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國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案（精選6篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案 1
活動準備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程：
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的'生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案 2
一、活動主題
“童心飛揚，喜迎國慶”
二、活動目的
讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
通過掛彩旗活動，鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。
營造濃厚的國慶氛圍，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
三、活動時間
[具體日期] 上午 9:00 - 11:00
四、活動地點
幼兒園操場及園內(nèi)主要通道
五、參與人員
全體幼兒、教師及部分家長志愿者
六、活動準備
物資準備：彩旗若干（紅、黃兩色為主，上面繪制或粘貼五角星、天安門等圖案）、繩子、夾子、剪刀、膠水、安全梯（教師使用）。
知識準備：活動前，教師通過故事、圖片、視頻等形式向幼兒講解國慶節(jié)的.由來和意義，認識國旗、國徽等國家象征。
場地布置：提前規(guī)劃好彩旗懸掛區(qū)域，確保安全且便于幼兒操作。
七、活動流程
開場環(huán)節(jié)（9:00 - 9:15）
教師組織幼兒在操場集合，播放國歌，全體師生行注目禮，激發(fā)幼兒的愛國情感。隨后，主持人（教師）致辭，介紹活動的主題和流程，宣布活動開始。
制作彩旗（9:15 - 9:45）
幼兒回到班級，在教師的指導下制作彩旗。教師為幼兒分發(fā)材料，講解制作方法和注意事項。幼兒可以在彩旗上繪畫、粘貼，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出獨一無二的彩旗。制作過程中，教師巡回指導，鼓勵幼兒互相幫助。
懸掛彩旗（9:45 - 10:30）
幼兒在教師和家長志愿者的帶領(lǐng)下，分組前往指定區(qū)域懸掛彩旗。教師負責使用安全梯將繩子固定好，幼兒則用夾子將彩旗夾在繩子上。懸掛過程中，引導幼兒注意間隔均勻，培養(yǎng)幼兒的審美能力和秩序感。同時，提醒幼兒注意安全，不要奔跑打鬧。
成果展示與合影（10:30 - 11:00）
全體幼兒集合，欣賞大家共同懸掛的彩旗，感受節(jié)日的氛圍。主持人對活動進行總結(jié)，表揚幼兒的積極參與和出色表現(xiàn)。最后，全體師生和家長志愿者在彩旗前合影留念，記錄下這美好的時刻。
八、安全保障
活動前對場地進行全面檢查，確保無安全隱患。
為幼兒提供安全的工具，如 blunt - ended 剪刀等，并在使用過程中加強指導。
活動過程中，教師和家長志愿者全程陪同，密切關(guān)注幼兒的動向，防止意外發(fā)生。
九、活動延伸
活動結(jié)束后，教師引導幼兒在班級內(nèi)分享自己制作和懸掛彩旗的感受，進一步加深幼兒對國慶節(jié)的認識和理解。
國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案 3
一、活動主題
“小小彩旗，濃濃愛國情”
二、活動目的
增強幼兒對國慶節(jié)的認識，激發(fā)幼兒的民族自豪感。
