小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)
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1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
cn ku mǐn ji cāng sāng yu y
yng jiē b xi zī zī b jun
2. 我會(huì)寫(xiě)同音字。
di 年( ) 等( ) ( )領(lǐng) 愛(ài)( )
m 屏( ) ( )色 掃( ) ( )布
3.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)( )。
A.粗糙(zo) 耷拉(dā) 字帖(tiě) 留戀(nin)
B.不禁(jn) 似乎(sh) 懷孕(yǜn) 悄無(wú)聲息(qiāo)
C.顫動(dòng)(chn) 過(guò)濾(l) 潛力(qiǎn) 灘涂(y)
D.迅即(xn) 繁衍(yǎn) 困難(nn) 匿名(n)
4.下面各組詞語(yǔ)中，完全正確的一組是( )
A.偵察 爭(zhēng)辯 殘酷 應(yīng)接不瑕
B.輝煌 陪訓(xùn) 礦藏 慢條斯理
C.措施 無(wú)瑕 會(huì)徽 爐火純青
5.下面都是同一類詞語(yǔ)的一組是( )
A.排球 足球 籃球 兵乓球
B.樹(shù)木 柳樹(shù) 楊樹(shù) 松樹(shù)
C.教師 司機(jī) 學(xué)生 青年
6.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的`意思。
習(xí)慣包含的意思有：
�、俪３＝佑|某種新的情況而逐漸適應(yīng);
�、陂L(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為
(1)我開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣。 ( )
(2)他對(duì)這里的生活還不習(xí)慣。 ( )
7.照樣子，再分別仿照例子在橫線上寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)。
寬闊 千山萬(wàn)水
筆墨紙硯 虎頭蛇尾
8.按要求寫(xiě)句子。
(1)春天來(lái)了，小草發(fā)芽了。(改寫(xiě)成擬人句，使表達(dá)更生動(dòng))
(2)你還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想內(nèi)容，這樣彈奏不會(huì)使人感動(dòng)。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)
9.用然組成不同的詞語(yǔ)，填入句中，使句子表達(dá)更明確。
(1)媽媽催促我：快點(diǎn)!( )上學(xué)就要遲到了。
(2)剛才還是烈日當(dāng)空，這會(huì)兒( )下起大雨了，真是六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。
(3)花落了一地，( )昨夜刮了大風(fēng)。
10.用修改符號(hào)修改病句。
(1)我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上游戲。
(2)早上，我喝了一碗粥和一個(gè)饅頭。
(3)菜市場(chǎng)里有黃瓜、茄子、蘋(píng)果等許多蔬菜。
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