陜西中考語(yǔ)文試題及參考答案
語(yǔ)文中考的范圍不僅很廣,考察的題型也比較多,考生想要輕松考取好成績(jī),這跟平時(shí)的試題訓(xùn)練是離不開的。下面是小編為大家整理的中考語(yǔ)文試題及答案,希望對(duì)大家有用!
中考語(yǔ)文試題
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.下列各組句子中,加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.扼要 ( è ) 游弋 ( yì ) 氣概 ( kài ) 稱職 ( chèng )
B.蓓蕾 ( lěi ) 荒謬(miù ) 口供 ( gòng ) 坍塌 ( tā )
C.殲滅(qiān ) 聒噪(guō ) 殉難 ( xùn ) 畸形 (qí)
D.縝密(zhěn ) 接濟(jì)( jì ) 惻隱 ( chè ) 玷污 (diàn)
2.下列各組句子中,都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.風(fēng)馳電掣 強(qiáng)人所難 略勝一籌 稍縱既逝
B.銳不可當(dāng) 悠然自得 長(zhǎng)吁短嘆 人跡罕至
C.得高望重 渾身解數(shù) 袖手旁觀 風(fēng)靡一時(shí)
D.人聲鼎沸 義憤填鷹 相濡以沫 原形必露
3.下列各句中成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)( )(2分)
A. 我們師生相處融洽,相敬如賓,留下了許多美好的回憶。
B.在小組討論會(huì)上, 對(duì)于如何處理這個(gè)問題,大家意見紛紛, 莫衷一是。
C.下了火車,吃過早飯,年少的我們就迫不及待地奔向大海。
D.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,成為了家喻戶曉的人物。
4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )2分
A.京劇以它獨(dú)有的魅力征服了無(wú)數(shù)熱愛它的人們。
B.去年以來(lái),全國(guó)公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開展嚴(yán)打危害食品安全犯罪。
C.閱讀經(jīng)典,這是一種很好的弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化的方法。
D.江邊的垂柳,婀娜多姿,令許多游人不禁駐足觀賞。
5.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境再仿寫兩句話。(2分)
一朵鮮花裝扮不出美麗的春天; ;一樹果實(shí)代表不了豐收的季節(jié); 。由此看來(lái),只有齊心合力才能共創(chuàng)輝煌。
6.綜合性學(xué)習(xí)(2分)
去年年初,一場(chǎng)通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的旨在倡導(dǎo)節(jié)約糧食的“光盤行動(dòng)”引起了社會(huì)各方的關(guān)注。下面是對(duì)某大學(xué)學(xué)生“光盤行動(dòng)”的調(diào)查結(jié)果:
是否了解光盤行動(dòng) 是否會(huì)吃完 浪費(fèi)糧食的原因
了解 43.18% 能全吃完 67.09% 飯菜不好吃 48.94%
聽說(shuō)過 52.27% 能吃一半 31.91% 點(diǎn)餐過多吃不完 36.17%
不了解 4.55% 少吃或完全不吃 1% 其他原因 14.89%
用簡(jiǎn)潔的文字概述表格所反映的主要信息______________________
7. 閱讀《名人傳》(第一部 貝多芬傳)選文,回答問題。(2分)
一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂,好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的……那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:“用痛苦換來(lái)的歡樂!
貝多芬一生中最大的苦痛是什么?他"用痛苦換來(lái)的歡樂" 中的“歡樂”是指什么?
8.古詩(shī)文填空(15分)
(1)人生自古誰(shuí)無(wú)死, 。
(2)望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處, 。
(3) ,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
(4) ,恨別鳥驚心。
(5)己所不欲, 。
(6)無(wú)可奈何花落去, 。
(7)俄頃風(fēng)定云墨色, 。
(8)蒹葭蒼蒼,白露為霜, 。
(9)馬作的盧飛快, 。
( 10)成語(yǔ)“剪燭西窗”所出的原句是: , 。
(11)寫出古詩(shī)文中有關(guān)“月亮”的兩個(gè)名句: , 。
(12)李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外;
岑參《白雪歌送武判官歸京》中 的
“ , !币嘤写嗣。
二、閱讀(60分)
(一)閱讀文言文,回答問題。(10分)
【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
【乙】飛至孝,母留河北,遣人求訪,迎歸。母有痼疾,藥餌必親。母卒,水漿不入口者三日。家無(wú)姬侍。吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰, 豈大將安樂時(shí)?”卻不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰: “卿異時(shí)到河朔,乃可飲!彼旖^不飲。帝初為飛營(yíng)第,飛辭曰:“敵未滅,何以家為?”或問天下何時(shí)太平,飛 曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣!
