九年級(jí)語(yǔ)文《堂吉訶德》同步練習(xí)
第一部分：
1.課文選自 ，作者 是 (國(guó)別)著名作家。(3分)
2.解釋下列句子中的詞語(yǔ)。(3分)
�、欧凑眉X德說(shuō)得天花亂墜，又是勸誘，又是許愿。
天花亂墜：
⑵他滿腹書(shū)史，尋思有沒(méi)有哪個(gè)游俠騎士帶著個(gè)騎驢的侍從。
尋思：
�、撬晕医o你的報(bào)酬即使比我答應(yīng)的還多，我也綽有余力。
綽：
3.課文中堂吉訶德做了哪幾件事?從中看出他是一個(gè)怎樣的人?(4分)
4.說(shuō)說(shuō)這篇課文的語(yǔ)言特點(diǎn)，并舉一例加以證明。(4分)
5.每課一圖：看了《母愛(ài)》這幅圖，你有何感想?請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)劇?4分)
第二部分：
(一)
謊言
這是去年春節(jié)，在朋友聚會(huì)上聽(tīng)來(lái)的故事。
男甲和女乙，從南北兩個(gè)不同的城市來(lái)到同一個(gè)城市，又同在一家商店的柜臺(tái)前買(mǎi)東西，男甲無(wú)意中看見(jiàn)一只賊手伸向女乙的錢(qián)包，他毫不猶豫地擒住它。
“謝謝你�！迸R分別時(shí)，女乙信任地遞上自己的名片，她是南方某雜志社的編輯。當(dāng)女乙主動(dòng)問(wèn)起男甲的工作單位時(shí)，他脫口而出：“我在××報(bào)社工作。”
他撒了謊。直到后來(lái)他也說(shuō)不清為什么撒謊。當(dāng)時(shí)，他是××市一家書(shū)店的店員，只在市報(bào)發(fā)過(guò)一篇豆腐干文章。他說(shuō)過(guò)謊話后就后悔了。他常常想起女乙目光中的真誠(chéng)。
“她該不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)騙子吧?”他被自己嚇出一身冷汗，冥冥之中他感覺(jué)還會(huì)見(jiàn)到她。他變得不愿外出，躲在家里苦讀。兩年后，市報(bào)公開(kāi)招聘記者，他竟考取了。
上班的第一天，他給女乙寫(xiě)了封長(zhǎng)信，并在信封里裝入了剛剛印好的自己的第一張名片。他把信投進(jìn)郵筒，仿佛投出了堵在心中的一塊石頭。
當(dāng)晚，部主任請(qǐng)新來(lái)的記者們吃飯。踏進(jìn)部主任新居，男甲愣住了。女主人竟是她。他們相視無(wú)言。
酒至半酣，一位同事透露了內(nèi)情：“嫂夫人兩年前寫(xiě)來(lái)幾封信到報(bào)社，找一位叫××的家伙，誰(shuí)知那小子是個(gè)騙子。再后來(lái)，她仍不甘心，借口出差來(lái)到報(bào)社，是部主任負(fù)責(zé)接待的，一來(lái)二去，他們很自然地戀愛(ài)了，結(jié)婚了。這段故事成了報(bào)社的一段佳話�！�
男甲低首無(wú)語(yǔ)，他真想找條地縫兒……
告別的瞬間，與女乙擦身而過(guò)時(shí)，她對(duì)他輕聲說(shuō)：“你沒(méi)有騙我，謝謝你�！�
他醉了，醉得一塌糊涂。
6.男甲本是店員，為何說(shuō)“我在××報(bào)社工作”?這么說(shuō)的目的是什么?(4分)
7.“他脫口而出：‘我在××報(bào)社工作�！边@句話前用“脫口而出”修飾，有什么含義?(4分)
8.男甲撒謊后躲在家里苦讀，最終考取了記者。他這樣做的目的是什么?(4分)
9、小說(shuō)開(kāi)頭一段“這是去年春節(jié)，在朋友聚會(huì)上聽(tīng)來(lái)的故事”在全文中起什么作用?(4分)
10.人們稱小小說(shuō)是“結(jié)尾的.藝術(shù)”。這篇小說(shuō)到男甲寄出信去，借此洗刷自己兩年前說(shuō)謊的過(guò)錯(cuò)，原本也是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局，但作者后面又加了一個(gè)尾巴。請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析一下這個(gè)結(jié)尾的妙處。(5分)
(二)
白卷
小城最大的一家外資企業(yè)，最近準(zhǔn)備招聘一名技術(shù)人員，許諾的條件是：月工資5000元，獎(jiǎng)金除外，每年還可以到大洋彼岸風(fēng)光一次。一時(shí)間報(bào)考者蜂擁而至。
驕陽(yáng)如火。樹(shù)上的葉兒蔫頭耷腦。
高工坐在悶罐似的考場(chǎng)里，蒸騰的暑氣加上燥熱的心情，熱汗淋漓，面對(duì)考題他并不怵，外文、專業(yè)技術(shù)類考題都答得十分圓滿。惟有第二張考卷的兩道怪題令他頭疼：“你所在的企業(yè)或曾任職過(guò)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的訣竅是什么?技術(shù)秘密是什么?”
