高中政治復(fù)習(xí)備考建議：抓住重點(diǎn)
1.“抓綱”“務(wù)本”，構(gòu)建知識(shí)體系
所謂“抓綱”，就是要“吃透”《考試大綱》和考試說明，對(duì)其所列的考點(diǎn)(知識(shí)點(diǎn))要盡力掌握，注意《考試大綱》和考試說明的細(xì)微變化。
所謂“務(wù)本”，就是要重視課本。在復(fù)習(xí)中要將課本知識(shí)全面地復(fù)習(xí)，以牢固熟練的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)高考之千變?nèi)f化，這才是復(fù)習(xí)中最基本的策略。尤其是后期復(fù)習(xí)更應(yīng)回歸課本，在大綱的指導(dǎo)下，把每一課的基本知識(shí)點(diǎn)按順序、結(jié)構(gòu)進(jìn)行整理，建立清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如《經(jīng)濟(jì)生活》以“消費(fèi)、生產(chǎn)、收入與分配、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”為板塊，構(gòu)建基本框架;《文化生活》以“文化與生活;文化的傳承與創(chuàng)新;中華文化與民族精神;發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”為模塊構(gòu)建知識(shí)體系;《生活與哲學(xué)》就以“唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義、人生觀”為知識(shí)框架;《政治生活》就以“公民的基本知識(shí);政府的基本知識(shí);黨的基本知識(shí);民族的基本知識(shí);國(guó)際關(guān)系的基本知識(shí)”組成知識(shí)架構(gòu)，將厚書讀薄，運(yùn)用時(shí)就可以信手拈來，應(yīng)對(duì)自如。
2.把握以往高考試題及教材特點(diǎn)，抓住重點(diǎn) 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
因此，深入細(xì)致地分析教材變動(dòng)情況及2009年高考涉及的相關(guān)考點(diǎn)，對(duì)我們的復(fù)習(xí)是十分重要的。比如《經(jīng)濟(jì)生活》考查的是歷年持續(xù)的熱點(diǎn)問題，因此對(duì)歷年的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題我們依然不能忽視。近年《經(jīng)濟(jì)生活》新版教材與實(shí)際生活關(guān)系較緊密的`知識(shí)點(diǎn)主要有：“消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”“價(jià)格變動(dòng)的影響”“投資理財(cái)?shù)倪x擇”“收入分配與社會(huì)公平”“科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)”“提高開放型經(jīng)濟(jì)水平”“國(guó)家宏觀調(diào)控”等等，這些知識(shí)點(diǎn)我們都要注意�！墩紊睢穫�(cè)重于“民主、政府、中國(guó)共產(chǎn)黨、民族關(guān)系、國(guó)際關(guān)系”的內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)我們必須以它們?yōu)橹骶�，把握國(guó)家意志，牢牢跟上時(shí)代脈搏，增強(qiáng)復(fù)習(xí)針對(duì)性�！段幕睢窔v年圍繞“文化的作用、文化的傳承與創(chuàng)新、弘揚(yáng)中華民族精神、文化建設(shè)的要求、科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德建設(shè)的關(guān)系”的命題較多，因此客觀上也要求我們對(duì)這些內(nèi)容加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)�！渡钆c哲學(xué)》主要是構(gòu)建知識(shí)體系，歷年高考哲學(xué)考查的層次一般是在唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、人生觀、歷史唯物主義五個(gè)板塊，加強(qiáng)復(fù)習(xí)把握它們的基本原理和方法論意義，就可以使我們提綱挈領(lǐng)的一下子鎖定知識(shí)點(diǎn)。
【高中政治復(fù)習(xí)備考建議：抓住重點(diǎn)】相關(guān)文章：
中考物理抓住重點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法08-22
物理復(fù)習(xí)備考建議04-18
托福聽力備考時(shí)如何才能抓住重點(diǎn)10-04
語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)備考重點(diǎn)04-04
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)要抓住重點(diǎn)08-05
中考物理復(fù)習(xí)備考建議03-24