通過親子共同掛彩旗，增進親子之間的感情，同時培養(yǎng)幼兒的合作意識。
美化幼兒園環(huán)境，營造歡樂、祥和的國慶氛圍。
三、活動時間
[具體日期] 下午 3:00 - 4:30
四、活動地點
幼兒園大門、走廊及班級門口
五、參與人員
全體幼兒、家長及教師
六、活動準備
物資準備：彩旗（提前由幼兒園統(tǒng)一采購，上面印有國慶元素圖案）、彩帶、氣球、雙面膠、透明膠、小梯子（家長使用）。
宣傳準備：提前一周通過班級群、家園聯(lián)系欄等方式向家長宣傳活動，邀請家長參與，并告知活動的時間、地點和注意事項。
環(huán)境布置：在活動前，教師帶領(lǐng)幼兒一起用彩帶和氣球?qū)顒訄龅剡M行簡單裝飾，營造初步的節(jié)日氛圍。
七、活動流程
親子簽到與開場（3:00 - 3:15）
家長和幼兒在班級簽到后，前往活動場地集合。主持人（教師）開場，歡迎家長和幼兒的到來，介紹活動的目的和流程，邀請一位家長代表發(fā)言，表達對祖國的祝福和對活動的期待。
親子掛彩旗（3:15 - 4:00）
家長和幼兒領(lǐng)取彩旗和工具，根據(jù)教師的引導，分組前往指定區(qū)域懸掛彩旗。在懸掛過程中，家長可以引導幼兒觀察彩旗的顏色、圖案，講解國慶節(jié)的相關(guān)知識，同時鼓勵幼兒動手操作，共同完成懸掛任務(wù)。教師巡回指導，幫助解決遇到的問題，并提醒家長和幼兒注意安全。
創(chuàng)意裝飾展示（4:00 - 4:20）
懸掛完成后，各小組展示自己的懸掛成果，分享懸掛過程中的趣事和感受。教師對各小組的`表現(xiàn)進行點評和表揚，評選出 “最佳創(chuàng)意獎”“最美裝飾獎” 等，為獲獎小組頒發(fā)小獎品（如貼紙、小國旗等）。
結(jié)束環(huán)節(jié)（4:20 - 4:30）
主持人對活動進行總結(jié)，感謝家長的積極參與和配合，鼓勵幼兒在今后的生活中繼續(xù)表達對祖國的熱愛。最后，全體人員在裝飾一新的場地前合影留念，活動結(jié)束。
八、安全保障
活動前對家長進行安全教育，提醒家長在使用工具時注意安全，避免幼兒受傷。
控制活動現(xiàn)場人數(shù)，避免擁擠造成踩踏等事故。
活動現(xiàn)場配備急救箱，安排專人負責處理突發(fā)情況。
九、活動延伸
活動結(jié)束后，鼓勵家長和幼兒在家中也進行國慶主題的裝飾，進一步加深幼兒對國慶節(jié)的印象。
國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案 4
一、活動主題
“慶國慶，彩旗飄飄樂滿園”
二、活動目的
讓幼兒在活動中感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
通過掛彩旗活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力、審美能力和空間感知能力。
加強班級之間的交流與合作，營造團結(jié)友愛的幼兒園氛圍。
三、活動時間
[具體日期] 上午 8:30 - 10:30
四、活動地點
幼兒園操場、花園及各班級外墻
五、參與人員
全體幼兒、教師
六、活動準備
物資準備：彩旗（不同形狀和大小，如長方形、三角形，上面繪制或印刷不同的國慶元素）、麻繩、掛鉤、彩筆、顏料、調(diào)色盤、圍裙（幼兒繪畫時使用）。
技能準備：活動前，教師教授幼兒簡單的繪畫技巧，如涂色、添畫等，以便幼兒在彩旗上進行創(chuàng)作。
分組準備：將幼兒按照班級和年齡特點分成若干小組，每組安排一名教師負責指導和組織。
七、活動流程
繪畫彩旗（8:30 - 9:15）
幼兒在班級內(nèi)，在教師的指導下，使用彩筆、顏料等工具在彩旗上進行繪畫創(chuàng)作。可以畫國旗、天安門、花朵、和平鴿等與國慶相關(guān)的圖案，鼓勵幼兒大膽想象，自由發(fā)揮。教師巡回指導，幫助幼兒解決繪畫過程中遇到的問題，同時提醒幼兒注意保持桌面和自身的清潔。
