精選面試時簡短的自我介紹模板集合七篇
初到一個新的環(huán)境，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我叫黃熙，今年10歲了。爸爸媽媽取這個名字是想讓我做人光明磊落。
我長著一頭稠密的頭發(fā)，猶如一片大樹林。往下看，那是兩條彎彎的、粗粗的眉毛，像兩條彩虹在天上展示自己的美麗，但我希望它們能長得更加濃密，這樣會更加有男子漢氣概。眉毛下面是一雙明亮的大眼睛。說到重點了，很多心情我都是用嘴來表達的，比如：我嘴里沒有東西的時候牙齒亂動，那就證明我心里有鬼了。
別看我勇于承認錯誤，不過我有個小缺點，就是不管是什么，被我握在手里的我都會塞到嘴里去。因此，我班的同學都給我起了一些綽號：像“老鼠2代”之類的。
有一天，我在課堂上開小差，想別的事情去了。不知不覺地，我把圓珠筆放到嘴里去了。又過了一會兒，我不止含著圓珠筆，還吮吸起墨汁呢。但我毫不發(fā)覺......突然，我打了個顫抖，因為，我感覺到嘴里有一種苦澀的液汁！我想：糟了，鐵定是把墨汁吸進去了！該怎么辦呢？我終于鼓起勇氣，把墨汁吐出來了。我尷尬地和老師說：“對不起，之后再和您解釋吧。”我匆匆忙忙地跑向洗手間.....
嘿，我這個毛病可讓我出盡了洋相。
面試時簡短的自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗的男孩，我的名字叫某某，就叫我小珂吧！我今年上的初一，14歲了！
我有個樂天于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我個子高1.61 米 ，再班里排第6個，瘦瘦的，長臉高鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。
我很喜歡打籃球，也很喜歡學習，現(xiàn)在知道我了不？喜歡和我交朋友的來，我很歡迎你們！
面試時簡短的自我介紹 篇3
一個十四歲的男孩，1.68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，跟朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地跟朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動，寒假在家里總是跟父母在門口陽臺打籃球，當寫作業(yè)時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡跟朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，給我?guī)砹艘恍┞闊�，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。
人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬：當一位數(shù)學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現(xiàn)在會好好學習，努力學好技術(shù)，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。
這就是我，現(xiàn)在，你們了解我了嗎？
面試時簡短的自我介紹 篇4
各位好，我叫***，今年**歲，***人。
我能來到這里學習非常高興，一直以來我都很看好***這個行業(yè)。隨著**的展，它為21世紀***。后來，我開始對**產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累，我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續(xù)嚴格要求自己，也希望在工作上大家能監(jiān)督我?guī)椭�，讓我更好地完成自己的工作，好嗎�?/p>
面試時簡短的自我介紹 篇5
我是一名初中的新生，名叫xxx，我平凡而又自信，是一個擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒有強壯的身體，也沒有美麗的外表，在一望無邊的戈壁。我是一粒沙，沒有滿腔的學問，也沒有動聽的聲音，我只是隱于千軍萬馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一只擁有自信的騾子。
雖說我平凡，但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過：黃色的樹林分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。于是，我同他一樣，選了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不愿去走別人庸俗的老路，不愿去過和別人一樣的庸俗的生活，更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認自己。相反，我更愛走那條狹窄的.，與眾不同的成名之路。
我要作我自己。齊白石老先生說過：學我者，似我者死。走不出前人的框架，自然也沒有自己的天地。當流行時，我覺得那是浪費時間：當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是虛度時光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人證明我就是我，憑什么和他一樣！拋開浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性：做最好的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落后，一聲庸碌無為，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，不負這繁花似錦的時代，把和諧美好灑向人間。
面試時簡短的自我介紹 篇6
面試官：
您好！
今年能有機會來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫XX，我來自美麗的XX。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
面試時簡短的自我介紹 篇7
我是統(tǒng)一路小學五年級一班孫榕尉同學的媽媽。和普天下所有的母親一樣我對自己的孩子傾注了無限的愛。我是一位普通的女人，平凡的母親，有著不平凡的人生經(jīng)歷。我做過經(jīng)紀人培訓師、園林設計師、教師，直到現(xiàn)在自己開辦培訓學校，這些經(jīng)歷讓我在做人做事上有了深深的感觸！我喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作，從工作中能學到新東西，當工作流程特熟悉，成了機械運動后，哪怕自己干得多么出色我也會另尋戰(zhàn)場，記得當時做經(jīng)紀人培訓月收入過萬元，辭職時領導真誠的挽留也沒留住我尋找挑戰(zhàn)的決心。因此，年輕時我換了好多工作�，F(xiàn)在我教育孩子做人要踏踏實實做人，心中無愧；做事要認認真真做事，一步一個腳印。我是一個性格開朗心胸豁達的人，不以物喜不以己悲是我的人生準則。積極進取，樂觀寬容是我的人生態(tài)度。每天2小時讀書是我多年養(yǎng)成的習慣，買書閱讀是我最大的樂趣。和女兒談心是我最愜意的享受。樂于助人、菩薩心腸是我給朋友們的印象，大家有事情總喜歡找我?guī)兔�，哪個朋友有了煩惱也喜歡找傾述。熱心腸一根筋是我的自我評價。在我的培訓學校里家長們特信任我辦事認真的態(tài)度。
我喜歡國畫喜歡唱歌，現(xiàn)在是老年大學國畫、聲樂班的學生。一有時間我就拿著畫筆涂鴉一會兒，有人沒人都喜歡來兩嗓子美聲，自嘲為精神脫軌。牡丹畫得不錯，裱了幾幅自我欣賞。夢想著將來也能成為丹青高手呢！
自從把女兒送到統(tǒng)一路小學，我就被統(tǒng)一路小學的學校文化吸引了，課間的經(jīng)典誦讀讓孩子在潛移默化中收到了教育，享受著優(yōu)美文字熏陶，增長了知識，學會了感恩�！芭c孩子共讀一本書”活動更是拉近了父母與孩子心靈的距離，掌握孩子思想成長的進度，有了共同語言。最后祝統(tǒng)一路小學越辦越好！
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