9. 解釋加點(diǎn)詞(3分)
或異二者之為 吳玠素服飛 玠益敬服
10.翻譯下列句子(4分)
(1)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
(2)文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。
11. 甲文作者提出的觀點(diǎn)與乙文所記岳飛的品質(zhì)有哪些共同點(diǎn)?乙文所記的幾件事中又有哪些是甲文沒有論及的?(3分)
(二)閱讀回答問題。(20分)
等你回家
(1)我曾陪一個(gè)父親,去800里外的戒毒所,探視他在那里戒毒的兒子。
(2)戒毒所坐落在荒郊野外,我們的車,在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊,野葵和蒲公英開得正盛,一些鳥在草地間飛起又落下,天空很藍(lán),顯得很高遠(yuǎn)。父親的心,卻低落得如一棵衰敗的草 ,他恨恨地說(shuō):“真不想來(lái)啊!
(3)一路之上,他不停地痛罵著兒子,歷數(shù)著兒子種種的不是,說(shuō)他毀了一個(gè)家,毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他,為他在城里買了房,買了車,幫他娶了媳婦.那個(gè)不肖子,卻被一幫狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。房子吸沒了,媳婦吸跑了……他一輩子積攢的家業(yè),幾乎被他掏空了。
(4)“我真想跟他同歸與盡!”這位父親說(shuō)到激憤處,雙眼通紅地睜著,拋出這樣一句狠話來(lái)。若兒子在跟前,他是要把他撕成碎片才甘心的。
(5)我坐在一邊,聽他痛罵,隱隱地?fù)?dān)心:這樣的父親去見兒子,會(huì)有怎樣的結(jié)果?
(6)車子一路向前,野葵和蒲公英一路跟著。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了幾幢房子,青磚青瓦,連在一起,坐落在一塊開闊地。開車的師傅說(shuō):“到了!备赣H像突然被誰(shuí)猛擊了一掌似的,愣愣地,不相信地問:“到了?”一看表,快上午10點(diǎn)了。他急了,說(shuō):“也不知能不能見著!币?yàn)檫@家戒毒所的規(guī)定,上午10點(diǎn)之后,一律不允許探視。
(7)他一口氣跑到大門口,還好,還有15分鐘的時(shí)間。辦完相關(guān)手續(xù),這個(gè)父親一秒也不曾停留,急急火火地往探視室跑。很快,他兒子被管教干部帶進(jìn)來(lái)。這個(gè)個(gè)子高高的年輕人,臉上既無(wú)歡喜也無(wú)悲傷。看到父親,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲諷的意味。一層玻璃隔著,他在里面,父親在外頭。從他進(jìn)來(lái)起。父親就一直盯著他,話筒拿在手上,卻不說(shuō)話。
(8)旁邊,亦有來(lái)探視的人。一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子,在玻璃窗外頭,不停地用手指頭在舉起的另一個(gè)手掌上畫著什么。里頭是個(gè)清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動(dòng),頻頻點(diǎn)頭,含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼--從此,都改了吧。還有幾個(gè)人,男男女女,大概是一家子,圍在一起爭(zhēng)著跟里面的一個(gè)中年人說(shuō)話。里面的中年人,一張臉憔悴無(wú)比,卻一直笑著,一直笑著。這時(shí),他們中的一個(gè),突然到探視室外面叫了一個(gè)男孩進(jìn)去。孩子不過十一二歲,白凈的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了一下四周,然后拿過話筒,隔著玻璃窗,才說(shuō)了一句什么,里面笑著的中年人立即不笑了,他愣愣地看著孩子,眼淚流了下來(lái)。
(9)“哭什么呢?你會(huì)改好的!”我聽到那些人里的一個(gè)大聲說(shuō)。
(10)探視的時(shí)間快要過去了,管教干部已進(jìn)來(lái)提醒。一直跟兒子對(duì)峙著的父親這才掉過頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強(qiáng)悍判若兩人,竟是一臉的戚容。低聲說(shuō):“里面的日子不好過,看他黑了,也瘦了!
(11)他轉(zhuǎn)身問我“你有紙筆嗎?”
