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學專業(yè)自薦信三篇

　　在如今這個時代，自薦信對我們的作用越來越大，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。你所見過的自薦信是什么樣的呢？以下是小編整理的學專業(yè)自薦信3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學專業(yè)自薦信三篇

學專業(yè)自薦信篇1

尊敬的貴單位領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！

　　我是山東東大學（原煙臺師范學院）心理與教育學院20xx級應用心理學專業(yè)學生，將于20xx年7月畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信自薦,毛遂自薦。

　　在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書，能夠熟練的運用Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office Excel 20xx 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件，且通過了全國英語四級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學好文化課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。，在參加社會實踐工作時，我積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現出較強的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。

　　以上是我的一些簡單的個人情況，和眾多應屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾，但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，我能戰(zhàn)勝任何困難的。

　　希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量，為實現自己的價值而努力奮斗。

　　熱切期待您的回音！

　　此致

敬禮

　　應用心理學專業(yè) xxx

　　20xx年1月11日

學專業(yè)自薦信篇2

尊敬的領導：

　　您好！感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己！我叫張繼英，女，1984年5月出生，重慶市璧山縣人，是西南大學心理學院基礎心理學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。

　　農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格；擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養(yǎng)了團結合作的精神和協(xié)調能力，并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。

　　作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的'生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動；身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意；組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力；努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾；督促其他班委認真周到的為班上同學服務。

　　在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調能力；作為心理學院的學生，除認真學好各門專業(yè)知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。

　　在實習期間，除了常規(guī)的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。

　　年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會！

　　祝工作順利，幸福安康！

學專業(yè)自薦信篇3

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!

　　我叫張繼英，女，1984年5月出生，重慶市璧山縣人，是西南大學心理學院基礎心理學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。

　　農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;

　　擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養(yǎng)了團結合作的精神和協(xié)調能力，并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。

　　作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動;

　　身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調能力;

　　作為心理學院的學生，除認真學好各門專業(yè)知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。在實習期間，除了常規(guī)的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。

　　年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利，幸福安康!

　　此致

敬禮!

　　XXX

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