人教版六年級語文上冊《唯一的聽眾》同步作業(yè)練習題
溫故知新
1、在括號里填上恰當?shù)淖纸M成詞語
yōu ( )久 ( )靜 ( )愁 ( )美
yí ( )式 ( )留 懷( ) 轉( )
qiàn ( )款 道( ) 鑲( ) 拉( )
2、文章寫“我”在拉琴的過程中，老人自始至終“很平靜地望著我”。對于老人的“平靜”理解恰當?shù)囊豁検? )
A．老人耳聾，聽不到“我”難聽的拉琴聲。
B．“我”找到了自信，琴聲變得動聽，老人聽得入神。
C．老人熱愛音樂，她已經完全陶醉于琴聲中。
D．老人做出“平靜”的樣子，用以鼓勵“我”。
3、“很快我就發(fā)覺自己變了�！闭埥Y合文章的具體內容，說說“我”有哪些變化？是什么讓“我”發(fā)生了變化？
含英咀華
欣賞是一種善良
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
社會生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的.力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。
1、“信”在字典里的解釋有：①誠實，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。文中下列詞語中的“信”應選哪個解釋呢?請聯(lián)系上下文把最恰當解釋的序號填入后面的括號內。
姑母寫信( ) 信筆涂鴉( ) 找到了自信( )
2、解釋下面詞語的意思。
�。�1）鐘愛有加：
（2）大名鼎鼎：
3、文中提到的兩位作家，他們分別是 和 。
4、概括地寫出文中的小故事。
5、用“ ”畫出文中表達作者的思想觀點的語句。
6、你從短文中體會到什么？
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