- 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《景陽(yáng)岡》同步練習(xí) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《景陽(yáng)岡》同步練習(xí)
一、多音字組詞。
qiē ( ) dān ( ) mēn( ) sàn( )
切 擔(dān) 悶 散
qiè ( ) dàn ( ) mèn( ) sǎn( )
二、比一比，組詞語(yǔ)。
岡( )幾( )旦( )旁( )綱( )饑( )膽( )膀( )青( )晴( )
剛( )嘰( )但( )傍( )鋼( )譏( )擔(dān)( )榜( )清( )睛( )
三、用橫線畫出錯(cuò)別字并改正。
踉踉滄滄( ) 抓耳蹺腮( ) 胸堂敞開(kāi)( ) 請(qǐng)物自誤( ) 嚇虎( )
肚中饑喝( ) 一雙快子( ) 走了一成( ) 倒樹(shù)起來(lái)( ) 臘戶( )
四、解釋帶點(diǎn)的字。
(1)你如何不肯賣酒給我吃了?
(2)但凡客人來(lái)我店中，吃了三碗，就醉了。
(3) 這時(shí)候天快晚了，你還過(guò)岡，豈不白白送了自家性命?
(4)店家無(wú)奈，只好又給武松篩酒。
(5)請(qǐng)勿自誤。
五、選擇填空。
外貌 語(yǔ)言 動(dòng)作 神態(tài) 心理
(1)作者記敘武松在酒店喝酒的情形，刻畫了武松豪放、無(wú)畏、倔強(qiáng)的性格，主要是通過(guò)( )的描寫表現(xiàn)出來(lái)的。
(2)在寫武松打虎時(shí)，突出了武松勇敢、機(jī)智的英雄形象，主要是通過(guò)( )的描寫表現(xiàn)出來(lái)的。
六、判斷下列說(shuō)法是否正確。
1、本課選自我國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》，作者是羅貫中。( )
2、“大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了�！边@一句用了夸張的修辭方法。( )
3、“主人家，怎么不篩酒?”這一句是反問(wèn)句。( )
4、“你還過(guò)岡，豈不白白送了自家性命?”是設(shè)問(wèn)句。( )
5、“老虎把鐵棒似的尾巴倒豎起來(lái)”是比喻句。( )
七、按課文內(nèi)容填空。
1、《水滸傳》是我國(guó)古典小說(shuō)之一，主要講了北宋末年________ 的故事。景陽(yáng)岡武松打虎是《水滸傳》中一個(gè)精彩的片段。課文記敘了武松在陽(yáng)谷縣地面的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒興上了________，________猛虎的故事。你最喜歡的水滸人物是________，你喜歡他是因?yàn)?________ 。你還知道的水滸故事有________ 、________等。
2、課文按 ________的順序，由喝酒________ 、________、________的線索描述的。
【五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《景陽(yáng)岡》同步練習(xí)】相關(guān)文章：
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《景陽(yáng)岡》同步練習(xí)07-09
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí)答案《景陽(yáng)岡》07-09
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文景陽(yáng)岡同步檢測(cè)題06-23
有關(guān)語(yǔ)文下冊(cè)同步練習(xí)試07-09
語(yǔ)文同步練習(xí)07-07
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《彩色的非洲》同步練習(xí)07-09