小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假假期練習(xí)作業(yè)
一. 仔細(xì)觀(guān)察，先把這個(gè)字描一遍，再寫(xiě)一遍，然后寫(xiě)出3個(gè)和這個(gè)字偏旁相同的漢字。(想想怎樣寫(xiě)端正、整潔)
二. 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。(根據(jù)所給拼音寫(xiě)出3個(gè)漢字再組詞。)
三. 寫(xiě)出與下面所給的字形近的字，再組詞。
悄( )拉( )抄( )
__( )__( )__( )
輔( )坦( )治( )
__( )__( )__( )
四. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖郑M成詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
請(qǐng)你照樣子再寫(xiě)出幾個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ)。(每組至少寫(xiě)2個(gè))
1. 七( )八( )千( )萬(wàn)( )
_________________________________________
2. 又( )又( )無(wú)( )無(wú)( )
_________________________________________
3. ( )心( )膽手( )足( )
_________________________________________
五. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。
( )地歡迎( )地飛翔
( )地觀(guān)察( )地說(shuō)道
六. 認(rèn)真讀句子，寫(xiě)出與畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。
1. 他緩慢地抬起頭，站了起來(lái)，( )地走出房門(mén)。
2. 他走在這么寬闊的馬路上，不由得想起了幾年前這里曾是( )的小路。
3. 他因病住進(jìn)了醫(yī)院，可他總是忍著痛苦，把( )的笑聲送給大家。
七. 照樣子，把下面的句子換個(gè)說(shuō)法。
例：我洗干凈了手絹。
我把手絹洗干凈了。
(1)我急忙喚回來(lái)了獵狗。
______________________________________
(2)地球給了我們一切。
______________________________________
(3)阮恒終于舉起來(lái)他的小手。
______________________________________
八. 選擇一句按課文原文填空。(兩句都寫(xiě)并且對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)兩顆五星☆☆)
(1)到太陽(yáng)上去，如果步行，( )地走，差不多要走(就是( )，也要飛( )。《太陽(yáng)》
(2)漫步園內(nèi)，有如漫游在( )，飽覽著(( )，仿佛置身在( )�！秷A明園的毀滅》
九. 請(qǐng)你讀下面這段話(huà)，完成練習(xí)。
天鵝湖是一個(gè)圓形的湖，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無(wú)瑕的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹(shù)。她在微風(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。樹(shù)下是一片嫩綠的草地。草地上點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是綴著彩色圖案的綠緞子。湖上跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根玉帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。
(1)填空，自己再?gòu)倪@段話(huà)中找?guī)讉�(gè)這樣的詞語(yǔ)。
無(wú)瑕的( )( )的( )
郁郁蔥蔥的( )( )的( )
柔軟的( )( )的( )
(2)文中描寫(xiě)了天鵝湖的哪些景物?(按文中的順序?qū)憽?
________________________________________________________
(3)抄寫(xiě)一句你最喜歡的句子。
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十. 學(xué)習(xí)了《太陽(yáng)》，你們對(duì)太陽(yáng)有了了解，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀下面的文章，你會(huì)對(duì)月亮也有所了解。
月亮的自述
我是月亮，是地球的衛(wèi)星。古往今來(lái)，地球上的人們還給我起了很多好聽(tīng)的名字，諸( )如：玉盤(pán)、冰鏡、蟾( )宮、玉兔、嬋( )娟等。這說(shuō)明人類(lèi)對(duì)我有著深厚的感情。
我比地球小得多，直徑3476公里，體積只有地球的四十九分之一，與地球之間的平均距離約為38萬(wàn)多公里。
我本身并不發(fā)光，但我總是把陽(yáng)光反射給地球，使地球上的長(zhǎng)夜有一個(gè)天然光源。
我這兒沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，而且也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪;聲音不能傳播;熱量無(wú)法對(duì)流。白天，在陽(yáng)光直射的地方，中午溫度高達(dá)127攝氏度;夜間則降到零下183攝氏度。
我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴，最高的山峰達(dá)9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分，就是我的山脈和高原，而黑暗部分則是平原和低地。1969年7月，阿波羅11號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后，人們發(fā)現(xiàn)我這里有近60種礦產(chǎn)，其中5種在地球上至今還未發(fā)現(xiàn)。
中國(guó)人特別喜歡我。常有人說(shuō)：月到中秋分外明，那是因?yàn)榍锔邭馑厍虼髿鈱拥耐该鞫忍貏e高，使我反射到地面的陽(yáng)光更強(qiáng)了。月是故鄉(xiāng)明表達(dá)了中國(guó)游子對(duì)故土的思念。
我人類(lèi)宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國(guó)的來(lái)客!
1. 。把第1自然段中加線(xiàn)字的正確讀音寫(xiě)在括號(hào)里。
2. 認(rèn)真讀文，填空。
(1)短文中介紹了月亮的3個(gè)特點(diǎn)，你能找到嗎?請(qǐng)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
___________________________________________________________
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(2)月亮的地形特點(diǎn)是______________，其中亮的.部分是_______________________，暗的部分是__________________________________。
(3)月到中秋分外明是因?yàn)開(kāi)_________________________________________。
3. 本文作者在介紹月亮?xí)r用了什么方法?
