小學(xué)職工工作職責(zé)總結(jié)
篇一：如何做好一名小學(xué)校長(zhǎng)
教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有怎樣的校長(zhǎng)，就有怎樣的學(xué)校，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，陶行知也說(shuō)過(guò)，“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，他的教育理念，決定著學(xué)校的發(fā)展方向，素質(zhì)高低決定著一所學(xué)校辦學(xué)的成敗。校長(zhǎng)是學(xué)校管理的組織者、引領(lǐng)者，是師生的榜樣，是學(xué)校的核心,而學(xué)校管理又是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要想把一所學(xué)校管理好主要靠一校之長(zhǎng)。在任副校長(zhǎng)（主持工作）以來(lái)，我一直思考作為一名校長(zhǎng)如何才能把學(xué)校管理好這個(gè)重大課題。通過(guò)不斷的的反思學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)好校長(zhǎng)的有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，下面我就如何當(dāng)好校長(zhǎng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法。
一、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念
辦學(xué)思想是一種觀念，更是一種思維結(jié)構(gòu)，是校長(zhǎng)對(duì)教育的理性認(rèn)識(shí)和理想追求。它決定著校長(zhǎng)的教育行為、學(xué)校的辦學(xué)方向。把學(xué)校經(jīng)營(yíng)好，關(guān)鍵就是校長(zhǎng)的辦學(xué)理念。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)�！币簿褪钦f(shuō)，一所學(xué)校的崛起，首先得益于校長(zhǎng)嶄新的教育思想和辦學(xué)理念。辦學(xué)理念是一所學(xué)校的靈魂，因此積極學(xué)習(xí)、接受新的教育思想和辦學(xué)理念勢(shì)在必行。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，來(lái)培養(yǎng)自己的管理智慧和藝術(shù)
專家說(shuō)過(guò)：“校長(zhǎng)不應(yīng)是高高在上的管理者，而是學(xué)校管理的組織者、引領(lǐng)者，是師生的榜樣”。而我在平時(shí)的工作中，包括給一線職工安排工作的時(shí)候，只是想著把工作盡快、順利的完成，沒(méi)有考慮在工作中也要講究方式方法；有時(shí)做事情也有點(diǎn)偏激，只是一味的盯著工作成果，卻總是事與愿違。有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)稱職的校長(zhǎng)，不應(yīng)成為全校做事最多的人，而應(yīng)成為全校做事最精的人，使自己的管理最高效”。所以以后在工作中，我必須多學(xué)先進(jìn)的管理理念，建立“制度管理與人文管理”相統(tǒng)一的人性化的管理機(jī)制；凝聚師生集體智慧，團(tuán)結(jié)、激勵(lì)每一位教師，以主人翁姿態(tài)，自覺(jué)遵章守紀(jì)，圍繞學(xué)校發(fā)展方向，齊心協(xié)力工作，這是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。有人說(shuō)過(guò)，學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái)，校長(zhǎng)就是舞臺(tái)上的導(dǎo)演，只要調(diào)度得法，指揮有方，學(xué)校管理完全可以變成一門美妙的藝術(shù)。
三、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量
校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀、教學(xué)觀以及學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，將理論與和實(shí)踐相結(jié)合，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新，創(chuàng)辦人民滿意的教育
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，是否有競(jìng)爭(zhēng)力，直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。作為校長(zhǎng)，我會(huì)把“質(zhì)量興�！弊鳛橹行墓ぷ魅プ�。
四、服務(wù)好教師、學(xué)生和學(xué)校
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。人各有所長(zhǎng)，也有所短，作為學(xué)校的一把手，不論其資力、經(jīng)歷如何，個(gè)人能力總是有限的。因此我要在今后的工作中揚(yáng)人之長(zhǎng)，容人之短，集眾人智慧于一身，
熔各家之見(jiàn)于一爐，博采眾長(zhǎng)。同時(shí)要有愛(ài)心，虛心向教師學(xué)習(xí)，時(shí)刻注意采取多種形式傾聽(tīng)教師的反映，與教師經(jīng)常交談，聽(tīng)聽(tīng)教師在想什么、需要什么，了解教師的煩惱、憂愁、歡樂(lè)，與教師真心交朋友；為搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，給教師營(yíng)造寬松和諧的工作生活環(huán)境，構(gòu)建一種團(tuán)結(jié)、向上、健康的人際關(guān)系而努力。
學(xué)生是辦學(xué)的主體，我要時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，經(jīng)常深入學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的親人，用一種博大的情懷、責(zé)任和義務(wù)，真誠(chéng)地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和照顧他們，熱情地為他們服務(wù)。
在服務(wù)學(xué)校發(fā)展方面，我要“以學(xué)校為己家，以關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)為己任”，善于挖掘社會(huì)資源，引導(dǎo)群眾、學(xué)生家長(zhǎng)熱情參與學(xué)校管理，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。只有這樣做，學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作才會(huì)無(wú)往而不勝。
總之， 在我看來(lái)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，把以人為本的教育思想貫穿于整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的始終，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，健全各種規(guī)章制度，做到人性化管理、精細(xì)化管理，才能當(dāng)好一名合格的校長(zhǎng)！
