七年級語文下冊期末考試知識點歸納
一、解釋加點的詞?答案
1、卿今當涂掌事?當：掌管當涂：當權2、孤豈欲卿治經為博士邪?治：研究?3、但當涉獵，見往事耳?但：只當：應當見：了解?4、孰若孤?孰：誰?5、蒙乃始就學?乃：于是?6、即更刮目相待?更：重新??7、大兄何見事之晚乎?見事：認清事物
二、翻譯下列各句
1、孤豈欲卿治經為博士邪
我難道想要你研究經書當博士嗎?
2、但當涉獵，見往事耳
只是應當瀏覽群書，了解歷史罷了。
3、士別三日，即更刮目相待
士別三日，就要重新另眼看待。
4、大兄何見事之晚乎
長兄怎么認清這件事這么晚啊!
5、蒙辭以軍中多務
呂蒙總是以軍中事多來推辭。
三、寫出自本課的成語?吳下阿蒙、士別三日、即更刮目相看(待)刮目相待、??開卷有益
四、回答下列問題：?答案
1、呂蒙的變化對你有什么啟示?
(1)要善于聽取不同意見。(2)認識到學習的`重要性，并勤奮學習，一定會學有所成。
2、①孫權與呂蒙對話的主要內容是什么?②孫權用什么方法勸呂蒙學習的?
①?勸學。②?先談到呂蒙讀書的必要性，用自己的讀書的體會現身說法，說出讀書的可能性。
3、找出魯肅贊揚呂蒙的語句,并指出這里是什么描寫?其作用是什么?
“卿今者才略,非復吳下阿蒙。這是側面描寫。作用是：突出表現呂蒙勤奮學習，學有所成。
《孫權勸學》和《傷仲永》對比內容和寫法上的異同：(見《點撥》p118)
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