懸掛彩旗（9:15 - 10:15）
各小組幼兒在教師的帶領(lǐng)下，攜帶繪制好的彩旗前往指定區(qū)域懸掛。教師先將麻繩用掛鉤固定好，然后指導幼兒將彩旗依次掛在麻繩上。在懸掛過程中，引導幼兒根據(jù)彩旗的顏色和形狀進行搭配，使懸掛效果更加美觀。同時，鼓勵幼兒互相幫助，共同完成懸掛任務(wù)。
欣賞與評價（10:15 - 10:30）
所有彩旗懸掛完成后，全體幼兒集合，在教師的帶領(lǐng)下參觀欣賞彩旗作品。教師組織幼兒進行評價，引導幼兒說出自己喜歡的彩旗作品及原因，培養(yǎng)幼兒的.觀察力和語言表達能力。最后，教師對活動進行總結(jié)，表揚幼兒的努力和成果。
八、安全保障
在繪畫環(huán)節(jié)，提醒幼兒正確使用繪畫工具，避免顏料進入眼睛和嘴巴。
懸掛彩旗時，教師確保麻繩和掛鉤的固定牢固，防止彩旗掉落砸傷幼兒。
活動過程中，教師時刻關(guān)注幼兒的安全，避免幼兒在場地內(nèi)奔跑、推擠。
九、活動延伸
將幼兒的彩旗作品保留一段時間，作為幼兒園國慶期間的裝飾，同時在班級內(nèi)開展相關(guān)的國慶主題活動，如唱國歌、講愛國故事等，進一步深化幼兒的愛國情感。
國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案 5
一、活動主題
“彩旗舞動迎國慶，童心向黨共成長”
二、活動目的
讓幼兒了解國慶節(jié)的重要意義，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛黨的情感。
通過掛彩旗活動，鍛煉幼兒的手部精細動作和協(xié)調(diào)能力。
豐富幼兒園的文化生活，營造積極向上的國慶節(jié)日氛圍。
三、活動時間
[具體日期] 下午 2:30 - 4:00
四、活動地點
幼兒園教學樓走廊、樓梯扶手及戶外活動區(qū)
五、參與人員
全體幼兒、教師及后勤工作人員
六、活動準備
物資準備：彩旗（紅色為主，上面繡有金色的黨徽、五角星等圖案）、細鐵絲、鉗子（后勤人員使用）、彩色絲帶、小鈴鐺。
知識準備：活動前，教師通過兒歌、歌曲、舞蹈等形式，讓幼兒感受祖國的偉大和黨的關(guān)懷，激發(fā)幼兒的愛國愛黨之情。
場地布置：后勤工作人員提前對活動場地進行檢查和清理，確保懸掛彩旗的位置安全、牢固。
七、活動流程
開場表演（2:30 - 2:45）
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，在戶外活動區(qū)進行開場表演，如合唱《國旗國旗真美麗》《我愛北京天安門》等歌曲，表演愛國主題的舞蹈，營造熱烈的活動氛圍。表演結(jié)束后，主持人（教師）致辭，引出活動主題。
掛彩旗（2:45 - 3:30）
教師將幼兒分成若干小組，每組負責一個區(qū)域的.彩旗懸掛工作。后勤工作人員協(xié)助教師用細鐵絲將彩旗固定在走廊、樓梯扶手等位置，幼兒則負責將彩色絲帶和小鈴鐺系在彩旗上，裝飾彩旗。在懸掛過程中，教師引導幼兒感受彩旗隨風飄動、鈴鐺發(fā)出清脆聲音的美好景象，同時向幼兒講解黨徽、五角星等圖案的含義。
愛國宣誓（3:30 - 3:45）
全體幼兒集合，在教師的帶領(lǐng)下進行愛國宣誓。幼兒舉起右手，大聲說出對祖國和黨的祝福與承諾，如 “我愛祖國，我愛中國共產(chǎn)黨，我要好好學習，長大為祖國做貢獻” 等話語，增強幼兒的責任感和使命感。
活動結(jié)束（3:45 - 4:00）
主持人對活動進行總結(jié)，表揚幼兒的積極表現(xiàn)，鼓勵幼兒在日常生活中繼續(xù)踐行愛國愛黨的行動。最后，幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序回到班級，活動結(jié)束。
八、安全保障
