關(guān)于給老師的自薦信（精選5篇）
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強(qiáng)，用到自薦信的地方越來越多，我們常常通過寫自薦信來達(dá)到自我推銷的目的。寫自薦信的時候主要寫哪些內(nèi)容比較好呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于給老師的自薦信（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的自薦信 篇1
尊敬的李教授：
您好！
我叫xx，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機(jī)會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分為xxx分，其中政治xx分，英語xx分，數(shù)學(xué)xxx分，專業(yè)課xxx分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報。
我大學(xué)本科就讀于XX大學(xué)XX學(xué)院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次，校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎兩次；兩次獲得�！皟�(yōu)秀團(tuán)干”，兩次獲�！叭脤W(xué)生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計算機(jī)二級C語言合格證書；思想上積極進(jìn)步，于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學(xué)生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。
通過網(wǎng)絡(luò)搜索和老師、學(xué)長介紹，得知李教授您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生要求嚴(yán)格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡(luò)中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識，做項目，進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個機(jī)會，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望！
附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復(fù)印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！
祝您工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
給老師的自薦信 篇2
敬愛的老師：
您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信！
我是xxx，來自xxx。于20xx年參加了全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，并取得了如下成績：政治：66；英語：68；數(shù)學(xué)：131；專業(yè)課：128；總分：393。
我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認(rèn)為能進(jìn)入復(fù)試，冒昧的提前和您聯(lián)系。
三年的學(xué)習(xí)過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)自動化專業(yè)的知識，對自動化有了更深入的了解，并且對于控制工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。除此之外還學(xué)習(xí)了matlab，protel，c語言等專業(yè)軟件，為更深入的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在校期間，我一直腳踏實地，成績優(yōu)秀，獲得獎學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試，計算機(jī)二級C語言的考試。我參加了學(xué)校安排的金工實習(xí)和各項試驗，完成了自動控制理論的課程設(shè)計和電子課程設(shè)計，不盡鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，細(xì)心踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不再拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的'實踐中學(xué)習(xí)。在班級和社團(tuán)也都擔(dān)任過一定的職務(wù)，鍛煉了我的交際和生活能力。
大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足，我想讀研究生是因為一來自己專業(yè)知識雖然廣泛，但是不精通，希望能夠深入學(xué)習(xí)一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學(xué)應(yīng)用到實際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進(jìn)入中南大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于控制技術(shù)的知識，尤其對老師研究的研究方向很感興趣，使自己在此方面有所建樹，非常希望能夠成為你的學(xué)生，得到您的指導(dǎo)。
期待您的回復(fù)！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
給老師的自薦信 篇3
尊敬的老師：
您好！我是xxxxxx學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動化專業(yè)的xxxxx，來自xxxxx，因慕名貴校自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)，故今年報考了貴校的自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。在研究生入學(xué)考試中我取得了350分（政治61分，英語66分，數(shù)學(xué)101分，專業(yè)課122分）的成績。
最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。
我對自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估，我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴(yán)格要求自己，不斷的追求進(jìn)步，并連年獲得綜合獎學(xué)金（2次），國家勵志獎學(xué)金（1次）。專業(yè)方面我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，在20xx年的電子設(shè)計大賽中制作的xxxxx榮獲“xxxxxxx獎”，另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的xxxxxxx是我校大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。
在專業(yè)和綜合方面的學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過對自己的要求。
我一次性通過國家四六級考試CET—4（527），CET—6（512），并具備良好的聽說讀寫能力，可以進(jìn)行基本的溝通，在計算機(jī)技能方面已取得國家計算機(jī)二級（c語言）的合格證書。
課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。
最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊。
祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
給老師的自薦信 篇4
教授：
您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強(qiáng)烈。
我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機(jī)會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機(jī)會，希望老師能夠給我這次機(jī)會。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
給老師的自薦信 篇5
尊敬伍新春教授、博士生導(dǎo)師：
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。我叫謝金，來自江西吉安的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！
20xx年，我順利入學(xué)于江蘇省淮陰師范學(xué)院教育系。大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，大學(xué)四年主修以下課程：大學(xué)英語、計算機(jī)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實驗心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計、專業(yè)英語、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程，對這些課程的深入學(xué)習(xí)，使我打下了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，同時也為我以后的求學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
假如我能如愿在您門下學(xué)習(xí)、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外，在參與導(dǎo)師項目的過程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展，而我們不斷解決問題的過程中又會發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問題，這樣就會激起更強(qiáng)的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發(fā)展。我個人認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。
我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間，當(dāng)您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情！我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關(guān)懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關(guān)懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！
誠盼佳音！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
【關(guān)于給老師的自薦信（精選5篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于實習(xí)老師給學(xué)生的評語07-04
關(guān)于給品德老師的頒獎詞09-04
給老師的賀詞12-12
給老師的畢業(yè)贈言(精選15篇)11-09
給老師的畢業(yè)贈言精選15篇08-17
給老師給小學(xué)差生的評語11-11
給老師的表揚(yáng)信精選15篇02-24
給老師的表揚(yáng)信(精選15篇)02-23