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廣東高考政治基礎(chǔ)知識

時間:2021-06-14 11:00:35 政治 我要投稿

廣東高考政治基礎(chǔ)知識匯總

  眼看著高考就要來臨,廣東的小伙伴復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?政治是不能被忽視的科目,復(fù)習(xí)的時候要將重要的知識點記牢固。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高考政治必備的知識,希望對大家有用!

廣東高考政治基礎(chǔ)知識匯總

  高考政治哲學(xué)易錯知識

  辯證法部分

  1.任何事物都是相互聯(lián)系的 (聯(lián)系是具體的、有條件的)

  2.任何事物都周圍一切事物相互聯(lián)系著(聯(lián)系是具體的、有條件的)

  3.聯(lián)系是客觀的,人們無法改變。(人們可以根據(jù)已有的客觀聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系。)

  4.整體功能大于各部分功能之和 (不一定)

  5.一定條件下關(guān)鍵部分對整體具有決定作用。(對)

  6.部分決定整體。(錯)

  7.有質(zhì)變就有發(fā)展。(發(fā)展要通過質(zhì)變實現(xiàn),但質(zhì)變有好有壞,不一定是發(fā)展)

  8.量變比質(zhì)變更重要。(都重要)

  9.質(zhì)變比量變更重要。(都重要)

  10.事物的發(fā)展過程就是由量變到質(zhì)變的過程。(量變—質(zhì)變—新的量變—新的質(zhì)變,循環(huán)往復(fù),不斷前進)

  11.量變一定會引起質(zhì)變。(量變達到一定程度才會引起質(zhì)變)

  12.質(zhì)變是量變的總和。(錯)

  13.先有量變,后有質(zhì)變(量變與質(zhì)變不是截然分開,而是相互滲透,量變中有質(zhì)變,質(zhì)變中又包含新的量變)

  14.任何事物之間都存在矛盾。(事物要處于一個統(tǒng)一體當中才能構(gòu)成矛盾)

  15.任何事物都有優(yōu)點和缺點。(任何事物都包括既對立又統(tǒng)一的兩個方面,這兩個方面不一定就是優(yōu)點和缺點)

  16.特殊性寓于普遍性之中。(普遍性寓于特殊性之中)

  17.普遍性包含了特殊性。(特殊性包含普遍性)

  18.首先解決的矛盾就是主要矛盾。(不一定)

  19.只要解決了主要矛盾,辦事情就能取得成功。(錯)

  20.發(fā)展是新事物全盤否定舊事物。(錯) (應(yīng)為辯證否定或稱揚棄。)

  21.矛盾是辯證法的核心,否認了矛盾,就必然否認了事物的聯(lián)系和發(fā)展。(對)

  歷史唯物主義部分:

  1.價值觀是社會存在的如實反映。(錯)

  2.社會意識具有相對獨立性。(對)

  3.社會存在和社會意識相互影響相互決定。(錯)

  4.錯誤的社會意識不是社會存在的反映。(錯)

  5.社會意識促進社會存在不斷向前發(fā)展。(錯)

  6.價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的促進作用。(錯)(必須是正確的、科學(xué)的價值觀)

  7.社會存在和社會意識始終是不可分的。社會存在依賴于社會意識。(錯)

  8.先進人物只貢獻不索取,因而人生價值大。(錯)

  9.貢獻是人生價值的主要方面,索取可有可無。(錯)

  10.要實現(xiàn)人生價值就要犧牲個人利益。(錯)

  11.要實現(xiàn)人的'社會價值,最好先實現(xiàn)自我價值。(錯)

  12.社會價值與自我價值之間不存在矛盾。(錯)

  高考政治考點知識

  政府問題

  1.我國政府的主干知識

我國國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家,本質(zhì)是人民當家作主。(政府為什么做某事往往答上)

性質(zhì)

我國政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),是國家的行政機關(guān),是人民意旨的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者

宗旨

我國政府的宗旨是為人民服務(wù)

原則

我國政府的工作原則是對人民負責(zé)

具體要求:堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度(態(tài)度、出發(fā)點)

樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)(行動、是否落實)

堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法(方法)

 

基本職能:管理和服務(wù)

保障人民民主和維護國家長治久安的職能(通過打擊、懲治犯罪,保護國家或公民的合法權(quán)益,

維護社會秩序和社會穩(wěn)定,協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾,保證人民民主)

組織社會主義經(jīng)濟建#FormatImgID_0# 設(shè)的職能(通過經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù),以促進社會經(jīng)濟發(fā)展,提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平)

組織社會主義文化建設(shè)的職能(通過宣傳科學(xué)理論,弘揚民族精神,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);通過組織和發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項事業(yè),努力提高國家文化軟實力;保證社會主義經(jīng)濟建設(shè)的正確方向,為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力和智力支持

提供社會公共服務(wù)的職能(通過加強公共基礎(chǔ)、文化、衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè),醫(yī)療、社保、計生,自然環(huán)境保護等,創(chuàng)造良好的自然環(huán)境和社會環(huán)境,促進社會主義和諧社會建設(shè))

☆   政府要堅持依法行政,審慎行使權(quán)力,堅持科學(xué)決策、民主決策;

☆   政府要自覺接受監(jiān)督,樹立自己的權(quán)威和公信力,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀

  2.政府權(quán)力的行使→依法行政

  (1)為什么要依法行政

  必然性:從根本上講,是由我國國家性質(zhì)、政府的性質(zhì)決定的。我國是人民民主專政的社會主義國家,我國政府是人民的政府。憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)。

