小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文的暑假作業(yè)練習(xí)題
一、讀一讀，寫出下列的詞語(yǔ)（5分）
zūn yn ci f kuǎn di do d p bi
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用劃出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號(hào)里。（4分）
我真稀望她第一次扎珍的時(shí)候，也能得到患者的寬客和鼓厲。
�。� ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，再組詞（5分）
遵（ ） 例（ ） 喉（ ） 瘦（ ） 酷（ ）
尊（ ） 列（ ） 候（ ） 搜（ ） 配（ ）
四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）
迷（ ）不（ ） 面（ ）菜（ ） 狼（ ）虎（ ）
骨（ ）如（ ） 走（ ）串（ ） 將（ ）比（ ）
五、選擇恰當(dāng)?shù)?關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入句子中的括號(hào)里。（3分）
雖然但是 不但而且 因?yàn)樗?/p>
1、這位年輕的護(hù)士（ ）是第一次扎針，（ ）顯得特別緊張。
2、這位年輕的護(hù)士（ ）兩針卻沒扎進(jìn)血管里，（ ）我的母親并沒有責(zé)怪她。
3、對(duì)這位年輕的護(hù)士的行為，我的母親（ ）沒有責(zé)怪她，（ ）還給予她鼓勵(lì)。
六、按要求寫句子（3分）
1、哈默的言行感動(dòng)了所有讀者。
改為把字句：
改為被字句：
2、這群逃難的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物來(lái)。
縮寫句子：
七、修改病句。（4分）
1、《中彩那天》這篇課文寫得太迷人了。
2、父親的教導(dǎo)使我終身受到教育和益處。
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