小學高級教師崗位職務聘任的策劃方案

　　為了公正合理地做好XX年小學高級教師崗位職務聘任工作，充分調動和發(fā)揮我鎮(zhèn)教師為教育事業(yè)服務的積極性和創(chuàng)造性，激勵教師不斷提高政治思想覺悟、文化業(yè)務水平和履行職責的能力，增大聘任的透明度，根據xx市人事局《xx市實行專業(yè)技術職稱評聘分開的試行意見》、《關于我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術人員崗位設置和管理工作的實施意見》、xx市教育局《關于轉發(fā)xx市教育局〈XX年xx市中小學教師專業(yè)技術資格評審工作的意見〉的通知》、《XX年xx市小學教師專業(yè)技術資格評審工作意見》等文件精神，結合我校的實際情況，特制定本方案。

　　一．成立領導組

　　組長：xx

　　成員：xx、xx。

　　二．競聘對象、原則、名額

　　1．競聘對象：XX年新評為小學高級技術職務的11位教師。（xx）

　　2．競聘原則：在核準的設崗方案（）和結構比例內，按照德才兼?zhèn)�、公開、公平、擇優(yōu)的原則，通過競爭上崗的方式進行。

　　3．競聘名額：我鎮(zhèn)現(xiàn)有的小學高級教師空崗數為5人（經海門市人事局職稱科、工資科核準）。

　　三．競聘辦法

　　1．竟聘者向領導組遞交任小學一級教師以來的'述職材料。

　　2．領導組審核述職材料。

　　3．競聘者用經審核的材料在全鎮(zhèn)教師中進行公開述職。

　　4．進行民主測評。

　　⑴測評權重為：

　　a．領導組測評：30%。

　　b．同行測評：70%（校內60%，校外40%）。

　　⑵測評要求：

　　a．測評采用等級制。a、100分；b、80分。

　　b．對被測評對象綜合等第只能選擇a或b其中的一項打“√”，每張測評表中的a類5人，b類6人，否則無效。

　　5．確認聘任對象：

　　按得分高低確認前5位為聘任對象，如遇得分相同，按以下原則處理：（1）二檔優(yōu)先于三檔；（2）教齡長的優(yōu)先；（3）年齡長的優(yōu)先。余下6位在今后有空崗的（）情況下按得分多少優(yōu)先聘任。

　　四．日程安排

　　1．1月28日修改海門鎮(zhèn)中心小學小學高級教師崗位職務聘任實施意見，各校組織教師討論，征求意見。

　　2．1月30日競聘者向領導組遞交述職材料。

　　3．1月31日上午9：00，召開全體教師大會，按方案述職并進行民主測評、匯總、確認聘任對象，并辦理相關聘任手續(xù)。

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