篇二：小學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)
校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表、行政負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)主持學(xué)校工作并對(duì)政府主管教育部門承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)管理的全部責(zé)任。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理等各方面工作實(shí)行全面負(fù)責(zé)。
一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策法令，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門的指示、決定，堅(jiān)持依法治校，依法護(hù)校.
二、不斷更新教育觀念，構(gòu)建學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。建立健全學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)及規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、等行政工作，對(duì)學(xué)校的重大工作負(fù)責(zé)決策并組織實(shí)施。
三、堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，遵循教育規(guī)律與學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)組織教學(xué)，大面積提高教育質(zhì)量。
四、在核定的人員編制內(nèi)，負(fù)責(zé)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員調(diào)配、考核等工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)造條件，提高學(xué)校教職員工的'綜合責(zé)質(zhì)。
五、堅(jiān)持管好、用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)條件。
六、主動(dòng)接受學(xué)校黨組織和教職工代表大會(huì)對(duì)行政工作的監(jiān)督，定期向?qū)W校黨組織和教代會(huì)匯報(bào)工作。
七、堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持各行政管理部門和人員的團(tuán)結(jié)合作。
八、 主管學(xué)校安全工作，維護(hù)師生人身安全，保障正常教秩序。
篇三：教導(dǎo)主任職責(zé)
一、崗位目標(biāo)
教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)的參謀和助導(dǎo)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)和改革對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，具體制訂、實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)計(jì)劃，主持日常教學(xué)工作。
二、崗位職責(zé)
1. 協(xié)助校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《小學(xué)教學(xué)大綱》。制訂教導(dǎo)處具體管理教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，全面完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，期終做好教學(xué)工作總結(jié)。建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查驗(yàn)收制度和各種常規(guī)要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的具體組織領(lǐng)導(dǎo)工作。指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評(píng)工作和學(xué)生的作業(yè)，制定學(xué)校的陪優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，要求教師要根據(jù)自己的班情和學(xué)科制定出每位教(轉(zhuǎn) 載于:wWw.SmHaIDA.cOM 海達(dá) 范文 網(wǎng):小學(xué)校長(zhǎng))師的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，教導(dǎo)處要了解并反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織開(kāi)展課外科技和學(xué)科小組活動(dòng)。
3. 制定并實(shí)施全校教育工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，審查，批準(zhǔn)各教研組制訂的教研和教學(xué)工作計(jì)劃。指導(dǎo)教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，組織公開(kāi)教學(xué)，不斷提高教師群體的教學(xué)水平，堅(jiān)持經(jīng)常性聽(tīng)課，并做有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師，每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)1—2名青年教師。
4.協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的思想工作。有計(jì)劃得組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和教學(xué)、教改理論，安排好教師的理論、文化進(jìn)修和基本功訓(xùn)練。
5.配合學(xué)校少先隊(duì)做好學(xué)生的思想政治工作，協(xié)助生產(chǎn)勞動(dòng)的組織安排及學(xué)生的體育、衛(wèi)生工作等等。
6.制定學(xué)校的教科研工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，組織和指導(dǎo)各科教師，進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教育教學(xué)科研，探討教學(xué)規(guī)律和提高教學(xué)質(zhì)量的途徑，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)習(xí)教育理論，研究教學(xué)工作中存在的問(wèn)題以及加強(qiáng)教學(xué)工作的措施。組織安排公開(kāi)課、觀摩課、研究課，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高質(zhì)量。
7. 組織和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，制訂個(gè)人三年規(guī)劃，發(fā)揮新老教師的作用，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
