意象的特點(diǎn)及與意境的區(qū)別
所謂意象,就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。下面是小編給大家整理的意象的特點(diǎn),希望能幫到大家!
意象的特點(diǎn)
(1)虛擬性,指意象所具有的非現(xiàn)實(shí)性。意象既可以用想象和虛構(gòu)來表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中沒有的東西,也可以用非現(xiàn)實(shí)的形態(tài)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中已有的東西。
(2)感性,指意象可以為主體感官直接把握、感知、體驗(yàn)和感受的直接性和具體性。
(3)想象性,指意象是經(jīng)過藝術(shù)家的想象將“意”與“象”融為一體的產(chǎn)物。
(4)情感性,是藝術(shù)家創(chuàng)造意象的重要?jiǎng)恿蛯?dǎo)引,并伴隨著意象創(chuàng)造的全過程。
意象的類型
美學(xué)中意象的主要類型有:
、俜孪螅菏侵黧w通過模仿對(duì)象世界的形態(tài)創(chuàng)造出的意象,它在感性形態(tài)、具象上與對(duì)象相似,甚至非常逼真,主體有意退居幕后。
②興象:主體以客觀世界的物象為引導(dǎo),給接受者提供借以觸發(fā)情感、啟動(dòng)想像而完成意象世界的契機(jī),物象使感興得以發(fā)生,聯(lián)想得以展開,在此基礎(chǔ)上生成的象便是興象。如王昌齡的詩。
(1)用超、高、遠(yuǎn)等字來自然指向的志向的風(fēng)格語
(2)用“婉”、“玲瓏”等字來描寫纖形才氣的風(fēng)格語
(3)用“渾淪”等字來描寫詩人的情緒內(nèi)容與詩語形式自然(天然)融和的風(fēng)格用語
、塾飨螅褐黧w在客觀世界攝取物象,賦予其一定的象征意義,以此種方式形成的意象便是喻象,它帶有明顯的人工痕跡。
、艹橄螅撼橄笾竸(chuàng)造主體經(jīng)過自己的頭腦加工,將客體提煉、升華,舍棄具象而代用一些純粹的形式符號(hào)來喚起讀者審美情感的一種意象。
意象與意境的區(qū)別
第一,意象是以象寓意的藝術(shù)形象,意境是由那寓意之象生發(fā)出來的藝術(shù)氛圍。可以舉例說明:如白樸的《秋思》:“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鷗影下。青山綠水,白草綠葉黃花!惫膊⒘辛耸䝼(gè)意象,雖也鮮明生動(dòng)地呈現(xiàn)出絢麗的秋色圖,但并無飽滿深摯的情感,缺乏“情與景”“情與理趣”的自然融合,就無法構(gòu)成“誘發(fā)”人想象的“審美空間”,缺乏意境,當(dāng)然就難以感人了。再看馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》就是一首通過一組意象有機(jī)組合而成為優(yōu)美意境的杰作:枯藤老樹昏鴉/小橋流水人家/古道西風(fēng)瘦馬/夕陽西下/斷腸人在天涯。此散曲營造了一個(gè)游子思?xì)w而不得、觸景生情的凄涼悲清的意境;為了完成此意境的營造,作者構(gòu)筑了“枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽、斷腸人、天涯”等意象,把這些名詞意象直接連綴,產(chǎn)生的悲涼氣氛就是意境。通過這兩首詩我們可以感受到意象與意境的鮮明區(qū)別。
第二,意象是實(shí)有的存在,意境是虛化了的韻致和意味。比如海子的《日記》,這是他死前在青海德令哈寫的一首詩。如果單個(gè)地挑出來那些意象,就是:德令哈(地名)、戈壁、草原、姐姐、淚滴、荒涼的城等。然而,作者通過這些意象,一一組合起來,表達(dá)了對(duì)“姐姐”的思念。請(qǐng)看原詩:“姐姐,今夜我在德令哈,夜色籠罩。姐姐,我今夜只有戈壁。草原盡頭,我兩手空空。悲痛時(shí)握不住一顆淚滴。姐姐,今夜我在德令哈,這是雨水中一座荒涼的城。除了那些路過的和居住的。德令哈......今夜,這是唯一的,最后的抒情;這是唯一的',最后的,草原。我把石頭還給石頭,讓勝利的勝利。今夜清稞只屬于她自己。一切都在生長(zhǎng)。今夜我只有美麗的戈壁空空。姐姐,今夜我不關(guān)心人類,我只想你!睆暮W拥倪@首詩,我們可以看出,意象的實(shí)在性;同時(shí)也可看出,意境的韻味,那是一個(gè)被虛化了的世界。
第三,意境是作家所追求的藝術(shù)創(chuàng)造的終極目標(biāo),意象則只是營造意境的手段和材料。脫離意境的意象建構(gòu)是不成功的蒼白無力的意象;沒有意象的意境是平淡無味的,難以給人美感的失敗之作。一個(gè)作家,終生追求的目標(biāo),就是創(chuàng)造藝術(shù)形象,也就是營造不朽的意境。但是,任何意境的創(chuàng)造,都不是憑空捏造,而是在意象的基礎(chǔ)上營造意境。請(qǐng)看瘂弦的詩《秋歌》:“落葉完成了最后的顫抖,荻花在湖沼的藍(lán)睛里消失。七月的砧聲遠(yuǎn)了,暖暖。雁子們也不在遼瞏的秋空,寫它們美麗的十四行了,暖暖。馬蹄留下踏殘的落花,在南國小小的山徑。歌人留下破碎的情韻。在北方幽幽的寺院,秋天,秋天什么也沒有留下。只留下一個(gè)暖暖,只留下一個(gè)暖暖。一切便都留下了!边@首詩的成功之處,就在于營造了一個(gè)秋天的意境。這里有秋的白描,有對(duì)人物暖暖的深情。由“落葉、荻花、湖沼、砧聲、雁子、秋空、馬蹄、山徑、寺院、”這一系列意象,組合融合成一種秋的意境。在這里,意象是材料,意境是最終目的和最高追求。
總之,意象與意境既有密切聯(lián)系,又有細(xì)微區(qū)別。所謂區(qū)別,概括起來就是:在創(chuàng)作時(shí),總是先有意象,后有意境;意象是手段和材料,意境是虛化了的藝術(shù)氛圍,是作家追求的終極目標(biāo)。二者互相支持、相得益彰、相輔相成。
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