后勤工作人員在活動前對懸掛工具和場地進行嚴格檢查，確保使用安全。
幼兒在使用小鈴鐺、絲帶等裝飾品時，教師提醒幼兒不要將物品放入口中或耳朵，防止意外發(fā)生。
活動過程中，教師和后勤工作人員分工明確，共同維持活動秩序，保障幼兒的安全。
九、活動延伸
在活動結(jié)束后的一周內(nèi)，開展 “我心中的祖國” 繪畫比賽，讓幼兒用畫筆描繪出自己對祖國的熱愛和祝福，進一步深化活動效果。
國慶節(jié)幼兒掛彩旗活動總體策劃方案 6
一、活動主題
“繽紛彩旗迎國慶，快樂童年頌祖國”
二、活動目的
讓幼兒感受國慶節(jié)的喜慶氛圍，激發(fā)幼兒的愛國熱情。
通過制作和懸掛彩旗，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和實踐能力。
促進幼兒園與社區(qū)的互動與交流，共同慶祝國慶佳節(jié)。
三、活動時間
[具體日期] 上午 9:30 - 11:30
四、活動地點
幼兒園大門外街道兩側(cè)（提前與社區(qū)溝通協(xié)調(diào)好）及園內(nèi)操場
五、參與人員
全體幼兒、教師、家長代表及社區(qū)工作人員
六、活動準備
物資準備：彩旗（多種顏色和材質(zhì)，如紙質(zhì)、布質(zhì)，鼓勵幼兒和家長一起在家中用廢舊材料制作特色彩旗）、竹竿、繩子、膠水、剪刀、顏料、畫筆。
宣傳準備：提前與社區(qū)聯(lián)系，確定活動場地，并通過社區(qū)公告、幼兒園公眾號等方式進行宣傳，邀請社區(qū)居民參與活動。同時，向家長發(fā)放活動邀請函，說明活動的意義和要求。
節(jié)目準備：教師組織幼兒排練幾個與國慶相關(guān)的`文藝節(jié)目，如詩歌朗誦、兒歌聯(lián)唱等，在活動中進行表演。
七、活動流程
社區(qū)表演與開場（9:30 - 10:00）
幼兒在教師和家長代表的帶領(lǐng)下，前往幼兒園大門外街道兩側(cè)的活動場地。首先，由幼兒進行文藝節(jié)目表演，為社區(qū)居民送上節(jié)日的祝福。表演結(jié)束后，主持人（教師）介紹活動的背景和目的，邀請社區(qū)工作人員致辭，宣布活動正式開始。
制作與懸掛彩旗（10:00 - 11:00）
幼兒、家長和社區(qū)工作人員一起動手制作彩旗。大家發(fā)揮創(chuàng)意，用顏料、畫筆在彩旗上繪制圖案，或者用廢舊材料進行裝飾。制作完成后，共同將彩旗掛在竹竿上，然后用繩子將竹竿固定在街道兩側(cè)的欄桿或樹木上，同時在幼兒園操場也進行彩旗懸掛裝飾。在活動過程中，教師、家長和社區(qū)工作人員相互交流，增進彼此的了解和友誼。
互動游戲（11:00 - 11:20）
在彩旗懸掛完成后，組織幼兒、家長和社區(qū)居民進行互動游戲，如 “國旗知識問答”“國慶歌曲接龍” 等。通過游戲，進一步加深大家對國慶節(jié)的認識，增強活動的趣味性和參與性。游戲獲勝者可獲得小禮品作為獎勵。
活動結(jié)束（11:20 - 11:30）
主持人對活動進行總結(jié)，感謝社區(qū)的支持、家長的參與和幼兒的努力。最后，全體人員在彩旗前合影留念，活動結(jié)束。幼兒在教師和家長的帶領(lǐng)下有序返回幼兒園。
八、安全保障
在活動前，對活動場地進行全面檢查，確保街道兩側(cè)的懸掛位置安全，沒有高空墜物等隱患。
活動過程中，安排專人負責維持秩序，引導車輛和行人繞行，保障幼兒和參與者的安全。
為幼兒和家長提供必要的安全防護用品，如手套等，防止在制作和懸掛彩旗過程中受傷。
九、活動延伸
活動結(jié)束后，將活動照片和視頻在幼兒園公眾號和社區(qū)宣傳欄進行展示，擴大活動的影響力，同時鼓勵幼兒和家長在日常生活中繼續(xù)關(guān)注和參與愛國主題活動。
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