8.在期中、期末組織各科統(tǒng)一考試，檢查教學(xué)效果，召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)情況和存在的問(wèn)題。分析學(xué)生的知識(shí)質(zhì)量，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
9.負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。包括：招生與編班；安排任課教師，編排課程表、作息時(shí)間表、行政歷；組織期中、期末考試；綜合統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生的出勤情況和考試成績(jī)；處理學(xué)生的生留級(jí)、借讀、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜。
10. 領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。指導(dǎo)各班制訂班級(jí)工作計(jì)劃；召開(kāi)班主任會(huì)議，研究工作，交流經(jīng)驗(yàn)；指導(dǎo)班主任做好操行評(píng)語(yǔ)的評(píng)定工作；做好先進(jìn)班集體和“三好學(xué)生”的評(píng)選工作；協(xié)助校長(zhǎng)和班主任召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；指導(dǎo)少先隊(duì)的工作。
11. 在校長(zhǎng)指導(dǎo)下，具體做好教師進(jìn)修的組織工作，采取多種形式，提高教師文化業(yè)務(wù)水平。
12.負(fù)責(zé)學(xué)校的書香校園建設(shè)工作，每學(xué)期制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。
13.及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)工作情況。
14. 樹(shù)立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)。
篇四：值周教師工作職責(zé)
一、 值周教師在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下開(kāi)展值周工作。
二、 值周教師負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)值周學(xué)生作好每天的值周（檢查）工作。每天對(duì)全校各班進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)缺勤，及時(shí)向班主任詢問(wèn)原因并向行政值周匯報(bào)，按值周行政的要求做出處理。
三、配合學(xué)校保安人員做好學(xué)生進(jìn)校檢查工作和上、放學(xué)時(shí)門口的正常秩序。
四、督查學(xué)校校園安全、衛(wèi)生工作。及時(shí)排除安全隱患，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
五、值周教師維持好學(xué)生上下樓梯時(shí)的紀(jì)律；根據(jù)值周過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
六、課間、午間、課外活動(dòng)等時(shí)間，巡查教室、操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患。遇到重大問(wèn)題及時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。督查學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范情況。注意觀察學(xué)生的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)，及時(shí)處理偶發(fā)事件。
七、每天上學(xué)期間，值周教師配合保安人員負(fù)責(zé)好校門安全；放學(xué)時(shí)，提前2分鐘到指定位置組織學(xué)生安全有秩序地離校。
八、 值周教師上班時(shí)間：每日07：30——18：00。
九、值周工作結(jié)束及時(shí)做好移交手續(xù)。
篇五：教研組長(zhǎng)職責(zé)
一、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹教育方針和上級(jí)有關(guān)工作的指示，堅(jiān)持正確的教學(xué)觀，不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和本組特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動(dòng)，嚴(yán)格考勤，認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄。做好教研組各類資料的積累和保管工作。
四、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，開(kāi)展組內(nèi)相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，有計(jì)劃有目的地組織教學(xué)研究課、展示課、公開(kāi)課，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)“老帶新”、“結(jié)對(duì)子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
五、積極開(kāi)展教科研，組織申報(bào)科研課題。通過(guò)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究，對(duì)教師進(jìn)行具體、細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，掌握教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)效率。
六、組織本組教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，如優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比武、教壇新秀比賽、論文評(píng)比等；策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)，如學(xué)科競(jìng)賽、單項(xiàng)過(guò)關(guān)、興趣小組等。
七、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng)，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，發(fā)揮全組教師的積極性，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
八、經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課，一學(xué)期不少于15節(jié)。認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師交流，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
九、協(xié)助教導(dǎo)處做好本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查工作，包括備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課節(jié)數(shù)等。
