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溝通從心開始動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-06-27 17:52:42 策劃方案 我要投稿

溝通從心開始動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)名稱

溝通從心開始動(dòng)策劃方案

  “溝通從心開始”

  二、活動(dòng)宗旨

  通過這次“溝通從心開始”活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體成員的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感,活躍同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,勇于拼搏的精神品質(zhì),以達(dá)到干事與干事之間、干事與部長之間、部長與主席團(tuán)之間更加密切的團(tuán)結(jié)合作的目的。

  三、活動(dòng)口號

  溝通從心開始

  四、活動(dòng)主題

  以團(tuán)隊(duì)的形式參加各種小游戲,達(dá)到溝通從心開始的主題。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  新體育館外面的廣場

  七、主辦單位

  化工學(xué)院第十屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  八、策劃、承辦單位

  化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)女生部

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)流程

  隨機(jī)把所有的學(xué)生會(huì)成員分成7個(gè)小組,由各組員推選一名組長,比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)以得分制的形式進(jìn)行。

  (1) 第一輪:記名字

  每一組成員圍成一圈,第一個(gè)人說“我叫xxx,我喜歡打籃球”,第二個(gè)人必須說,“我是站在喜歡打籃球的xxx旁邊的喜歡吃醋的yyy”,第三個(gè)人就必須說前面兩個(gè)人的特性和名字了,排在最后那同學(xué)就慘了,要說十幾個(gè)人,不過他也聽得最多,所以還是說得出的。這樣一圈,名字就都記住了,接下來可以更熟一點(diǎn)。停頓超過5秒的'小組將會(huì)被扣1分,這一輪總共10分,扣完為止。

  這個(gè)游戲主要考察大家開學(xué)初的人際交際能力,如果你認(rèn)識的人多了,自然不用費(fèi)力氣就可以記下很多同學(xué)的名字,如果你之前很多學(xué)生會(huì)同仁都不認(rèn)識那就借此機(jī)會(huì)好好記住大家吧。

  (2)第二輪:船東和青蛙

  坐在紙箱內(nèi)的人跳起時(shí),另一人趁機(jī)拉動(dòng)紙箱來進(jìn)行接力賽。每小組派出三組人,進(jìn)行比賽接力,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。這輪比賽總共10分,第一名的小組為10分,第二名為8分,第三名7分,第四名6分第五名5分,第六名4分,第七名2分。

  (3) 第三輪:心理游戲—穿越雷區(qū)

  每小組派三個(gè)小組出來,每2人一組,在空地上在空地上劃分n多雷區(qū),每組難易程度相當(dāng),用長布條蒙住2組中一人的眼睛,另一人指揮,通過雷區(qū), 不能碰線,碰線者需要在原地停留15秒.比賽以接力的形式進(jìn)行,最先到達(dá)的小組獲得滿分10分,第二名為8分,第三名7分,第四名6分第五名5分,第六名4分,第七名2分。本活動(dòng)在于培養(yǎng)兩個(gè)人的信任合作精神及默契感同時(shí)因?yàn)?個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,參賽隊(duì)員必須保持很高的判斷力和警覺性。

  (4) 裁判統(tǒng)計(jì)各小組最后得分,評出得分最高的三個(gè)小組,分別設(shè)立一、二、三名并得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。剩下的四個(gè)小組為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  十、活動(dòng)的可行性分析及效果分析

  通過調(diào)查研究本次活動(dòng)組要在于培養(yǎng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,本次活動(dòng)的要求不高只要不下雨就行相對來說可行性就增高,我們將秉承著以最少的資金承辦最成功的活動(dòng)原則。通過這次活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有成員將緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,共同打造我們魅力的化工學(xué)院。

  十一、人員分工

  總裁判一名,分裁判7名由每一小組推選一名成員組成。主持人一名,

  現(xiàn)場維持人員4名,催場人員1名。

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