　　9、禁止體罰或變相體罰學(xué)生，禁止使用簡單粗暴的教育方式，禁止對學(xué)生使用侮辱性語言。

　　10、經(jīng)常性與學(xué)生家長溝通，特別是家庭困難和身處逆境的.學(xué)生給予更多的人文關(guān)懷，嚴(yán)禁排擠后進生。

　　11、認(rèn)真履行安全事故、隱患“首問制”，對學(xué)生在校內(nèi)外存在的安全隱患，發(fā)生的安全事故，有責(zé)任匯報處理和第一時間陪同傷者前往醫(yī)院救治。

　　12、放學(xué)后確需學(xué)生留校的，教師要隨學(xué)生活動，活動結(jié)束后應(yīng)安排護送，保證安全。

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