這類題對(duì)于曾在企業(yè)搞過(guò)技術(shù)的應(yīng)考者并難�？筛吖な种械墓P卻始終高懸著，捏來(lái)攥去，遲遲落不下去。多年的職業(yè)道德在約束著他：廠里的數(shù)百名職工還在慘淡經(jīng)營(yíng)，我怎能為了自己的飯碗而砸大家的飯碗呢?
他心中似翻江倒海，毅然揮筆在考卷上寫(xiě)下了四個(gè)大字：“ ”
高工拖著沉重的步子向家里挪動(dòng)著，進(jìn)門(mén)后，妻子一再追問(wèn)，他才道出了答題的全部苦衷。全家人默默無(wú)語(yǔ)。
正當(dāng)高工連日奔波，另謀職業(yè)之際，石破天驚，外商獨(dú)資企業(yè)發(fā)來(lái)了錄用通知。高工技?jí)喝盒郏拙韸Z冠，眾議紛紛，成為小城一大新聞。
11、文中“驕陽(yáng)如火，樹(shù)上的葉兒蔫頭耷腦”屬于什么描寫(xiě)?你認(rèn)為這一描寫(xiě)有何作用?(4分)
12、高工在考卷上毅然寫(xiě)下了哪四個(gè)大字?請(qǐng)聯(lián)系全文思考。(4分)
13、高工在妻子的一再追問(wèn)下，才道出了答題的苦衷，你知道高工的苦衷是什么?請(qǐng)用文中的原句作答。(4分)
14、這篇小說(shuō)除了成功運(yùn)用了多種描寫(xiě)手法之外，在情節(jié)安排上有何突出特點(diǎn)?(4分)
15、高工最后技?jí)喝盒�，白卷奪冠，靠的是什么?你從中受到什么教育?(5分)
第三部分：片斷寫(xiě)作練習(xí)(40分)
如果你是堂吉訶德的仆人桑丘，請(qǐng)你對(duì)你的主人堂吉訶德進(jìn)行描述，要求刻畫(huà)出一個(gè)和課文內(nèi)容相符的人物。200字以上。
參考答案：
1.《堂吉訶德》;塞萬(wàn)提斯;西班牙
2.⑴比喻說(shuō)話有聲有色，非常動(dòng)聽(tīng)。(多指夸大的或不切實(shí)際的) ⑵思索，考慮。⑶寬綽，寬裕。
3.略
4.略
5.成理成文即可。
6.男甲有點(diǎn)自卑感與虛榮心，所以在好強(qiáng)的心理支配下，謊言就脫口而出了，目的僅是求得一時(shí)的心理平衡。(成理成文即可)
7.說(shuō)明男甲的謊言，一不是蓄謀的，二不是為了達(dá)到不可告人的目的，僅僅是虛榮心作怪。
8.這樣做的目的一是為了女乙眼中的真誠(chéng)，二是為了自己真心的悔過(guò)。
9.增強(qiáng)小說(shuō)的真實(shí)感。把虛構(gòu)的情節(jié)說(shuō)得像真的發(fā)生的事一樣。
10.結(jié)尾出入意料的是部主任的夫人竟是女乙，居然是因?yàn)閷ふ夷屑撞糯俪傻模?jiǎn)直是以謊言為媒，有點(diǎn)黑色幽默的味道;結(jié)尾還留下一點(diǎn)淡淡的惆悵，最初的當(dāng)事人也是有情人最終未成眷屬。
11.環(huán)境描寫(xiě)，烘托人物心情的作用。
12.無(wú)可奉告
13.廠里的數(shù)百名職業(yè)還在慘淡經(jīng)營(yíng)，我怎能為了自己的飯碗而砸大家的飯碗呢?
14.情節(jié)曲折，結(jié)尾喜劇性的變化加強(qiáng)了作品的可讀性。
15.多年的職業(yè)道德。做人要屬守職業(yè)道德，才能得到別人的尊重或重用。
【九年級(jí)語(yǔ)文《堂吉訶德》同步練習(xí)】相關(guān)文章：
語(yǔ)文同步練習(xí)07-26
語(yǔ)文同步練習(xí)答案07-25
小升初語(yǔ)文同步練習(xí)07-29
語(yǔ)文隨堂同步練習(xí)08-13
小學(xué)語(yǔ)文《母雞》同步練習(xí)07-24
《山市》語(yǔ)文同步練習(xí)07-30
貓的語(yǔ)文同步練習(xí)及答案08-01
語(yǔ)文同步練習(xí)題精選07-19