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4. 你對(duì)月亮還有哪些了解?(至少寫(xiě)一條)
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[寫(xiě)作部分]
認(rèn)真看下面的圖，展開(kāi)想象，編一個(gè)童話(huà)故事。
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本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、答案
一. 略
二. 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。(根據(jù)所給拼音寫(xiě)出3個(gè)漢字再組詞。)
三. 寫(xiě)出與下面所給的字形近的字，再組詞。
悄拉抄輔坦治
捎粒吵哺擔(dān)冶
組詞略
四. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖�，組成詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
請(qǐng)你照樣子再寫(xiě)出幾個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ)。(每組至少寫(xiě)2個(gè))
1. 七( )八( )千( )萬(wàn)( )
數(shù)字成語(yǔ)
2. 又( )又( )無(wú)( )無(wú)( )
同義詞成語(yǔ)
3. ( )心( )膽手( )足( )
有關(guān)身體部位的成語(yǔ)
五. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。
(興高采烈)地歡迎(自由)地飛翔
(仔細(xì))地觀(guān)察(興奮)地說(shuō)道
六. 認(rèn)真讀句子，寫(xiě)出與畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。
1. 他緩慢地抬起頭，站了起來(lái)，(快速)地走出房門(mén)。
2. 他走在這么寬闊的馬路上，不由得想起了幾年前這里曾是(狹窄)的小路。
3. 他因病住進(jìn)了醫(yī)院，可他總是忍著痛苦，把(幸福)的笑聲送給大家。
七. 照樣子，把下面的句子換個(gè)說(shuō)法。
例：我洗干凈了手絹。
我把手絹洗干凈了。
(1)我急忙喚回來(lái)了獵狗。
我把獵狗急忙喚回了。
(2)地球給了我們一切。
地球把一切給了我們。
(3)阮恒終于舉起來(lái)他的小手。
阮恒把他的小手終于舉起來(lái)。
[閱讀部分]
八. 略
九. 請(qǐng)你讀下面這段話(huà)，完成練習(xí)。
天鵝湖是一個(gè)圓形的湖，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無(wú)瑕的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹(shù)。她在微風(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。樹(shù)下是一片嫩綠的草地。草地上點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是綴著彩色圖案的綠緞子。湖上跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根玉帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。
(1)填空，自己再?gòu)倪@段話(huà)中找?guī)讉�(gè)這樣的詞語(yǔ)。
無(wú)瑕的(翡翠)郁郁蔥蔥的(樹(shù)林)柔軟的(雙手)
其它略
(2)文中描寫(xiě)了天鵝湖的哪些景物?(按文中的順序?qū)憽?
湖、湖水、樹(shù)木、草地、野花、天鵝橋
(3)抄寫(xiě)一句你最喜歡的句子。
略
十. 學(xué)習(xí)了《太陽(yáng)》，你們對(duì)太陽(yáng)有了了解，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀下面的文章，你會(huì)對(duì)月亮也有所了解。
月亮的自述
我是月亮，是地球的衛(wèi)星。古往今來(lái)，地球上的人們還給我起了很多好聽(tīng)的名字，諸( )如：玉盤(pán)、冰鏡、蟾( )宮、玉兔、嬋( )娟等。這說(shuō)明人類(lèi)對(duì)我有著深厚的感情。
我比地球小得多，直徑3476公里，體積只有地球的四十九分之一，與地球之間的平均距離約為38萬(wàn)多公里。
我本身并不發(fā)光，但我總是把陽(yáng)光反射給地球，使地球上的長(zhǎng)夜有一個(gè)天然光源。
我這兒沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，而且也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪;聲音不能傳播;熱量無(wú)法對(duì)流。白天，在陽(yáng)光直射的地方，中午溫度高達(dá)127攝氏度;夜間則降到零下183攝氏度。
我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴，最高的山峰達(dá)9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分，就是我的山脈和高原，而黑暗部分則是平原和低地。1969年7月，阿波羅11號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后，人們發(fā)現(xiàn)我這里有近60種礦產(chǎn)，其中5種在地球上至今還未發(fā)現(xiàn)。
中國(guó)人特別喜歡我。常有人說(shuō)：月到中秋分外明，那是因?yàn)榍锔邭馑�，地球大氣層的透明度特別高，使我反射到地面的陽(yáng)光更強(qiáng)了。月是故鄉(xiāng)明表達(dá)了中國(guó)游子對(duì)故土的思念。
我人類(lèi)宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國(guó)的來(lái)客!
1. 。把第1自然段中加線(xiàn)字的正確讀音寫(xiě)在括號(hào)里。
2. 認(rèn)真讀文，填空。
(1)短文中介紹了月亮的3個(gè)特點(diǎn)，你能找到嗎?請(qǐng)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
月亮比地球小得多。
月亮不發(fā)光
月亮上沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪，聲音不能傳播，熱量無(wú)法對(duì)流。
(2)月亮的地形特點(diǎn)是有山脈、高原、平原、低地和坑穴，其中亮的部分是山脈和高原，暗的部分是平原和低地。
(3)月到中秋分外明是因?yàn)榍锔邭馑厍虼髿鈱拥耐该鞫忍貏e高，使我反射到地面的陽(yáng)光更強(qiáng)了。。
3. 本文作者在介紹月亮?xí)r用了什么方法?
擬人
4. 你對(duì)月亮還有哪些了解?(至少寫(xiě)一條)
略
[寫(xiě)作部分]略
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