  ‚必要性:是貫徹依法治國方略和提高行政管理水平的基本要求,體現(xiàn)了對人民負責(zé)的原則。

  依法行政的意義:

  A.有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由。(人民)

  B.有利于加強廉政建設(shè),增強政府權(quán)威; C.防止行政權(quán)力缺失和濫用,提高行政管理水平。(政府)

  D.有利于帶動全社會守法、護法,推進社會主義民主法制建設(shè),貫徹依法治國方略。(社會)

  (2)怎樣依法行政

  從根本上講,要堅持依法治國基本方略,堅持為人民服務(wù)的宗旨和對人民負責(zé)的基本原則。

  ‚依法行政的具體要求:合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一。

  ƒ提高政府依法行政水平的措施

  A.加強立法工作,提高立法質(zhì)量,以嚴格規(guī)范行政執(zhí)法行為。(立法)

  B.加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè),促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法,不斷提高執(zhí)法能力和水平。(執(zhí)法)

  C.深化行政管理體制改革,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的體制。(體制)

  政府要審慎用權(quán),科學(xué)民主決策,自覺接受監(jiān)督。

  …建立健全行政問責(zé)制度,嚴格行政問責(zé)。

  3.政府審慎行使權(quán)力,科學(xué)決策、民主決策的意義:

  不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng),提高決策的科學(xué)性;增強決策透明度和公眾參與度,提高決策水平,使決策更好地反映民意、集中民智、愛惜民力,使決策真正對人民負責(zé)。

  4. 政府權(quán)力的監(jiān)督→行政監(jiān)督

  (1)行政監(jiān)督的必要性和意義(為什么要監(jiān)督)

  ①必要性:權(quán)力是把雙刃劍,用好就能造福人民,濫用會滋生腐敗,貽害無窮。為了防止權(quán)力的濫用,需要對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督。

 、诒O(jiān)督的意義:A.有利于政府更好地合民意、集民智、聚民心,作出正確決策(人民);

  B.有利于防止濫用權(quán)力,保證清正廉潔;C.有利于提高行政水平和工作效率,減少和防止工作失誤;D.有利于真正做到權(quán)為民所用,建立起一個具有權(quán)威和公信力的政府。(政府)

  (2)行政監(jiān)督的措施

 、僦萍s和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是:建立健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系。

  一靠民主。鼓勵公民參與對政府權(quán)力的監(jiān)督,充分發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督作用。

  二靠法制。加強法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督,堅持用制度管權(quán)、管事、管人,健全問責(zé)制等。

  ②建立起全面的行政監(jiān)督體系。(區(qū)分外部與內(nèi)部監(jiān)督,各種監(jiān)督的法律效力)

 、蹖嵤╆柟夤こ,建立政務(wù)信息公開制度和公開辦事制度,自覺接受人民監(jiān)督。

  (3)實施陽光工程(政務(wù)公開)的意義

 、儆欣谔岣哒姓,更好地履行各項職能,對人民負責(zé),建設(shè)服務(wù)型政府。(對政府)

 、谟欣谝(guī)范政府及其工作人員的行政行為,推進依法行政,建設(shè)法治政府,提高政府的公信力;(對政府)

  ƒ有利于更好地保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),便于公民監(jiān)督政府的工作,維護自己的合法權(quán)益。(對公民)

  有利于推進社會主義民主政治建設(shè),化解社會矛盾,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會。(對社會)

  高中必修三政治知識

  文化的多樣性與文化傳播

  1. 文化的多樣性:相對于世界文化的總體,我們所說的文化多樣性,主要是指民族文化的多樣性。

  2. 世界文化多姿多彩(多樣性):

  (1)民族節(jié)日:蘊涵著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表達。

  (2)文化遺產(chǎn):(地位和意義)文化遺產(chǎn),是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產(chǎn)不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富。 所以要保護文化遺產(chǎn)。

  3. 文化是民族的,又是世界的:

  (1)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的,文化是世界性與民族性的統(tǒng)一。各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在著的差異,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化個性和特征)。

  (2)世界文化是由各民族、各國家文化共同構(gòu)成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。

  4. 對待文化多樣性的正確態(tài)度:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。

  5. 尊重文化多樣性的意義:

  (1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。

  (各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別,絕無高低優(yōu)劣之分。每個民族的文化都有自己的精粹,每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用,是這個民族生存與發(fā)展的精神根基。)

  (2)尊重文化化多樣,是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。(一個民族的文化成就,不僅屬于這個民族,而也屬于整個世界?傊,尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。)

  6. 堅持各國文化一律平等的原則

  堅持文化的民族性和世界文化的多樣性是人類文明發(fā)展的永恒主題。承認世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,必須遵循各國文化一律平等的原則。

  這就要求我們在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平共處,共同促進世界文化的繁榮。反對盲目自大、貶低、排斥異文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯誤傾向。

  7. 應(yīng)該怎樣對待文化的多樣性?

  答:尊重文化多樣性。(第4、5、6點組合)

  8. 文化傳播的含義: 文化交流的過程,就是文化傳播的過程。 人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會交往活動,都可視為文化傳播。

  9. 文化傳播的途徑:

  (1)商業(yè)活動。商人進行貿(mào)易活動時,不僅通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流,而且通過人與人之間的交往過程交流文化。

  (2)人口遷徙。每一次大規(guī)模的人口遷徙,都意味著大規(guī)模的文化傳播,都會對當時當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化產(chǎn)生極大的影響。

  (3)教育:教育是文化傳播的又一重要途徑。人們通過學(xué)習(xí)各種文化課程,能夠獲得不同的文化知識。文化傳播是教育的重要功能。

  (4)大眾傳媒:現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。 依托現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段。

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