(12)“當(dāng)然有!蔽姨统鰜(lái)給他,正疑惑著他要做什么,只見他低頭在紙上迅速寫下幾個(gè)字,貼到玻璃窗上給兒子看。里面的年輕人,看著看著,神情變了,兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來(lái)。
(13)探視結(jié)束后,我看到這位父親在紙上留下的字,那幾個(gè)字是:兒子,等你回家。
12.第(2)段劃線句是______描寫,作用是____________ 。(3分)
13.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下表。(6分)
人物 地點(diǎn) 情境 父親的表現(xiàn)
父親 去戒毒所的路上 想起兒子的吸毒經(jīng)歷 情緒激憤,痛罵兒子
戒毒所大門 (1) (2)
探視室 (3) 拿著話筒,卻盯著兒子不說(shuō)話
聽到管教干部的時(shí)間提醒后 (4)
14.第(12)段中年輕人“兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來(lái)的原因是
_____________ _______ (4分)
15.對(duì)文中父親形象的理解正確的一 項(xiàng)是_________。(2分)
A.這是一個(gè)嚴(yán)厲、不近人情的父親。
B.這是一個(gè)有著寬大胸懷、無(wú)私的父親。
C.這是一個(gè)對(duì)愛表現(xiàn)含蓄、又能給兒子精神力量的父親。
D.這是一個(gè)望子成龍又恨鐵不成鋼的父親。
16.本文題目是“等你回家”的含義是:
(1)________ _____;
(2)____________ _。(4分)
(三)閱讀回答問題。(15分)
談 “ 擺 闊 ”
(1)一篇論擺闊、崇闊及效闊的文章說(shuō):“擺闊之風(fēng)不足慮,崇闊之風(fēng)不可刮,效闊之風(fēng)為害最烈!边@一論斷說(shuō)對(duì)了三分之二,偏偏在要害的“擺闊”上出了毛病。因這“擺闊”不但自身實(shí)不足取,而且是“崇”、“效”二風(fēng)之源!皵[闊”從不像搞核武器秘密進(jìn)行,而是在光天化日之下、燈火輝煌之中、眾目睽睽之所招搖過市,“崇闊”之風(fēng)焉能濫刮?“擺闊”又不像發(fā)瘧疾,其狀苦不堪言,而是飄飄欲仙樂不可支,焉能不誘發(fā)人們?nèi)ァ靶А?“擺”風(fēng)如絕,三風(fēng)俱滅;“擺”風(fēng)一起,三風(fēng)俱烈,最足慮者就是三風(fēng)中的首惡:“擺闊”。
(2)用公款“擺闊”,其危害自不待言,連參與者也自知理虧,當(dāng)不在“不足慮”之列。那么自掏腰包而“擺闊”呢?該文說(shuō)“無(wú)論擺到種闊度,都聽之任之可也”。此語(yǔ)大可商榷。
(3)對(duì)那些花幾十萬(wàn)元玩一條狗,花1500元讓外國(guó)按摩女洗一次腳,出35萬(wàn)元讓廚師做一桌酒席,是不應(yīng)“聽之任 之”的。因?yàn)檫@與用這些錢投資再生產(chǎn)、投資教育、救災(zāi)扶貧、贊助文體事業(yè)是不能同日而語(yǔ)的。后者造福社會(huì)有益于個(gè)人,前者呢?揮霍一空,付與流水!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”是顛撲不破的真理。
(4)由于“擺闊”“崇闊”“效闊”之風(fēng)驟起。而“崇”與“效”最終仍是落實(shí)在“擺”,你“擺”我“擺”,大“擺”特“擺”,“擺”的先決條件是有錢。競(jìng)相擺闊,就會(huì)誘導(dǎo)人們瘋狂的“一切向錢看”,瘋狂聚斂來(lái)的金錢又用來(lái)瘋狂地“擺”,瘋狂地?fù)]霍一空之后,自然又得瘋狂地去攫取。周而復(fù)始,焉有不損人害己,敗家誤國(guó)之理?
(5)有人說(shuō)“擺闊”者皆是“勞動(dòng)致富”,是“能掙會(huì)花”,我很懷疑此說(shuō)。勞動(dòng),無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)都是極其艱苦的。辛辛苦苦掙來(lái)的錢一擲千金,不是常人的心態(tài)。而錢如魔術(shù)師變撲克牌,捻指之間,鋪天蓋地滾滾而來(lái),那錢不去“擺闊”也屬罕見!吧荨闭邅(lái)錢必易,而勞 動(dòng)致富是不易的,同時(shí),“勞動(dòng)致富”者當(dāng)屬勞動(dòng)人民的范疇,而勞動(dòng)人民的本色就是勤儉。為何獨(dú)在這些“擺闊”的人的身上卻不見這一本色?
