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小學語文常用語文知識第二輯

時間:2021-07-21 18:10:55 語文 我要投稿

小學語文常用語文知識第二輯

  一、基礎知識:

小學語文常用語文知識第二輯

  1、容易讀錯的字音:

 。╪ìnɡ)寧死不屈 息事(nínɡ)寧人 (nǐnɡ)擰螺絲釘 (nínɡ)擰手巾

 。╪iǔ)忸(ní)怩 (zhí)執(zhí)(niù)拗 (nú)駑馬 (nüè)虐待

  應用:

  革命烈士寧死不屈的精神是值得我們學習的。

  他們并不想把事情鬧大,所以用錢來息事寧人。

  “你擰螺絲釘了嗎?我感覺有點松!备绺绱舐暤貑柕。

  “我?guī)湍銛Q毛巾吧,一個人太累!苯憬阍谂赃呡p聲地說。

  小姑娘忸怩的樣子,很是可愛。

  有的`時候,我們不能一直執(zhí)拗于一件事情。

  “駑馬十駕,功在不舍!边@句話一直激勵著我。

  虐待老人是違背道德的,是非法的行為。

  2、關聯(lián)詞:

  常見的關聯(lián)詞有七種類型:每類關聯(lián)句都有它們自己常用的關聯(lián)詞語。

  因果關系:前后兩個分句之間存在著原因和結(jié)果的關系。如:

  企業(yè)家之所以取得成功,是因為他們審時度勢,注重市場。

  常用關聯(lián)詞:因為…所以…、之所以…是因為…

  條件關系:前一部分提出一個條件,后一部分說明在這個條件下產(chǎn)生的結(jié)果。如:

  只有你勤學苦練,才能掌握這門技術。

  常用關聯(lián)詞:只有…才…、無論…都…、不管…總…

  假設關系:前一分句提出一個假設的原因或情況,后一分句說由于這個假設的原因所產(chǎn)生的結(jié)果。如:

  如果你能堅持游下去,速度就會提高。

  關聯(lián)詞:如果…能…,要是…就…,哪怕…也…,即使…也…

  遞進關系:后一分句表示的意思,較前一分句的意思更進一層。如:

  評價一個人的優(yōu)秀不僅要看他的成就,還要看他所做的努力。

  關聯(lián)詞:不但…而且…,不僅…還…,…甚至…

  二、古詩中的地點:

  僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 宋 陸游《十一月四曰風雨大作》

  氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。 唐 孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

  朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。 唐 張繼《楓橋夜泊》

  洛陽三月花如錦,多少功夫織得成。 唐 劉克莊《鶯梭》

  鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。 唐王灣《次北固山下》

  洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。 唐 張籍《秋思》

  朝辭白帝彩云間,千里江陵一曰還。 唐 李白《早發(fā)白帝城》

  衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。 唐 李賀《金銅仙人辭江歌》

  洛陽三月花如錦,多少工夫織得成。 唐 劉克莊《鶯梭》

  塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。 宋 范仲淹《漁家傲》

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