十、協(xié)助教務(wù)處組織好學(xué)期檢測(cè)工作，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。 十一、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
篇六：輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
一、在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校工作計(jì)劃制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、審定少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃；并組織實(shí)施和檢查、評(píng)估，做好總結(jié)、表彰。
二、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)有的放矢地開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，要求主題鮮明深刻，形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容富有教育性。負(fù)責(zé)組織與開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)與校外活動(dòng)，并注意活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性與科學(xué)性，增強(qiáng)育人功能。
三、制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
四、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)與檢查，定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，及時(shí)了解他們的思想及工作情況，組織學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，督促并指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好班中隊(duì)會(huì)。
五、協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作，做好宣傳少先隊(duì)工作；聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，開(kāi)展校外活動(dòng)。
六、與教導(dǎo)處密切配合，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃或方案，抓好實(shí)施與總結(jié)，做好學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練工作。組織好值周工作。
七、協(xié)助校長(zhǎng)抓好精神文明、綜合治理工作和學(xué)生安全教育工作。
八、培養(yǎng)少先隊(duì)積極分子，組織隊(duì)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的基本知識(shí)和技能的訓(xùn)練。對(duì)旗手、鼓號(hào)手、墻報(bào)員、播音員等有計(jì)劃地進(jìn)行基本功訓(xùn)練。做好少先隊(duì)的管理工作。
九、完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
篇七：小學(xué)校長(zhǎng)工作職責(zé)
校長(zhǎng)是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)人,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé):
1,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示和決定.按教育規(guī)律辦學(xué),全面教育和教學(xué)任務(wù).
2,全面規(guī)劃學(xué)校工作,制訂和實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃.審查各處室工作計(jì)劃,定期檢查和總結(jié)工作.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,并向上級(jí)和職工代表大會(huì)報(bào)告工作.
3,主持校會(huì)議和行政會(huì)議,指導(dǎo)學(xué)校全面工作,研究決定學(xué)校的重大問(wèn)題. 4,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《師德規(guī)范》,加強(qiáng)校園社會(huì)主義精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的校風(fēng).
5,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作;堅(jiān)持兼課深入課堂,要用三分之一的精力抓好教學(xué)工作.了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況.指導(dǎo)教導(dǎo)處搞好教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教改工作.積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教育科學(xué)研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法.
6,領(lǐng)導(dǎo)文體衛(wèi)生工作.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委頒布的小學(xué)體育衛(wèi)生工作的兩個(gè)暫行條例,切實(shí)抓好體育課教學(xué)和課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生健康.
7,負(fù)責(zé)做好學(xué)校的人事工作.根據(jù)上級(jí)下達(dá)的名額和本校的實(shí)際,聘用,調(diào)配,管理學(xué)校的行政人員和教師,并在人事工作中努力做到知人善作,任人為賢,人盡其才,充分發(fā)揮每個(gè)教職工的積極性和業(yè)務(wù)特長(zhǎng),加速青年教師隊(duì)伍的基本建設(shè). 8,審批本校招收新生計(jì)劃,人員以及到本校插班就讀的學(xué)生.
9,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,努力改善辦學(xué)條件.校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)開(kāi)支認(rèn)真管理,定時(shí)審批和檢查,引導(dǎo)后勤人員樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,管理好學(xué)校的校舍和一切校產(chǎn),經(jīng)費(fèi),開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好創(chuàng)收工作,逐步改善教師的福利待遇,關(guān)心職工生活,善于為教職工排憂解難.
10,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況,保證學(xué)校正常的工作,學(xué)習(xí)秩序.
11,副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng),分管并抓好上述工作.
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