(6)有人說(shuō)大款“擺闊”可以利流通,促生產(chǎn),增稅收,利國(guó)利民,這純屬天真的誤解!吧萦谏碚,惠不及其親”,將社會(huì)共同創(chuàng)造的物質(zhì)精華,將用外匯進(jìn)口的高檔名牌,集于一身消耗殆盡,對(duì)他人于國(guó)家何利之有?有誰(shuí)能從《紅樓夢(mèng)》中薛蟠的身上獲益呢?
(7)大科學(xué)家愛因斯坦對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn),有哪個(gè)“擺闊”的大款可比?可他說(shuō):“我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活,并且時(shí)常發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動(dòng)而難以忍受!蔽覀儭皵[闊”的大博士學(xué)位諸公有這樣的感受嗎?
(8)“節(jié)儉則昌,淫逸則亡”——這一警鐘應(yīng)該長(zhǎng)鳴。
17.本文是一篇駁論性文章,作者在第(1)段中先列出對(duì)方的觀點(diǎn),接著用一句話一針見血地指出其謬誤所在。這一句話是什么?(2分)
18.作者在批駁“自掏腰包擺闊可聽之任之”這一觀點(diǎn)的時(shí)候,主要是運(yùn)用了的論證方法;引用“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”這一警句的作用是:
。(4分)
19.作者在第(4)段中連用了5個(gè)“瘋狂”,這有什么表達(dá)作用? (2分)
答:
20.作者在第(5)段說(shuō):“我很懷疑此說(shuō)”,請(qǐng)從文中找出作者“懷疑”的兩條根據(jù)。 (2分)
21.作者在第(6)段中以《紅樓夢(mèng)》中的薛蟠為例證,目的是 什么?(2分)
22.第(8)段在全文中有什么作用?怎樣理解這段話的含義(3分)
(四)閱讀回答問題。(15分)
飲水與健康
、僖粋(gè)健康的人,有足夠的水喝,即使一段時(shí)間內(nèi)不進(jìn)食,也能維持生命。如果沒有水,三天就會(huì)導(dǎo)致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至堅(jiān)持不到兩個(gè)小時(shí),死神就會(huì)降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國(guó)的`先人有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的說(shuō)法。為什么水對(duì)人如此重要?
、谌梭w內(nèi)三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個(gè)組織、排泄人體廢物、體液(如血液)循環(huán)的載體,是消化食物、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所必須的物質(zhì)。水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分,它同溶解的鈣、鎂一樣,對(duì)維持身體組織的健康必不可少。
③喝足夠的水有利于防病治病。比如可以預(yù)防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多數(shù)由病毒引起,身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機(jī)制的第一道防線,足夠地飲水,可避免皮膚和黏膜干燥,有利于阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體。足夠的水可促使人體排除廢物,使患者早愈。
、芎茸銐虻乃欣跔I(yíng)造好的心情。人如果長(zhǎng)期處于心理緊張狀態(tài),身體就無(wú)法抵御細(xì)菌或病毒的入侵。所以我們?cè)谛那闊┰陼r(shí),應(yīng)多飲水。水本身對(duì)人體有安神鎮(zhèn)靜作用,有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
、莺茸銐虻乃,可以延緩衰老,有利于長(zhǎng)壽。人體衰老的過程,就是人體脫水的過程。例如老年人皺紋增多,就是皮 膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長(zhǎng),水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降。已知水占人體的比重,大體如下:胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人體內(nèi)的水總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),攝入和排出量相差無(wú)幾,變化幅度為1%—2%。美國(guó)科學(xué)家測(cè)定,一個(gè)體重65千克的中年人,通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量為2569毫升。為保持人體內(nèi)水的平衡,每日必須補(bǔ)充2560毫升左右的水。但我們所需的水,不完全來(lái)自飲水,糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需 要從飲水中獲取的水,約需1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升,即每天約需飲6—8杯,才能說(shuō)飲了足夠的水。當(dāng)然,這是指正常狀態(tài),在高溫天氣和運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況下,還要補(bǔ)充約三分之一的飲水量。
、哌要注意,喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫功能降低。
23.本文扣住飲水,著重說(shuō)明了什么內(nèi)容?(3分)
24.本文是從哪四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“飲水與健康”之間的關(guān)系的?(4分)
25.文章第⑤段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?具體作用是什么?(4分)
26.在我們周圍,尤其是夏季,不少人愛以喝飲料代替喝水。請(qǐng)你結(jié)合本文有關(guān)知識(shí),給這些人寫幾句建議的話。(4分)
三、作文 (60分)
27.在下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求作文。
在下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求作文。
(1)結(jié)繭成蛹的春蠶,在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻;含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開如霞的未來(lái)。青春年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中定然憧憬著美好的明天,做著這樣那樣的夢(mèng),諸如團(tuán)圓夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、作家夢(mèng)、航天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)……
請(qǐng)以“我的 夢(mèng)”為題,寫一篇文章。
要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字;②文體自選(詩(shī)歌除外);③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名;④字跡清晰美觀,卷面整潔。
(2)根據(jù)以下材料,結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,寫一篇文章。
一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:“你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答:“這座雕像原來(lái)就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已!逼鋵(shí),在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。
根據(jù)上述的材料,自選角度,自選文體(詩(shī)歌除外),自擬題目,寫一篇不少600字的文章;文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名等與你個(gè)人有關(guān)的真實(shí)信息。
中考語(yǔ)文試題答案
一、1、B 2、B 3、A 4、D 5略
6、絕大多數(shù)的大學(xué)生了解光盤行動(dòng),但仍有一部分學(xué)生浪費(fèi)糧食,主要原因是飯餐不好吃和點(diǎn)餐過多。
7、多芬一 生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰,快樂是他戰(zhàn)勝痛苦;創(chuàng)造出擁抱歡樂的《第九交響樂》或用音樂給人們心靈帶來(lái)了歡樂或靈魂的升華。
8、略
二、(一)9.平素 更加。
10.文臣不貪愛錢財(cái),武將不怕死,那樣天下就太平了.
11.共同點(diǎn):憂國(guó)憂民,先憂后樂。乙文所寫關(guān)于天下太平的看法是甲文所未論及的。
(二)12.自然環(huán)境(景物)(1分)通過寫花草的茂盛、飛鳥的活躍和天空的高遠(yuǎn),反襯出父親心情的低落。(2分)
13.(1)發(fā)現(xiàn)快過探視時(shí)間了(1分) (2) 一口氣跑到大門口,并急急火火地往探視室跑(2分)(3)看到兒子被管教干部帶進(jìn)來(lái)后(1分)(4) 一臉悲戚,為兒子寫下“兒子,等你回家”的紙條(2分)
14.為自己吸毒給家庭帶來(lái)的不幸而感到內(nèi)疚(2分),為父親給予的親情而深深感動(dòng)(2分):
15.C(2分)
16.(1)父親用紙條告訴兒子將等待他成功戒毒后回歸家庭。(2分)(2)家人等待戒毒所里的親人戒掉毒癮、走上正途。(家人等待失足的親人走上正途)(2分)
(三)
17.因這“擺闊”不但自身實(shí)不足取,而且是“崇”、“效”二風(fēng)之源。
18.
對(duì)比論證 有力地論證“擺闊”的危害之大,對(duì)人有警醒作用,增強(qiáng)說(shuō)服力。
19.
形象地揭示競(jìng)相“擺闊”的確是“三風(fēng)之中”的“首惡”,是“最足慮者”。
20.(1)
辛辛苦苦掙來(lái)的錢而一擲千金,不是常人心態(tài)。 (2)勞動(dòng)人民的本色是勤儉。
21.反駁“大款”、“擺闊”可以“利流通、促生產(chǎn)、增稅收、利國(guó)利民”這一謬論。
22.(1)在駁斥敵論的基礎(chǔ)上,鮮明地提出自己的見解。(2)告誡人們要深刻認(rèn)識(shí)“節(jié)儉則 昌淫佚則亡”這一真理,時(shí)時(shí)不忘節(jié)儉,力戒揮霍擺闊。
(四)
23.著重說(shuō)明了飲水對(duì)人體健康的重要性(或飲水與健康的關(guān)系)和飲水要注意的問題。
24.本文是從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明飲水與健康的關(guān)系的:(1)水是人體必需的物質(zhì);(2)喝足夠的水有利于防病治病;(3)喝足夠的水有利于營(yíng)造好的心情:(4)喝足夠的水,可以延緩衰老,有利于長(zhǎng)壽。
25.用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。作用是:
準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了隨著年齡的增長(zhǎng),水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降這一特點(diǎn)。
26.
示例:我建議大家不要以喝飲料代替喝水,因?yàn)轱嬃隙酁樗嵝,?jīng)常喝酸性的飲料,會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫功能降低,對(duì)我們身體健康不利
三、作文略
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